1. Distinguir en la figura humana los distintos cortes, asimismo en
los órganos que se utilizan en la morgue y en las fotos y dibujos que se utilizan en los atlas, para ser capaces de reconocer las características de las diferentes estructuras anatómicas en el ser humano.
1. En la siguiente figura, señale los diferentes cortes propuestos:
2. Describa los planos observados en la figura anterior. Construya una definición con sus propias palabras para cada uno.
a.
b.
c.
3. Identifique y describa de un atlas, tres dibujos de estructuras con
cada uno de los cortes mencionados en el ejercicio anterior. Puede tomar fotos de los cortes en frutas o legumbres. Adjúntelos y trate de identificar las estructuras que muestran (ejemplo: el hígado, el corazón, etc.).
2. “Cavidades del cuerpo”
Objetivo General
Reconocer las cavidades cerradas y abiertas en el cuerpo humano,
para determinar los límites y los contenidos de cada una de ellas. 1. En los siguientes dibujos identifique las cavidades presentes marcando con una línea la extensión de cada una de ellas, además anote el nombre de los revestimientos de cada una de ellas
Figura N°1, Figura del torso anterior, Sobotta 2003
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2. Anote en estas figuras humanas o busque otras y señale la cavidad genitourinaria y la vertebral
Figura N°2: Figuras humanas, Sobotta 2003
3. Regiones del cuerpo Humano Coloree las diferentes regiones del cuerpo humano
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4. Mencione tres cavidades abiertas y el nombre de su recubrimiento
5. Describa y defina los movimientos que se presentan en la