CONOCIENDO A NUESTRAS AVES DEL CUSCO

Publicación del Departamento de Ornitología

Museo de Historia Natural, Universidad Nacional Miembros del departamento de Ornitología y
Mayor de San Marcos colaboradores: El Centro Amazónico de Educación Ambiental e Investigación – ACEER, es una
Lima, Perú Julia Salinas Sánchez, Yisela Quispe, Lizzeth organización no gubernamental sin fines de lucro, que viene trabajando ininterrum-
Orellano.
pidamente en el Perú por más de 27 años. ACEER trabaja con el objetivo de
Directora del Libro
Letty Edith Salinas Sánchez promover la conservación de la Amazonia Peruana y su biodiversidad, así como
Jefa del Departamento de Ornitología Ricardo Yamagawa, Julia Salinas. la formación de la nueva generación de líderes ambientales.
Museo de Historia Natural, Universidad Nacional
Mayor de San Marcos
ACEER lidera la Red de Aprendizaje y Conservación (RAC). Esta iniciativa inte-
Julia Salinas
Coordinadores Técnicos gra a la educación básica regular con capacitación de estudiantes y maestros en
Jacqueline Hernández Mejía el campo con programas extraescolares, educación superior, negocios sosteni-
Departamento de Ornitología Gissel Enríquez Aparicio bles, familias y ONGs, así como conservacionistas locales y globales. Las contri-
Museo de Historia Natural, Universidad Nacional
Mayor de San Marcos buciones únicas de cada uno de estos diversos entornos, trabajando en simbiosis,

Centro Amazónico de Educación Ambiental –

proporciona efectivamente experiencias de aprendizaje transformadoras y produ-
Carmen Chávez Ortiz
ACEER ce resultados tangibles al servicio de la conservación, la restauración y el desa-
Directora de Programas en Perú
Dirección de Programas en Perú rrollo económico sostenible. La RAC permite que los niños y jóvenes se involu-
ACEER Foundation
cren, conozcan y capaciten a medida que progresan desde la infancia hasta la
Textos
Ph D. Ursula Valdez, Dr. Jose Luis Venero adolescencia y la adultez temprana.
Departamento de Ornitología
Gonzales, Bach. Rosalbina Butrón Loayza, Lic.
Museo de Historia Natural, Universidad Nacional
William Efrain Huaman de los Eros A.
Mayor de San Marcos En esta oportunidad, y como parte de la RAC, ACEER tiene el placer de seguir
trabajando con el Departamento de Ornitología del Museo de Historia Natural de
Corrección de Textos
Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacio- la Universidad Nacional de San Marcos, con esta magnífica producción; “Cono-
Cesar Arana Bustamante nal del Perú N° 2019-13814.
Museo de Historia Natural, Universidad Nacional
ciendo a Nuestras Aves del Cusco”. Creemos firmemente, que este material educa-
Autores: Jacqueline Hernández Mejía, María del
Mayor de San Marcos tivo fomentará el conocimiento, cariño y conservación de nuestras aves de manera
Carmen Chavez Ortiz y Letty Edith Salinas
Sánchez didáctica y amena.
Carmen Chávez
Directora de Programas en Perú Editor: Jacqueline Hernández Mejía
ACEER Foundation Coop. Viv. Ciudad de Dios mz. B lt. 09 San Este material ha sido creado por ambas organizaciones, producido por ACEER,
Juan de Miraflores, Lima.
con la generosa colaboración de numerosas personas, e instituciones como la
Letty Salinas Sánchez
Departamento de Ornitología
Sociedad National Geographic, con el fin de acercarnos aún más a la gran diver-
Se terminó de imprimir en octubre del 2019
Museo de Historia Natural, Universidad Nacional BIO PARTNERS S.A.C.
sidad y riqueza que las aves del Cusco nos ofrecen.
Mayor de San Marcos
Jr. Emilio Althaus Nro. 755 (Alt. Cdra 18 Pro-
longación Iquitos)
Jacqueline Hernández Mejía
Departamento de Ornitología
Museo de Historia Natural, Universidad Nacional
Mayor de San Marcos

©Departamento de Ornitología, Museo de Historia Natural-UNMSM

Derechos Reservados – prohibida su reproducción sin licencia
Colaptes rupicola Vultur gryphus
“Carpintero Andino, Pitu, Jak’acho, Akacllo.” “Condor Andino, Kuntur”
Me puedes ver saltando entre piedras, rocas, pastos y orillas de Vivo en la cordillera de los Andes entre riscos y montañas de
humedales, buscando insectos y otros artrópodos en el suelo. difícil acceso. Mi alimento es la carroña y así ayudo a limpiar
Anido en las cavidades de barrancos en las montañas andinas. mi hábitat. Mis largas y anchas alas me permiten volar muy alto
usando corrientes de aire caliente.
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Negro Marrón Mostaza Rojo Amarillo Marrón Celeste Marrón Verde
Rojizo Claro Negro Gris Blanco Anaranjado Anaranjado Marrón Marrón Celeste
oscuro grisáceo rosáceo oscuro claro
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2 7
Patagona gigas Turdus chiguanco
“Colibrí gigante, Huascar Q’ente” “Zorzal chihuaco, Chuchico.”

Soy el picaflor más grande del mundo. Mi fino y largo pico me ​ oy una de las aves más comunes de los Andes. A menudo me
S
permite chupar el néctar de las flores y eventualmente polinizarlas, puedes ver saltando por el suelo en los campos de cultivo, huertas,
también me alimento de pequeños artrópodos que viven dentro de jardines y casas, donde busco mi alimento que es muy variado
las flores así como de polen. (insectos, granos, y frutos entre otras cosas más).

