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SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 1 DE MAYO

PRÁCTICA 8: LOS SINTAGMAS (III)

1. Solo cinco de los conjuntos de palabras destacadas en el texto son adverbios o


sintagmas adverbiales. Indica cuáles.

Taxi para las estrellas

Una noche el taxista Compagnoni Peppino, de Milán, terminado su turno de servicio,


iba conduciendo despacito para llevar el coche al garaje, abajo, por la zona de Porta
Genova. No se sentía demasiado contento porque había hecho pocas carreras y tuvo
más de un cliente caprichoso (…). Y en esto un señor le hace una señal.
—¡Taxi!
—Entre, señor —el Compagnoni Peppino frenó rápidamente—. Pero voy hacia abajo,
hacia Porta Genova, ¿le viene bien?
—Vaya adonde quiera, pero deprisa.
(Giani Rodari: Cuentos para jugar)

2. Lee la entrevista a Edurne Pasaban y localiza los adverbios. Clasifícalos en la tabla


según su significado. Puedes utilizar colores. (Ejercicio 10 de la pág. 48 del libro de
texto).

Entrevista a Edurne Pasaban, primera mujer en ascender los 14 ochomiles

Tras haber conocido los picos más altos de la Tierra, tendrá muy difícil quedarse con un
paisaje…
El que más recuerdo lo disfruté una tarde, descendiendo el K-2. Estaba anocheciendo
entonces y veía delante de mí la sombra de una pirámide perfecta. Me preguntaba, ¿qué
es esto? Aquella sombra la provocaba el sol que se escondía detrás del K-2. Luego
contemplas la impresionante vista del glaciar Baltoro y te parece realmente increíble. En
verdad, esto solo lo puedes ver una vez en tu vida. Estando a esa hora y allí arriba.

¿Qué lugares tienes seleccionados en la agenda para visitar algún día?


Me gustaría mucho visitar Nueva Zelanda y Australia. Dentro de España, tengo que ir a
conocer Sevilla. Que me personen los sevillanos, pero he estado por todo el mundo y
aún no conozco Sevilla.

Adverbio de cantidad Muy , más, mucho


Adverbio de tiempo Entonces, luego, aún
Adverbio de lugar Delante, detrás, allí, arriba, dentro
Adverbio de modo Solo
Adverbio de afirmación Realmente

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3. En el texto anterior hay una locución adverbial, ¿la encuentras? (Ejercicio 11 de la


pág. 48 del libro de texto).
En verdad (preposición + sustantivo).

4. Analiza morfosintácticamente los siguientes sintagmas adverbiales. Observa el


ejemplo.

a. Muy bien.
Adv - Mod adv - N

SAdv

b. Demasiado pronto.
adv – mod adv - N

SAdv

c. Más allá.
adv – mod adv - N

SAdv

d. Detrás del colegio.


adv - N prep + det sust - N

E SN - Término

SPrep - CAdv

SAdv

e. Muy por encima de sus posibilidades.


adv -mod locución adv - N prep det sust - N

E SN - Término

Sprep - CAdv

SAdv

f. Lejos de África.
adv - N prep sust - N

E SN - Término

Sprep - CAdv

SAdv

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PRÁCTICA 8: LOS SINTAGMAS (IV)

1. ¿Te sabes las preposiciones de memoria?


a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta,
mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía

2. Lee el texto sobre Walt Disney y localiza todas las preposiciones que aparecen.
(Ejercicio 16 de la pág. 49 del libro de texto).

La pasión por el trabajo de Walt Disney

Ayer vi la película Al encuentro de Mr. Banks. En el filme, Tom Hanks y Emma


Thompson interpretan a Walt Disney y a Pamela Travers, creadora del personaje de
Mary Poppins. La película trata sobre la perseverancia: narra cómo Walt Disney estuvo
más de 20 años detrás de la cesión de derechos para llevar al cine el libro de la escritora.
En un momento de la película, Walt Disney, hablando sobre Mickey Mouse, dice «Este
ratón es mi familia», una frase que se me quedó grabada, y que nos permite ver el nivel
de pasión por el trabajo que sentía Disney.

www.cesarpiqueras.com (adaptación)

3. Sustituye las locuciones preposicionales subrayadas en las siguientes oraciones


por una preposición. (Ejercicio 18 de la pág. 49 del libro de texto)

a. Walt Disney logró su propósito a fuerza de perseverancia. POR


b. Gracias a su tesón, Disney pudo rodar la película. POR
c. Hay mucho misterio acerca de la muerte de Walt Disney. SOBRE
d. A falta de un auténtico compromiso, sobran todas las palabras. SIN
e. Espérame ahí. Voy camino del cine. PARA

4. Análisis morfosintáctico.
a. La mesa de madera.
art sust – N prep sust - N

E SN - Término

Sprep - CN

SN
b. Debajo de la puerta.
adv - N prep det sust - N

E SN - Término

Sprep - CN

SAdv

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c. Con mis primos de Madrid.


prep det sust – N prep sust - N

E SN - Término

Sprep - CN

E SN - Término

SPrep

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