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Categorías variables

Sustantivos
1.Escribe los rasgos de los nombres siguientes. Común / Concreto / Individual / Nombres Propio Abstracto Colectivo Reloj común concreto individual Camada común concreto colectivo Elefante común concreto individual España propio concreto individual Fe común abstracto individual Agua común concreto individual Libro común concreto individual Gata común concreto individual José propio concreto individual Justicia común abstracto individual Contable / Incontable contable contable contable contable incontable incontable contable contable contable incontable

Adjetivos
A) Identifica el adjetivo calificativo en las siguientes oraciones e indica a qué sustantivo modifica.
1. 2. 3. 4. 5.

La casa grande es de mi tía Eulalia. El duro mármol sirve para adornar fachadas. Marisa es algo imprudente. El lago azul es grande. La bicicleta amarilla corre más que la tuya..

B) Analiza morfológicamente los siguientes adjetivos y sustantivos. Ten en cuenta la concordancia entre ambos:
1. 2. 3. 4. 5.

*edificios caros. *sirena bonita. *piedra durísima. *muchacho tremendo. *enorme gigante.

superlativo Verbo 4.COMPLETA ESTAS ORACINES PARA PRACTICAR. c) Nosotras estuvimos leyendo (leer) el otro día. a)Presente b)Pretérito imperfecto c)Pretérito imperfecto Determinantes 1.La gran araña. 2. . . . a) Yo ahora juego (jugar) a fútbol. 3. comparativo(inferioridad) El hijo es educadísimo.La lenta liebre. poniendo la clase a la que pertenecen.La dura roca. D) Señala en qué grado (comparativo (igualdad.Escribe los determinantes que aparecen en las oraciones.La interesante película. .El chico alto.La blanca nieve. .INDÍCA EL TIEMPO VERBAL DE LAS ORACIONES DE ARRIBA.C) Pon cinco ejemplos de adjetivo epíteto y cinco de adjetivo especificativo. 5. . superlativo) se encuentran los adjetivos de las siguientes oraciones: 1. . b) Tu ayer estabas (estar) conmigo. 4. .El alto rascacielos. inferioridad.El mar azul. . La niña es más alta que su hermano. superioridad).El infinito espacio. comparativo(igualdad) El perro es menos peludo que el oso. comparativo(superioridad) El marido es tan inteligente como su mujer. Escribe una frase con cada uno de ellos.El coche grande. . .

mis. El taxista llegó bastante puntual y emprendimos la marcha.una. según el humor de ese día o de . en ese instante. Unas veces parecía encontrarla y otras no.las Artículo Indefinido Demostrativo Posesivo Numeral Me. Saboreamos unos dulces. buscando su ansiada autenticidad. Llevo varias cartas para Luis. También recogí algunas flores y me despedí de varios vecinos. Todos entraron por la puerta.la. Llegaré esta noche desde Brasil. y todos los días se esforzaba en ello. Teníamos una hora y media para llegar a la estación y en la carretera no había nadie. Algunos animales se aletargan.Coloca todos los determinantes del texto en las columnas correspondientes. Se miraba largamente.unos. A primera hora de la mañana llamé por teléfono a un taxi. pensé.me Pronombres ACTIVIDAD: Escribe en cada hueco el pronombre adecuado (pueden repetirse). UN PINCHAZO El treinta de agosto del año pasado. Estuvo enfermo bastantes meses.Oraciones Iré a visitarte otro día." Y. Tú sabes que yo no haría eso.un. Todo va a las mil maravillas. después de pasar quince días con unos amigos en un pueblo de montaña. Había una vez una Rana que quería ser una Rana auténtica. "Pero no importa. me dispuse a regresar a la ciudad. "Tal vez me he tomado demasiado tiempo". recogí mis cosas y arreglé un poco la habitación. ¡un pinchazo! || El. Determinante Otro Algunos unos esta bastantes la eso varias Clase indefinido numeral numeral demostrativo numeral articulo demostrativo numeral 2.

