ACTIVIDAD EN AULA N° 2

INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto sobre los escudos heráldicos y responde las preguntas. A continuación, inspirándote
por los dibujos e imágenes en el reverso de la hoja diseña tu propio escudo Heráldico.
La heráldica era un lenguaje basado en símbolos. Según la teoría dominante, habría nacido de la necesidad de identificar a los
caballeros, a los que no sería posible reconocer porque el yelmo les ocultaría el rostro. La idea, por lo tanto, es que había que encontrar
un modo de poner nombre a unos guerreros irreconocibles. Para conseguirlo hacía falta un soporte adecuado. Al principio este sería el
estandarte, como atestiguan las primeras evidencias gráficas: los sellos. Originarios de Francia e Inglaterra y fechados en la primera
mitad del siglo XII, en los sellos se representaba un caballero cabalgando en dirección a la derecha, con lo que el escudo (que se
acarreaba en el brazo izquierdo) quedaba oculto. A partir de 1140, en estas figuras se irían haciendo visibles el escudo (entonces ya
triangular y de tamaño más reducido y manejable) y su contenido heráldico. Al perder el umbo, o pieza metálica central, el escudo
ofrecería una superficie lisa ideal sobre la que representar el emblema del individuo. Para cuando la heráldica hubo llegado a territorio
hispánico, ya se hacía visible en los sellos el exterior del escudo. No deja de ser curioso que, siendo el escudo el soporte supuestamente
ideal para el símbolo heráldico, su superficie exterior quedara durante un tiempo tan oculta en el sello como el rostro del caballero en el
campo de batalla. Porque, desde luego, esto no encaja con la teoría clásica sobre la aparición de la heráldica.
¿Individual o familiar?
Hay al menos dos explicaciones para este desajuste entre teoría y realidad (y ambas están relacionadas). La primera es que no servía
para reconocer individualmente a los caballeros, sino que era un modelo ideal que indicaba la función social de un individuo, cuya
identidad no sale a la luz hasta que no se lee la leyenda que bordea el sello. Esto refleja la mentalidad propia de los europeos del siglo
XII, para quienes la identidad personal dependía de la del grupo, ya fuera la familia, el grupo social o toda la comunidad cristiana. Lo
importante era que, viendo un caballero, se entendiera qué posición tenía y qué función social cumplía. La segunda explicación está
vinculada a la realidad militar. Basta con reflexionar acerca de la utilidad práctica del escudo, que tanto podía usarse para desviar golpes
como para propinarlos, y, sobre todo, de qué perspectiva había que tener para poder ver los símbolos que se exhibían en él. Si esta no
era frontal, difícilmente valía. Y fuera del torneo se hace difícil de creer que la mayoría de combatientes anduvieran preocupados por
distinguir uno u otro símbolo, porque sus prioridades habrían sido otras. Pero, fuera como fuese, lo esencial habría sido no tanto poder
ver quién estaba presente, sino de qué lado estaba, para reconocerlo o descartarlo como amenaza. En definitiva, parece evidente que
surgieron en un contexto bélico, pero también queda claro que no estaban pensados para facilitar el reconocimiento individual, sino para
situar a un combatiente en uno u otro bando, ya fuera liderando una unidad o estando bajo el mando de un señor más poderoso. La
heráldica no debía reflejar la identidad individual, sino la grupal.
https://www.lavanguardia.com/historiayvida/edad-media/20180420/9313/escudo-heraldico-dni-caballeros.html
1. ¿Por qué y como nace la heráldica?
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2. ¿Qué representaban los sellos?
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3. ¿Para que servían los escudos?
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4. ¿Cuál era la utilidad práctica del escudo?
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