CLASE MAT.IV TEORÍA 26/04/10//CAP.

III: ECUACIONES DIFERENCIALES

EL CAPÍTULO COMIENZA CON LA INTRODUCCIÓN QUE SE HIZO EN MATEMÁTICA III

EL AÑO PASADO, PERO ES UNA REVISIÓN, ESPECIALMENTE DEDICADA A LA GENTE
QUE ESTÁ CON EQUIVALENCIAS QUE REQUIERE DE CONOCER ESTAS
ESTRUCTURAS CONCEPTUALES, PERO TODO ARRANCA DEL PÁRRAFO 6 DE
ECUACIONES HOMOGÉNEAS. LA IDEA BÁSICA DE LAS ECUACIONES HOMOGÉNEAS
ES LA PROPUESTA DE UN ARTIFICIO QUE “LAS CONVIERTA” EN ECUACIONES A
VARIABLES SEPARABLES… SON DEL TIPO y  f ( x, y) donde f es un campo
escalar homogéneo de grado 0. Una ecuación de este tipo recibe el
nombre de ED homogénea. Para resolver una ED de este tipo, es
conveniente efectuar un cambio de variables que nos lleve a una ED a
variables separables, como antes comenté. Este cambio de variables que
se propone surge espontáneamente si se observa que todo campo
escalar homogéneo de grado 0 puede expresarse como función del
y x
cociente o . Si f es homogénea de grado 0, se verifica que:
x y
 y
t   0 : f  tx, ty   t 0 . f ( x, y )  t   0 : f 1,   f ( x, y )
 
haciendo
1  x
t
x

El 2do miembro del consecuente del bicondicional precedente,

y
sugiere el cambio de variables  z  x  / z  g ( x) con el que cualquier
x
ecuación homogénea se puede escribir como se detalla a continuación:

 y  f ( x, y)  y  f (1, z ) o y  h( z ) 

Siendo y  zx  y  zx  z.1, esto último en virtud de la derivada de un

producto y reemplazando el resultado obtenido en la ED original resulta lo
siguiente: y  f (1, z )  zx  z  h( z ) , ecuación ésta última que puede
resolverse separando variables de la siguiente manera:

dz dz dx
zx  h( z )  z  . x  h( z )  z   / x  0  h( z )  z  0
dx h( z )  z x

1
que al integrar resulta que puede obtenerse la solución general así:
1
 h ( z ) z dz
 h( z)  z dz  ln x  lnC   h( z)  z dz  ln C x   C x  e
1 1

Si z  g ( x) corresponde a una solución de esta última ecuación, entonces

y  x.g ( x) proporciona una solución de la ecuación inicial propuesta.
Es importante tener en cuenta que lo deducido no es para considerar una
fórmula “tipo receta” como para “tener a mano” a la hora de tener que
resolver una ecuación homogénea y aplicarla directamente. La deducción
simplemente es para mostrar que el artificio planteado para la resolución
permite convertir a la misma en un tipo muy elemental ya conocido:
variables separables únicamente. Debe destacarse que el artificio no es
“caprichoso” sino que se fundamenta de un comienzo su necesidad.

A nivel procedimental debe aplicarse la sustitución en cada oportunidad

que se presente una ecuación del tipo descripta y “convertirla”…

Ejemplo desarrollado:

x 2
 y 2  dx  xydy  0
x 2  y 2 dy
 x  y  dx  xydy  0   x  y  dx  xydy  xy  dx
2 2 2 2

y

Lo que se hizo precedentemente fue transformar la ecuación dada para

encontrar el formato de homogénea.

Verificaremos en una primera instancia que el campo escalar del primer

miembro de la ecuación última obtenida es homogéneo de grado 0…

 tx    ty  t 2 y 2  t 2 y 2 t  x  y  x2  y 2
2 2 2 2 2

f (tx, ty )      f ( x, y )
txty t 2 xy 2
t xy xy
 f (tx, ty )  f ( x, y )  f (tx, ty )  t 0 . f ( x, y )

2
Procedamos a la resolución:

x2  y 2 x 2   zx 
2
x 2 1  z 2  1 z2

y  
  zx   
 z x  z.1  
 z x  z.1  
xy xzx x2 z z
1 1 dz 1 dx dx
 z x  z.1   z  z x   x   zdz    zdz   
z z dx z x x
2 2
z z
  ln x  ln C   ln C x  z 2  2ln C x  z 2  ln C 2 x 2 
2 2
 z 2  ln kx 2  ........  y 2  x 2 ln kx 2  y 2  x 2 .ln  kx 2 

Se sugiere a continuación trabajar con ejercicios de la correspondiente

Actividad de Aprendizaje del apunte del capítulo.

