Blanca Azucena Luque Jarava

Atención a la diversidad y multiculturalidad - B6

Tarea 2: Sesión con la profesora Carmen Vílchez. Aulas temporales de
adaptación lingüística

Haz una breve reseña de la sesión de la profesora Carmen Vilchez y expón de que te
pueden servir en tu desarrollo profesional actividades como ésta

Me ha parecido una charla interesante ya que desconocía la existencia de este recurso

educativo. Además me parece especialmente útil que la información la presente una
persona que trabaja desde ahí y tiene una visión más amplia y cercana de en qué consiste y
qué dificultades se plantean este tipo de aulas.

Entre los objetivos principales que se crearon este tipo de aulas se encuentran:

- La acogida de alumnado migrante

- El aprendizaje del español como lengua vehicular
- El mantenimiento de la cultura de origen del alumnado migrante

Me parecen objetivos bastante importantes y que facilitan la integración de alumnado que

venga de otros países y, sobre todo, el objetivo número tres también me parece
particularmente importante. Y dar a conocer y promover el respeto de otras culturas aquí en
España.
El origen de la creación de este tipo de aulas se remonta a la llegada de muchas familias de
personas migrantes a Almería para trabajar en los invernaderos. Y ahora son unas aulas
distribuidas por todo el país. Aunque comenta la profesora que no se tienen los suficientes
recursos dada la demanda de personas que las necesitaría. Existe una falta de financiación
y queda mucho alumnado sin cubrir.

Me ha parecido interesante que ha dado ejemplos desde su propia experiencia impartiendo

clase a alumnado proveniente de países como Senegal, Ucrania…
También la dificultad existente debido a que algunas lenguas no están cubiertas y es difícil
encontrar recursos para su traducción al español o aprenderlas.
Finalmente, me gustó la proyección de una serie de videos cortos donde salían personas
que habían participado como alumnado en estas aulas y comentaban su experiencia de
primera mano.