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Plantilla de examen

Pregunta

¿Cómo se utilizó inicialmente el término "barroco" para describir el arte del XVII?

¿Cuándo se fortaleció el poder de los monarcas con el absolutismo, según el texto?

¿Qué evento contribuyó a la crisis económica y espiritual del hombre del Barroco?

¿Qué función cumplían los compositores e instrumentistas en relación con la aristocracia?

¿Qué tipo de relación tenían los músicos con la aristocracia según el texto?

¿Cuáles son los principios básicos que se precisan al final del Renacimiento en la música?

¿Qué caracteriza al estilo concertado mencionado en el texto?

¿Qué sistema musical se impone durante el Barroco?

¿Qué aporta la "Teoría de los afectos" de Descartes a la música barroca?


¿Cuál era la preferencia en términos vocales entre castrati y falsetistas?

¿Qué característica define el uso del policoralismo en el Barroco?

¿Cuándo se ubica el periodo del Barroco Temprano según el texto?

¿Qué describe la época del Barroco Medio según el texto?

¿En qué periodo la música instrumental domina a la vocal según el texto?

¿Qué es el bajo continuo según el texto?

¿Qué relación existe entre la música barroca y la expresión de la realidad según el texto?

¿Cómo se describe la pulsación en la música barroca según el texto?

¿Qué tipo de emociones asociaba la "Teoría de los afectos" con la música según Descartes?

¿Cuál es la característica principal del virtuosismo instrumental o vocal en la época barroca?

¿Qué se destaca en la sociedad del Barroco según el texto?


Nombre clase
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Respuesta 1 Respuesta 2

Como un elogio Como una descripción neutra

1450-1600 1600-1750

Revolución industrial División de la Iglesia

Independencia total Dependencia económica

Relación de mecenazgo Relación democrática

Modalidad y polifonía Tonalidad y armonía

Pérdida de la personalidadHomogeneidad
vocal polifónica

Polifonía Contrapunto

Una clasificación de
Seisinstrumentos
formas de emoción asociadas a la música
Falsetistas Castrati

Limitación del ámbito


Contrastes
vocal y ecos en la voz humana

1580-1630 1630-1680

Dominio de la músicaDistinción
instrumental
entre aria, arioso y recitativo

Barroco Temprano Barroco Medio

Un instrumento antiguoUn sistema de notación

Represión de laDeformación
realidad o exageración de la realidad

Marcada y mecánica, y libre sin batuta


Uniforme y rítmica

Solo emociones positivasSeis formas de emoción

Falta de expresividad y agilidad


Uso limitado de disonancias

articipación política deExclusividad


todos los estados
política del clero y la nobleza
Respuesta 3 Respuesta 4
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Como un término peyorativo


Como un halago excesivo

1750-1900 1900-2000

Descubrimiento de América Paz de Westfalia

Dependencia espiritual Exclusividad política

Relación comercial Relación de competencia

Contrapunto y ritmo Melodía y disonancia

Expresión multicolor
Uso exclusivo de la modalidad

Homofonía Monodia

Un tratado sobre composición


Una guía
musical
para la interpretación vocal
Ambos porNinguno,
igual se preferían otros tipos de voces

Homogeneidad vocalEliminación de voces graves

1680-1750 1750-1800

Aparición del estilo


Diferenciación
concertante
de la música vocal e instrumental

Barroco Tardío Barroco Final

Una forma de canto Una técnica vocal

Realismo sin adornos Representación neutral

Sin cambios de dinámica Suave y gradual

Emociones políticas
Ausencia de emociones en la música

rofundo dramatismo y ornamentación


Homogeneidad vocal

ad social entre clero, nobleza


Desprecio
y estado
hacia lallano
música en la sociedad
Respuesta 5 Respuesta 6
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excesivo

petencia

modalidad

retación vocal
os tipos de voces

es graves

vocal e instrumental

neutral

s en la música

a en la sociedad
Respuesta 7 Respuesta 8
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