UNIDAD I.

LÓGICA Y
FUNDAMENTOS DE LA
ESTADÍSTICA
INFERENCIAL
1.3 Distribución muestral
Una variable se define como un
concepto teórico de interés o
fenómeno que adquiere diferentes
valores.

Se puede clasificar de múltiples

maneras:

- Independiente
- Dependiente
- Contaminante

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Teniendo en consideración el grado
de control que sobre una variable
ejerce el investigador, estas
pueden clasificarse en:

- Activas: tipos de refonzamiento,

tratamiento, etc.
- Atributivas: edad, sexo, NSS,
lugar de origen, nivel académico.

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Cuando los valores que toma una
variable se asocian con eventos
aleatorios, en el espacio muestral de
un experimento realizado, se conoce
como variable aleatoria.

Convierte los sucesos del espacio

muestral en números reales.

Una variable aleatoria es una

asignación de valores probables.

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Existen dos clases de variables
aleatorias.
- Discretas: siempre proporciona una
medida exacta del fenómeno
cuantificado.
- Continuas: existen otros valores
entre dos puntuaciones
potencialmente observables.

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Dependiendo de la
característica del
objeto que va a medirse y de
la regla de correspondencia,
se empleará una determinada
escala de medición.

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 Ejemplo:

- Escala nominal
Esta escala agrupa a los
objetos en subconjuntos o
clases de acuerdo con las
características que han de
medirse.

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 Ejemplo:

- Escala ordinal
Cuando es posible observar
diferentes grados de una
característica de los objetos
que han de medirse y que
entre los subconjuntos
formados existe una relación
de orden.

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 Ejemplo:

- Escala de intervalo
Cuando es posible observar
diferentes grados de una
característica de los objetos
que han de medirse y que
entre los subconjuntos
formados existe una relación
de orden.

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 Ejemplo:

- Escala de razón
La escala de razón o cociente
se diferencia de la de intervalo
únicamente en que, en la
primera, el punto cero no es
arbitrario y corresponde
realmente a una total ausencia
de la característica medida.

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Las medidas de variabilidad indican la
dispersión de los datos en la escala de
medición de la variable considerada y
responden a la pregunta:

¿Dónde están diseminadas las puntuaciones

o los valores obtenidos?

Rango, desviación estándar y varianza.

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El rango, también llamado recorrido, es la
diferencia entre la puntuación mayor y
la puntuación menor, e indica el número de
unidades en la escala de medición que se
necesitan para incluir los valores máximo y
mínimo.

Ejemplo:
Si tenemos los siguientes valores

17 18 20 20 24 28 28 30 33

El rango será: 33 – 17 = 16

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La desviación estándar o característica es
el promedio de desviación de las
puntuaciones con respecto a la media.

Se simboliza como: s o la sigma minúscula o

bien mediante la abreviatura DE.

Cuánto se desvía, en promedio, de la media

un conjunto de puntuaciones.

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La desviación estándar se utiliza para
examinar la forma en que las
puntuaciones se dispersan en una
distribución y para comparar la
dispersión de dos o más muestras.

Podemos hacer más con la desviación

estándar, como calcular
puntuaciones estandarizadas y
emplearlas en determinada
proporción.

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La varianza refleja la extensión o magnitud
de la variabilidad de una variable. Es la
desviación estándar elevada al cuadrado y
se simboliza como s2.

Ejemplo:
Si sabemos que las medidas de rendimiento
laboral están correlacionadas con la
capacidad profesional del sujeto, el clima
laboral, la motivación.

Quiere decir que la varianza del rendimiento

laboral está explicada por la varianza de
estas otras variables.

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La covarianza es el promedio del producto
cruzado de dos conjuntos de desviaciones.

Hace referencia a la varianza, compartida

entre dos variables.

Ejemplo:
En el grado de rendimiento de una tarea
cognitiva depende de dos factores. La
velocidad mental y perseverancia.

La varianza de la tarea es el resultado de la

suma de la varianza derivada de la velocidad
mental y de la perseveración.

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Las distribuciones muestrales son
representaciones de lo que sucede si
tomamos repetidamente muestras de
una población y calculamos
estadísticos de una variable.

Mediante este muestreo repetido

descubrimos todos los resultados
estadísticos posibles y la probabilidad
de cada uno.

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Quizá te des cuenta ahora de que una
distribución muestral es una
distribución de probabilidad.

Para un tamaño dado de la muestra,

una distribución muestral nos indica
con qué frecuencia esperar cualquiera
y todos los resultados en las muestras
aleatorias.

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Hay dos tipos de distribuciones
probabilísticas:

— Empírica, es aquella que se obtiene

a partir de la observación y registro
de datos en una situación real.

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— Teórica, está constituida por todas
las probabilidades esperadas o a
priori, en el supuesto de que todos los
eventos tienen igual probabilidad de
ocurrencia y son sucesos
independientes.

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La distribución teórica binomial.

a) dos excluyentes (p=éxito-

q=fracaso)
b) los dos resultados debe
permanecer constante de ensayo a
ensayo.
c) los ensayos deben ser
independientes.
La variable aleatoria de la distribución
binomial es discreta; toma un número
finito de valores.

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Con la simple comparación de las dos
distribuciones de probabilidad no es
posible observar si estas diferencias
son lo bastante grandes como para
afirmar que no se deben a factores al
azar

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La distribución probabilística de
variable continua mas importante en
los metodos cuantitativos es la
distribución normal, que tiene la forma
de una campana.

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Las características fundamentales de
esta distribución son:

a) Es simétrica respecto a la media.

b) La media, la mediana y la moda son
iguales, ya que tanto la maxima
frecuencia como la mitad de la
distribución coinciden con la media.

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Tres maneras de interpretar el
símbolo p

- Una interpretación distributiva que

describe el resultado.
- Una interpretación gráfica que
describe la proporción del área.
- Una interpretación probabilística que
describe la probabilidad de una sola
extracción al azar.

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El teorema del límite central en
esencia estipula que el muestreo
aleatorio resulta en curvas
normales:
- Distribuciones simétricas que es
agrupan en medio y se extienden
hacia los lados.

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Sin importar al forma de al
distribución de las puntuaciones
brutas de una variable de
intervalo/razón, al distribución
muestral de medias tendrá una forma
normal cuando el tamaño de al
muestra, n, sea mayor que 121.

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Esta distribución normal estará
centrada en la media real de al
población.

Aún si una distribución de

puntuaciones brutas en una población
está sesgada, no obstante una
distribución muestral de medias de
esta población adoptará al forma de
una curva normal.

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La tipificación

Distribución normal empírica

=
Distribución normal teórica

- La media de la distribución normal

empírica = 0
- La desviación estándar = 1.

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La distribución muestral se
fundamenta en el supuesto de que la
hipótesis nula es verdadera.

Todas las pruebas estadísticas se

fundamentan en distribuciones
muéstrales para determinar la
probabilidad de que los resultados
sean consistentes con la hipótesis
nula.

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