Lengua y Literatura 1.

o ESO

El verbo. Ficha 1
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1. Observa el ejemplo y convierte cada sustantivo en un verbo:

El verbo
Es la palabra variable que
Sustantivo Verbo expresa una acción (recitar,
coser, aplaudir) o un estado
Embellecer
(dormir, parecer, pensar) en
Belleza
un tiempo determinado.
…………………….............……..........................................................

Búsqueda
…………………….............……..........................................................

Estorbo
…………………….............……..........................................................

Ventaja
…………………….............……..........................................................

Escritura
…………………….............……..........................................................

Botella
…………………….............……..........................................................

2. Subraya los verbos de este texto y clasifícalos en formas personales y no

personales:

Luis deseó abrazar a su hermana cuando llegó a la estación. Estaba Las formas
muy guapa. Parecía la princesa de un cuento bajando de su carroza, no personales
cargada con gran número de regalos.
• El infinitivo, que acaba en
-ar, -er, -ir (amar, beber, vi-
vir).
Formas personales Formas no personales
• El gerundio, que acaba en
-ando, -iendo (amando,
bebiendo, viviendo).
…………………….............……............................ …………………….............……............................ • El participio, que acaba
en -ado, -ido (amado, be-
bido, vivido).
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3. Observa el ejemplo y completa el cuadro siguiente:

Singular Plural Partes del verbo

• La raíz, que contiene el
significado del verbo.
1.a persona
Yo canto ………….…...................… Nosotros cantamos …………… • Las desinencias, que apor-
tan a la raíz la información,
2.a persona entre otros, de:
Tú ……………...................……............ Vosotras ……………...................…. - número (singular, plural);
-p  ersona (primera, se-
3.a persona gunda tercera);
Ella ……………...................……......... Ellos ……………...................…….......
- t iempo (pasado, presen-
te, futuro).

4. Clasifica los verbos siguientes según el tiempo verbal: conduje, subirán,

vivíamos, adivinarán, escribo, gritan, saltáis, conseguiréis, nadé, estuve,
llamas, abrirán, dije, corres, ganarás.

Pasado Presente Futuro

……………...................…….... ……………...................…….... ……………...................……....

……………...................…….... ……………...................…….... ……………...................……....

……………...................…….... ……………...................…….... ……………...................……....

……………...................…….... ……………...................…….... ……………...................……....

……………...................…….... ……………...................…….... ……………...................……....

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El verbo. Ficha 2
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1. Completa esta tabla:

Presente Verbo Futuro

Yo escribo escribí
…………………….............……............................

Tú escribes
…………………….............……............................ …………………….............……............................

Él/ella escribe
…………………….............……............................ …………………….............……............................

Nosotros, -as escribimos

…………………….............……............................ …………………….............……............................

Vosotros, -as escribís

…………………….............……............................ …………………….............……............................

Ellos/ellas escriben
…………………….............……............................ …………………….............……............................

2. Clasifica las formas verbales siguientes:

han puesto habré dicho sentiréis La conjugación

hemos venido sonaba has pintado verbal
La conjugación verbal es
iré pronuncias hubiera preferido
el conjunto de formas que
habéis acudido muerde recortaron puede adoptar un verbo
como resultado de unir a su
raíz todas sus desinencias:
escribo, escribían, escribi-
rás...
Formas simples Formas compuestas

...................……................................................. ...................…….................................................
Formas simples
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...................……................................................. ...................……................................................. y compuestas

• Las formas simples están
...................……................................................. ...................……................................................. formadas por una sola pa-
labra (ladraba).
...................……................................................. ...................……................................................. • Las formas compuestas
están formadas por el ver-
bo auxiliar haber más el
...................……................................................. ...................……................................................. participio del verbo que
se conjuga (ha ladrado).
...................……................................................. ...................…….................................................

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3. Escribe estos verbos en su columna correspondiente:

Las tres
oyó había trabajado conjugaciones
suspiraron sorprenden corregirán • Los verbos se agrupan en
tres conjugaciones:
he sentido respondo sabes
• La 1.a conjugación agrupa
hervía recoge rellenaban los verbos cuyos infinitivos
acaban en -ar (amar, saltar,
contar).

1.a conjugación 1.a conjugación 1.a conjugación • La 2.a conjugación agrupa
los verbos cuyos infinitivos
acaban en -er (comer, ha-
cer, poner).
……………................................. ……………................................. ……………................................. • La 3.a conjugación agrupa
los verbos cuyos infinitivos
acaban en -ir (salir, vivir,
……………................................. ……………................................. ……………................................. surgir).

……………................................. ……………................................. …………….................................

4. Completa con las formas del presente del verbo haber.

yo ...................................................................................................................................................

tú ....................................................................................................................................................

él/ella ............................................................................................................................................

nosotros/nosotras .................................................................................................................

vosotros/vosotras .................................................................................................................

ellos/ellas ....................................................................................................................................
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El verbo. Ficha 3
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1. Completa la tabla:

Verbos Persona y número Tiempo Modo

amaré Futuro

abras Subjuntivo

perdieron 3.a plural

dibujábamos

vais

2. Señala qué modos verbales debes utilizar en las situaciones siguientes y

escribe un ejemplo para cada una:
a) Hacer un mandato: .........................................................................................................
..................................................................................................................................................
b) Expresar un hecho como posible o deseado: ..................................................
..................................................................................................................................................
c) Indicar un acontecimiento real: ................................................................................
..................................................................................................................................................

3. Escribe un breve texto sobre lo que has hecho por la mañana, lo que ha-
ces ahora y los planes que tienes para la tarde.
…………………………………………………………………………………………………………………………………….....
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................

