a) ¿Cuál es el desafío principal, que enfoca el autor, para mejorar la gestión en la
educación?
El desafío principal que enfoca el autor para mejorar la gestión en la educación es
concebir y propiciar el desarrollo de un nuevo modo de conducir el funcionamiento de los sistemas educativos donde el eje central sea la creación de las capacidades humanas, técnicas e Institucionales para llevar adelante las nuevas misiones en un contexto social incierto, cambiante y crecientemente inequitativo donde la educación vuelve a ser prioridad en el debate social. Se trata de una gestión superadora de los viejos esquemas de administración y organización que reorganicen y reestructuren la totalidad del modelo organizativo de la educación.
b) ¿Con cuál de las cinco dimensiones de liderazgo pedagógico se relaciona?
El desafío que presenta el autor, se relaciona definitivamente con la primera
dimensión que es “Establecimiento de metas y expectativas”; significa que incluye establecer metas importantes y medibles del aprendizaje, comunicarlas de manera clara a las partes e involucrar al personal en el proceso para conseguir claridad y consenso a cerca de las metas. PORTAFOLIO