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Trabajo colaborativo algebra lineal.

Integrantes:

• Juliana Bedoya Bedoya.


• Andrés Felipe Gonzalez.

• Brayham Stiven Rincon.

Tutor

Rossember Eden Cárdenas Torres.

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano


Programa Módulo Algebra line
Fecha 25/09/23
Contenido
Desarrollo actividad semana 5. .................................................................................................... 3
MISION FINAL “ACABAR CON LA GUERRA” ............................................................... 3
Solución. ......................................................................................................................................... 4
Aportes. .......................................................................................................................................... 7
Conclusión. .................................................................................................................................... 8
Desarrollo actividad semana 5.
Código descifrado.
MISION FINAL “ACABAR CON LA GUERRA”
El ejercito aliado planea una operación que cambiará el curso de la guerra contra el ejército

alemán. Esta operación será conocida por la historia como “El desembarque de Normandía”.

El éxito de esta misión dependerá de lograr desencriptar un código que fue interceptado porlos

aliados junto a otras importantes pistas. Usted y su equipo deberán usar esas pistas para

descifrar este importante código y acortar y detener la guerra para salvar más de 14 millones

de vidas.

✓ Desencripte el siguiente código utilizando la matriz clave y las incógnitas para lograrlo.
Abecedario con su respetivo número.
A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z _
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Mensaje encriptado.
TGRBZIOYRNBTQOZPLX.
Matriz clave:
𝒂 𝒃 𝒄
−𝟐 𝟏 𝟎
−𝟏 −𝟏 𝟏

Pistas:
Esta matriz tiene 3 incógnitas muy bien protegidas, sin embargo, equipos de inteligencia pudieron

obtener las siguientes pistas:

➢ Las primeras 3 letras del mensaje original son TRA.

➢ Las ultimas 3 letras del mensaje original son PO_.

➢ El determinante de la matriz clave es 1.


Solución.
1. Le asignamos números o valor a cada letra correspondiente al mensaje encriptado basándonos

en el abecedario dado en las instrucciones de las misiones.

T GRB Z IO Y R N BT QO Z P L X
20 6 18 1 26 8 15 25 18 13 1 20 17 15 26 16 11 24
2. Organizamos las 3 primeras y 3 ultimas letras en una matriz.

20 16

18 15

0 27

3. Realizamos la multiplicación de matriz clave por los 3 números asignados para las ultimas y

primeras letras. Para este paso se utilizó la página Matrixcalc.

a b c 20 20a +18b

-2 1 0 x 18 = -22

-1 -1 1 0 -38

a b c 16 16a +15b+27c

-2 1 0 x 15 = -17

-1 -1 1 27 -4

Al realizar las ecuaciones de 3x3 nos arroja como resultado: A= 1

B= 0

C= 0
4. Al encontrar los valores de a,b y c ya podremos hallar la matriz inversa de nuestra matriz

clave. Para esto se utiliza la función MINVERSA en Excel.

1 0 0

2 1 0

3 1 1

5. Ahora multiplicamos nuestra matriz inversa por la matriz de nuestro mensaje encriptado. Para

esto se utiliza la función MMULT en Excel.

20 1 15 13 17 16
6 26 25 1 15 11
18 8 18 20 26 24
1 0 0
2 1 0 x
3 1 1

6. Al multiplicar estas dos matrices nos arroja como resultado la siguiente matriz.

20 1 15 13 17 16

46 28 55 27 49 43

84 37 88 60 92 83

7. Ahora procedemos a sacar el residuo (mod 28) de nuestra matriz resultante del punto anterior.

Para hallar el resultado se debe utilizar la siguiente formula en Excel =RESIDUO (celdas en

donde se encuentra la matriz;28) ejemplo,

=RESIDUO (AE31#;28) y presionamos enter.

Como resultado nos dará la matriz con los números correspondientes a las letras encriptadas.

8. Ahora procedemos a sacar el residuo (mod 28) de nuestra matriz resultante del punto anterior.

Para hallar el resultado se debe utilizar la siguiente formula en Excel =RESIDUO (celdas en
donde se encuentra la matriz;28) ejemplo.

9. Como resultado nos dará la matriz con los números correspondientes a las letras encriptadas.

20 1 15 13 17 16

18 0 27 27 21 15

0 9 4 4 8 27

10. Al pasar los números a las letras dadas en el abecedario de las instrucciones de cada misión

desencriptamos el siguiente mensaje:

20 18 0 1 0 9 15 27 4 13 27 4 17 21 8 16 15 27

TR A B A JO_E N_EQUIPO_
Aportes.
Juliana Bedoya Bedoya (Avatar): Alan Turing.

Andrés Felipe Gonzalez (Avatar): Friedrich Gauss.

Brayham Stiven Rincon (Avatar): Nikola Tesla.


Conclusión.
En conclusión, las actividades que se facilitaron, permitieron poner en contexto a cada estudiante
en los temas propuestos a lo largo de la competencia. Por otro lado, gracias a la indagación se
contribuye a la desencriptación y encriptación de mensajes teniendo en cuenta el método de hill,
donde esté evidencia una complejidad de acuerdo a que cada desarrollador del mensaje genere
procesos para obtener una matriz clave completa y una matriz inversa.

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