4. Lee el texto siguiente y clasifica en la tabla los verbos que encuentres en él.

¿Se puede vivir y trabajar en pijama? Solo unos pocos privilegiados lo han logrado. [...] [Uno] de esos elegi-
dos es Paco Roca. El dibujante le ha cogido gustillo a esto del cine tras el éxito de Arrugas (un tebeo que
le dio el Premio Nacional del Cómic en 2008 y una película que le ha hecho ganar el Goya al mejor guion
adaptado). [...]
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Paco Roca, que acaba de ser padre [...], asegura: «Trabajar en pijama haciendo mis cómics es para mí un sím-
bolo de libertad creativa. Pero ¿cómo dirigir una película sin renunciar a vestir esta cómoda ropa de cama?
Muy fácil, haciéndola en animación. Memorias de un hombre en pijama: una película hecha en pijama»
Gregorio Belinchón, en http://cultura.elpais.com

Formas personales Formas no personales

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El verbo. Ficha 4
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1. Completa estas tablas de verbos:

Hablar

Presente Pret. perf. simple Futuro imperfecto

Recibir

Presente Pret. perf. simple Futuro imperfecto

Absorber

Presente Pret. perf. simple Futuro imperfecto

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2. Escribe los infinitivos de seis verbos de cada una de las conjugaciones:

-ar, -er, -ir.

1.a conjugación 2.a conjugación 3.a conjugación

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3. Fíjate en el verbo y completa estas oraciones con un pronombre personal ade-

cuado:
– ................................... no lo entendemos.
– A Julia ................................... le han regalado la entrada.
– ¿................................... vendrás conmigo luego?

4. Completa las siguientes oraciones con la forma verbal que aparece entre parén-
tesis:
–C
 uando mis amigos ............................................. (pretérito perfecto simple de llegar)
yo ya ............................................. (pretérito pluscuamperfecto de salir).
–M
 añana, tú y tus compañeros ............................................. (futuro compuesto, verbo
acabar) el curso.
–M
 aría ............................................. (pretérito imperfecto de estar) cansada de .................
............................ (infinitivo, verbo trabajar).
–S
 in duda, Juan ............................................. (futuro simple de aprobar) los exámenes
sin dificultad.
–A
 estas horas ............................................. (presente indicativo de tener) tanta hambre
que ............................................. (condicional simple de comer) cualquier cosa.
–M
 añana ............................................. (futuro simple de conocer) a mi primo, que .............
................................ (pretérito perfecto simple de volver) ayer de Manchester.
–E
 s importante que ........................................... (presente subjuntivo de lavarse) las ma-
nos antes de comer.

5. Clasifica los siguientes verbos en la tabla:

cantar volver estar
escribir saludar partir
conocer medir pensar
sonreír leer caber
encender ser poder
alabar decir hacer
arriesgar traducir ir

Verbos regulares Verbos irregulares

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El verbo. Ficha 5
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1. Separa la raíz de las desinencias en estas formas verbales:

Iríais: .............................................................. Escuchen: .................................................
Decidí: ........................................................... Accedan: ..................................................
Agilizaremos: ............................................ Partirás: .....................................................

2. Escribe tres oraciones con el verbo volver de manera que expreses:

a) Una acción real:
...................................................................................................................................................
b) Una acción probable o dudosa:
...................................................................................................................................................
c) Una orden:
...................................................................................................................................................

3. Clasifica estas formas verbales en la tabla: había avanzado, vaya, explico,

has escrito, hablaremos, corred, hubieras advertido, vendréis, alejasteis,
habrán observado, podaron, regaba, hayas adivinado, caminad, habrá
adivinado, temen, conduzco, lamentan, encendieron, afilaré.

Presente Pasado Futuro

4. Escribe cuatro formas verbales con cada una de estas terminaciones:

-erá -aba -ís

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5. Indica la persona, el número y la conjugación de cada una de las formas

verbales anteriores:
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El verbo. Ficha 6
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1. ¿A qué tiempo corresponden estas formas verbales? ¿Cuál es su infini-

tivo?
– fui: .............................................................................................................................................
– sirvieron: ................................................................................................................................
– aviaba: .....................................................................................................................................
– muele: .....................................................................................................................................
– ves: ...........................................................................................................................................
– habían contribuido: ..........................................................................................................

2. Analiza las siguientes formas verbales siguiendo este orden: persona, nú-
mero, tiempo verbal, modo, conjugación.
– hemos llamado: ..................................................................................................................
– habíamos ido: ......................................................................................................................
– recogeré: ...............................................................................................................................
– anduvo: ...................................................................................................................................
– estabais: .................................................................................................................................
– escribirías: .............................................................................................................................
– voy: ...........................................................................................................................................
– condujisteis: .........................................................................................................................

3. Completa estas oraciones con formas verbales del indicativo de los ver-
bos que se indican:
–H
 e cogido el paraguas porque todos los días ……………………….... (llover) a
media mañana.
–M
 ario, me ha dicho Ana que ayer ……………………….... (ver) la última película
de Almodóvar.
–N
 o le ……………………….... (decir) al profesor todavía el tema de nuestro tra-
bajo.

4. Escribe seis verbos acabados en -bir.

………………...........…………….. ………………...........……………..
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………………...........…………….. ………………...........……………..
………………...........…………….. ………………...........……………..

5. Completa este texto con verbos que siguen las reglas ortográficas del
uso de la b:
Las instrucciones eran claras: h_ _ _ _ que e_ _ _ _ _ _ _ con letra clara
y mayúsculas los impresos que la jefa de estudios dejó en la mesa del
profesor.
Sandra, la delegada, que se s_ _ _ _ _ _ en la tercera fila, d_ _ _ _ distri-
buirlos entre los estudiantes de la clase.