según convenga: relativo. indefinido. pero no afrentado. y no (le) personal deja salir con su intención. Por fin pensó que la única forma de conocer su propio valor estaba en la opinión de la gente. ACTIVIDAD: Señala y clasifica los pronombres del siguiente texto. personal. Sea ejemplo: está (uno) indefinido en la calle descuidado. recibió agravio. Un día observó que lo que más admiraban de ella era su cuerpo. de manera que se dedicó a hacer sentadillas y a saltar para tener unas ancas cada vez mejores. (este) demostrativo que recibió los palos. y comenzó a peinarse y a vestirse y desvestirse (cuando no le quedaba otro recurso) para saber si los demás la aprobaban y reconocían que era una Rana auténtica. demostrativo. llega (otro) indefinido y da(le) personal de palos. y en dándose(los) personal. huye y no espera. y los otros se las comían. Categorías invariables Adverbio A) Indica qué clase de adverbio es: Aquí. sin que afrente. y (la) personal sustenta.. este (tal) demostrativo queda agraviado. numeral. La afrenta viene de parte de (quien) relativo (la) personal puede hacer. pero la muchedumbre de los contrarios se (le) personal opone. llegan (diez) numeral con mano armada. el agravio puede venir de cualquier parte. dispuesta a cualquier cosa para lograr que la consideraran una Rana auténtica. está (uno) indefinido vuelto de espaldas.de lugar . y sentía que todos la aplaudían. Y lo (mismo) indefinido confirmará otro ejemplo. porque la afrenta ha de ser sustentada. pone mano a la espada y hace su deber. y ella todavía alcanzaba a oír con amargura cuando decían que qué buena Rana.la hora. especialmente sus piernas. Y así seguía haciendo esfuerzos hasta que. escribiendo. mas no afrenta. que parecía Pollo. y el (otro) indefinido (le) personal sigue y no alcanza. y dando(le) personal de palos. se dejaba arrancar las ancas. (que) relativo es de vengarse. hasta que se cansó de esto y guardó el espejo en un baúl.

más deprisa sólo ciertamente quizás_ mientras después demasiado casi B) Forma adverbios partiendo de los siguientes adjetivos: dulce.tampoco.demasiado.dulcemente feliz.efectivamente.tímidamente.jamás.D) Indica a qué palabras complementan los adverbios subrayados: Los coches iban muy despacio Me contestó bastante educadamente Mis hermanos eran poco estudiosos Aquéllo era realmente bello Comimos mucho Nos citamos allí ..claro sagaz raro anterior suave tonto deliberado educado cierto bello C) Inventa una frase con cada uno de estos adverbios: encima.

1. Dame los pañuelos con mis iniciales. 3. En el colegio me siento Ana y Paula. 7. Se detuvo ante la verja. La piedra pasó por encima de su cabeza. No me llevo muy bien Pedro con la infancia. 2. 4. El balón se estrelló contra el coche. Llegué tarde por culpa de la circulación. Luego para desayunar mi madre me ha preparado un Cola Cao. No le vemos desde ayer. 5. sino mi hermana. Lo esperaba tras la esquina. 9. Aunque intentamos ir. Se dirige hacia su trabajo.Preposición Rellena los huecos: Hoy me he levantado a las 8:00. Conjunción A)Distingue en las siguientes oraciones las conjunciones coordinantes y las subordinantes. 6. ¿Prefieres té o café? Unas veces viene contento y otras triste. no habrías chocado. nos fue imposible. 11. ¿Sales o entras? No es mi tía. ACTIVIDAD: escribe la preposición que falta en las siguientes frases. 8. Bajo la alfombra dejó la llave. 12. Trajimos pollos e hicieron una comida estupenda. Interjección . 10. Le gusta el café con azúcar. Se colocó junto a la valla para ver mejor lo que pasaba alrededor. Di de qué clase es cada una de ellas: Antes de ir recoge tu cuarto Si llevaras el automóvil con cuidado. Actúa de acuerdo con sus ideas.

-¡Oh!. -Tu deberías ser menos cotilla.1. ¡qué pena! Sara está mala y está en Cruces.¡eh! -¡Uy! de milagro no se come la farola.) Subraya las interjecciones de las siguientes oraciones. -¡Ay! mi madre me ha pegado. -¡Eh! mañana vienes a mi casa hacer los deberes. -¡Cielo santo! ¡qué guapa ha venido hoy a clase! .