Prueba Ser Bachiller

Fotocopiable

Nombre: Curso: Fecha:

Compuestos químicos a nuestro alrededor

Algunos compuestos químicos importantes tienen ciertas
propiedades o denominaciones mediante las cuales seguro
los conocemos más que por su nombre. Por ejemplo, CaO,
conocido como la cal es usada en desde la antigüedad en la
Para uso exclusivo en el aula.

construcción, para pintar muros, delinear canchas deportivas,

etc. El CrO3 es utilizado en el cromado de objetos y en el
galvanizado. Su utilización es muy riesgosa. Por su parte,
Pb(OH)2 se conoce comúnmente como hidróxido plumboso
y Pt(OH)4 como hidróxido platínico.
Otros compuestos que se forman en la naturaleza son, por
ejemplo: el óxido de radio, el óxido de níquel, el hidruro de
plomo (IV) y el cloruro de hidrógeno. Finalmente, es necesario
siempre tener cuidado al manejar ciertos compuestos como
son, PtH4, H2S (mortal si se respira), y Cu(OH)2.

Aplicar lo aprendido. Aplicación de conceptos y principios

1. Identifica el nombre de los cuatro primeros compuestos citados.

A) CaO: Calciato de oxígeno

CrO3: Cromato de oxígeno
Pb(OH)2: Plumbato de óxido
Pt(OH)4: Platinato de óxido

B) CaO: Dióxido de calcio

CrO3: Óxido de cromo
Pb(OH)2: Óxido de plomo
Pt(OH)4: Óxido de platino

C) CaO: Óxido de calcio

CrO3: Trióxido de cromo
Pb(OH)2: Hidróxido de plomo (II)
Pt(OH)4: Hidróxido de platino (IV)

D) CaO: Peróxido de calcio

CrO3: Tetraóxido de cromo
Pb(OH)2: Bióxido de plomo
Pt(OH)4: Cuadrióxido de platino

prueba ser bachiller • hoja 1

 Nombre: Curso: Fecha:

Aplicar lo aprendido. Traducción

2. Reconoce la nomenclatura química de los compuestos que en el enunciado

solo están citados por su nombre, pero no tienen su fórmula química.

A) Óxido de radio: RaO C) Óxido de radio: RaO2

Óxido de níquel: Ni2O3 Óxido de níquel: Ni2O
Hidruro de plomo (IV): PbH4 Hidruro de plomo (IV): Pb4H
Cloruro de hidrógeno: HCl Cloruro de hidrógeno: HCl2

B) Óxido de radio: Ra2O3 D) Óxido de radio: Ra(OH)

Óxido de níquel: NiO Óxido de níquel: Ni2O3
Hidruro de plomo (IV): PbH Hidruro de plomo (IV): PbO4
Cloruro de hidrógeno: H2Cl Cloruro de hidrógeno: (OH)Cl

Aplicar lo aprendido. Aplicación de procedimientos

3. Indica el estado de oxidación de los elementos de la pregunta anterior.

RaO3 Ra +2 O -2 RaO Ra +1 O -1
A) C)
NiO Ni +3 O -2 NiO3 Ni +2 O -2
Pb(OH) Pb +4 H -1 PbH Pb +4 H -4
H2Cl H +1 Cl -1 HCl H +1 Cl -1

RaO Ra +2 O -2 RaO3 Ra +1 O -1
B) D)
Ni2O3 Ni +3 O -2 NiO Ni +4 O -1
PbH4 Pb +4 H -1 Pb(OH) Pb +3 H -2
HCl H +1 Cl -1 H2Cl H +2 Cl -2

Aplicar lo aprendido. Aplicación de conceptos y principios

4. Selecciona la nomenclatura tradicional de los últimos tres compuestos citados.

A) PtH4 Hidruro de plomo C) PtH4 Hidruro platínico
H 2S Hidrógeno de azufre H 2S Sulfuro de hidrógeno
Cu(OH)2 Óxido cúprico Cu(OH)2 Hidróxido cúprico

B) PtH4 Hidruro de platino (II) D) PtH4 Hidruro de plomo

H 2S Sulfuro hidrogenado H 2S Sulfuro de hidrógeno
Cu(OH)2 Hidróxido de cobre Cu(OH)2 Hidróxido cuproso

prueba ser bachiller • hoja 2

 Prueba Ser Bachiller
Fotocopiable

Nombre: Curso: Fecha:

Comportamiento de un gas
Un gas dentro de cierto recipiente
experimenta un cambio de presión y V (ℓ)
de volumen en un proceso isotérmico,
35
Inicial
según lo indica la siguiente gráfica: 34
Para uso exclusivo en el aula.

30

25

20
Final
15

10

5
P (atm) P (atm)
0 Pf
1 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70
2

Aplicar lo aprendido. Inferencia

5. Identifica a qué ley de los gases se refiere la situación planteada.

A) Ley de Boyle C) Ley de Gay-Lussac
B) Ley de Charles D) Ley combinada de los gases

Aplicar lo aprendido. Aplicación de conceptos y principios

6. Reconoce qué significa el hecho de que sea un proceso isotérmico.

A) Que la presión no varía entre el punto inicial y final.
B) Que la temperatura no varía entre el punto inicial y final.
C) Que el volumen no varía entre el punto inicial y final.
D) Que la densidad no varía entre los puntos inicial y final.

Aplicar lo aprendido. Aplicación de procedimientos

7. Identifica cuál es la presión final.

A) Pf = 17 atm C) Pf = 33,4 atm
B) Pf = 29,21 atm D) Pf = 38,5 atm

Resolver problemas. Planificación de acciones

8. Si en un nuevo intento del experimento, la presión se mantuviera constante mientras

que la temperatura empezara a variar desde un valor de 30 °C, con los mismos datos
de volumen, selecciona cuál sería el valor final de la temperatura.
A) T2 = – 273,15 °C C) T2 = – 25,56 °C
B) T2 = – 139,4 °C D) T2 = 125,45 °C

prueba ser bachiller • hoja 3

 Nombre: Curso: Fecha:

Razonamiento abstracto

Determina la opción que no encaja en cada caso.

9. 11.

A) C)
A) B) C) D)

10.
B) D)

12.

A) C) A) C)

B) D) B) D)

Respuestas

1. A B C D 4. A B C D 7. A B C D 10. A B C D

2. A B C D 5. A B C D 8. A B C D 11. A B C D

3. A B C D 6. A B C D 9. A B C D 12. A B C D

prueba ser bachiller • hoja 4