Trayectorias Ortogonales

Seguramente recuerdan del capítulo I primera parte de Matemática III,

que trataba específicamente de derivación implícita, allí había algunos
ejercicios de la práctica que “hablaban” de curvas ortogonales…

Dos curvas son ortogonales en un punto que pertenece a ambas si y sólo

si las rectas tangentes a cada una de las curvas en el punto son
perpendiculares.
Si una curva es ortogonal a cada una de las curvas de una flia, se dice
que es una trayectoria ortogonal de la flia.
Finalmente, si dos flias de curvas de un mismo plano son tales que cada
una de ellas es ortogonal a la otra flia, lo dos haces son trayectorias
mutuamente ortogonales.
Por ejemplo, consideremos la flia de parábolas dada por la expresión
y  Cx 2 . Puede probarse que la flia de elipses centradas en el origen, de
ecuación x  2 y  k está constituida por las trayectorias ortogonales al
2 2

haz de parábolas y recíprocamente, como puede verse en el diagrama

cartesiano de la página siguiente.
En muchas aplicaciones, sobre todo geométricas y físicas, interesa
encontrar las trayectorias ortogonales a una flia de curvas dadas. Por
ejemplo, en el campo electrostático las líneas de fuerza y las
equipotenciales son trayectorias ortogonales. Algo similar sucede en la
teoría del calor, con las líneas isotermas y las de flujo calórico.

3
El problema de encontrar las trayectorias ortogonales a una flia de curvas
se resuelve como aplicación directa de ecuaciones diferenciales de primer
orden. Para ello, dado un haz de curvas planas, lo primero que hacemos
es hallar su ecuación diferencial.
Por ejemplo, dada la flia de rectas de ecuación y  Cx , nos proponemos
encontrar las trayectorias ortogonales. Para ello hallamos la ED asociada
a la flia, según vimos en el Cap.I. parte 3 de Matemática III, derivando
primero y luego eliminando la constante C, del modo siguiente:
y
y  Cx  C  (1)
x
y
y  Cx  y  C  y   yx  y
Sustituyendo (1) x
Luego, para el haz de curvas correspondiente a y  Cx
la ecuación diferencial asociada es yx  y . Ahora bien, como buscamos
las trayectorias ortogonales al haz de rectas deberemos remitirnos a una
propiedad de las rectas que nos dice que dos rectas planas de pendientes
no nulas son perpendiculares sii el producto de sus pendientes es igual a
1. Es decir, que si la pendiente de una recta es y  0 , una recta que le
1
es perpendicular tiene pendiente  .
y 

4
O sea que si H ( x, y, y)  0 es la ED asociada al haz de curvas dado,
H ( x, y, 1/ y)  0 que es la ED asociada al haz de trayectorias
ortogonales al primero.
y
En nuestro caso, como la ED del haz inicial es y  , la ED del haz
x
1 y
ortogonal resulta entonces:    yy  x  0, cuya resolución es:
y x
1 y dx y
       x.dx  y.dy    x.dx   y.dy  .....   x 2  y 2  C
y x dy x
 x 2  y 2  C
k
Se observa que esta ED tiene como solución una flia de circunferencias con
centro en el origen y tiene como ecuación: x  y  k . O sea que las
2 2

trayectorias ortogonales a la flia de rectas que pasan por el origen son

circunferencias concéntricas en el origen y su gráfica es la siguiente:

Se sugiere a continuación trabajar con ejercicios de la correspondiente

Actividad de Aprendizaje del apunte del capítulo.

Rodolfo Eliseo D´Andrea/XXV – IV – MMX