CREATIVIDAD E INNOVACIÓN

DOCENTE: LORENA MILAGROS,

GUGLIERMINO

ALUMNO: ANCAYA CHÁVEZ, GUADALUPE

CHUMACERO RAMOS, MARIANO
GRAHAM GUTIERREZ, FRANCO
LEON RIVERA, MARÍA ALEJANDRA
NAVARRETE DIESTRO, DIANA

ICA-PERÚ
2022
 Busca identificar un problema en un contexto
determinado e incluye la recopilación de buena
parte de la información ya disponible. Exige un
esfuerzo de comprensión y análisis consciente y
voluntario.
De todas las fases del proceso creativo, la
iluminación es el momento en el que las ideas
empiezan a tomar forma. Corresponde al momento en
el que surgen las alternativas para el problema
inicial. Algunos autores llaman a este momento “la
experiencia eureka”.
Se caracteriza por la desconexión del problema
que nos ocupa durante un lapso indeterminado.
Este periodo es crucial para que puedan aflorar
las ideas que nos ayudarán a resolver el
problema y opera de manera inconsciente.
Es la etapa en la que se confirma si la nueva idea
es realmente novedosa y cumple o no con el objetivo
para el cual fue concebida. Una vez confirmada en
su utilidad, novedad y pertinencia, se le dedica
todo el tiempo y la atención requerida para
desarrollarla y llevarla a cabo.