Está en la página 1de 2

¿Por qué estudiar estadística?

 Una razón de peso para saber de estadística son las tecnologías disponibles para
captura de datos.
 Conocer de manera profunda la estadística lo ayudará a resumir y organizar los datos;
así proporcionará información útil y sustentable para la toma de decisiones.
 La estadística se utiliza para realizar comparaciones válidas y predecir los resultados de
las decisiones.

¿Qué se entiende por estadística?

 Las estadísticas son un número utilizado para comunicar información.


 La estadística es una ciencia por medio de la cual se recogen, organizan, presentan,
analizan e interpretan datos con el fin de propiciar una toma de decisiones más eficaz.

Tipos de estadística

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA: Métodos para organizar, resumir y presentar datos de manera


informativa.

Los métodos y técnicas estadísticos para generar estadística descriptiva se basan en incluir,
organizar y resumir los datos mediante distribuciones de frecuencia y presentarlas en tablas y
graficas.

ESTADÍSTICA INFERENCIAL: Métodos que se emplean para determinar una propiedad de una
población con base en la información de una muestra de esta.

Definiciones

POBLACIÓN: Conjunto de individuos u objetos de interés o medidas que se obtienen a partir de


todos esos individuos u objetos.

MUESTRA: Porción o parte de la población de interés.

Tipos de variables

Cualitativo: Cuando el objeto se observa y registra como una característica no numérica, recibe
el nombre de variable cualitativa o atributo. Se divide en continua y discreta.

Cuantitativo: Cuando la variable puede presentarse en forma numérica, se le denomina


variable cuantitativa.

Niveles de medición

Existen cuatro niveles de medición: nominal, ordinal, de intervalo y de razón. La medición más
baja, o primaria, corresponde al nivel nominal. La más alta es la medición de razón.

NIVEL NOMINAL DE MEDICIÓN: Los datos registrados en el nivel nominal de medición se


representan como etiquetas o nombres. No tienen un orden. Solo pueden clasificarse y
contarse.

NIVEL ORDINAL DE MEDICIÓN: Los datos registrados en el nivel ordinal de medición se basan
en una clasificación o calificación relativa de elementos basados en un atributo definido o
variable cualitativa. Las variables que se basan en este nivel de medición solo se clasifican o
cuentan.
NIVEL DE INTERVALO DE MEDICIÓN: El intervalo o distancia entre los valores de los datos
registrados en el nivel de intervalo de medición es significativo. El nivel de intervalo de
medición se basa en una escala con una unidad conocida de medición.

NIVEL DE RAZÓN DE LA MEDICIÓN: Los datos registrados en el nivel de razón de la medición se


basan en una escala que tenga una unidad conocida de medición y una interpretación
significativa del cero.

También podría gustarte