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Marrón Verde Marrón Blanco Gris Amarillo Verde Celeste Gris Naranja Gris Verde Celeste
Oliva Claro Oscuro Claro

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Poospiza caesar Anas puna
“Monterita de pecho castaño” “Puna patu, pato andino”

Soy un ave poco común y no muy fácil de ver o escuchar. Vivo Soy fácilmente reconocible por mi pico azulado, cara blanca y
entre bosques y matorrales de valles interandinos, busco frutos, corona oscura. Me puedes encontrar en las lagunas y humedales
granos y artrópodos, generalmente en el suelo. Me puedes observar andinos.
solitaria o en pareja. Sólo vivo en Cusco, Apurímac y Ayacucho.
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1 2 3 4 5 6 7 Marrón Mostaza Azul Celeste Celeste Blanco Verde
Oscuro Claro
Plomo Plomo Marrón Blanco Verde Verde Celeste
Azulado Claro Oscuro

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Zonotrichia capensis Psittacara mitratus
“Gorrión americano, Pichinco, Pichisanka” “Cotorra mitrada, loro cara roja ”

Soy una de las aves más comunes y me pueden encontrar en la Vivo en los en valles interandinos donde también visito los
ciudad como en el campo, mi canto es uno de los más comunes campos de cultivo. Me alimento de frutos y néctar de algunas
de escuchar. Me alimento de semillas, granos y artrópodos que plantas principalmente del Pisonay. Me puedes reconocer por
encuentro por el suelo. unas manchas rojas algo desiguales en mi cara y por la bulla que
hacemos porque siempre estamos en grupos.
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Negro Gris Gris Marrón Marró Mostaza Naranja Verde Celeste 1 2 3 4 5 6 7 8
Claro Claro
Verde Rojo Rosado Morado Amarillo Celeste Verde Marrón
Oscuro

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Patagioenas maculosa Phalcoboenus megalopterus
“Paloma de ala moteada” “Cara-cara cordillerano, Alqamary, Chinalinda”

Vivo en los valles interandinos y generalmente en bosques, Vivo en lugares abiertos de los Andes y me puedes encontrar
matorrales y chacras, cercanos a los ríos donde me puedes tanto en valles como en las zonas más altas. Suelo caminar entre
encontrar en grupos pequeños. Soy una paloma bastante grande, los campos de cultivo solo, en parejas o en grandes grupos. Me
de color plomizo, mis alas tienen una mancha alargada blanca alimento de artrópodos, restos de animales muertos e incluso
muy visible cuando vuelo y mi voz es bastante característica. algunos vegetales.

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Gris Gris Celeste Blanco Marrón Negro Rojo Blanco Celeste Gris Verde Amarillo
Oscuro Claro Claro

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Oreonympha nobilis Nothoprocta pentlandii
“Montañés barbudo, Qoriq’ente” “Perdiz andina, Lluthu”

Soy un picaflor poco común y vivo entre matorrales de bosques secos en Vivo en matorrales y pastizales andinos. Soy de tamaño mediano y
valles interandinos, sólo vivo en Cusco, Apurímac y Ayacucho. Me puedes el color de mis plumas ayuda a camuflarme con mi entorno, pero si
reconocer por la gran combinación de colores que presento en mi garganta y tienes un poco de paciencia y observas con dedicación me veras,
el color dorado de mi espalda hasta la cola. Me alimento de néctar, polen y sobre todo cuando salgo volando repentinamente. Me alimento de
algunos insectos que viven dentro y fuera de las flores. semillas, insectos, gusanos y frutos pequeños. Construyo mi nido
en el suelo y mis huevos son de color chocolate brillante.

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Gris Gris Blanco Morado Fucsia Verde Verde Marrón Amarillo Celeste
Claro Oscuro Oscuro Negro Marrón Mostaza Amarillo Gris Verde Celeste
Claro

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Merganetta armata Andigena hypoglauca
“Pato de los torrentes” “Tucán de Montaña o Tucán Pechigris”

Vivo a lo largo de ríos de bosques montañosos y zonas altas de Soy un ave poco común en el bosque montano húmedo de los
la cordillera de los Andes. Soy un experto nadador y buceador y Andes. Cuando me observes descubrirás que soy un ave muy
puedo hacerlo aun en contra de la corriente, en ríos muy fríos y colorida. Soy una especie casi amenazada. ¡Ayúdame a cuidar mi
rápidos. Vivo en parejas y me alimento de artrópodos que encuentro hábitat!
en el agua.
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1 2 3 4 5 6 7 8 9 Rojo Negro Amarillo Verde Gris Marrón Blanco Verde Plomo
claro azul claro oscuro
Negro Naranja Marrón Naranja Azul Blanco Gris Gris Marrón
rojiso claro oscuro claro oscuro
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Rupicola peruviana
El Departamento de Ornitología del Museo de Historia Natural de la UNMSM tiene
“Gallito de las Rocas, Tunki” como misión fundamental la custodia, mantenimiento y enriquecimiento de la principal
colección de especímenes ornitológicos de referencia de la Avifauna del Perú.
​ e reconoces porque tengo una cresta en forma de abanico.
M
Los machos nos agrupamos en los llamados “leks”, donde hacemos Con ello, desarrolla investigaciones básicas y aplicadas sobre la diversidad de aves
danzas y nos distinguimos de las hembras por nuestro vistoso peruanas. A su vez, acompaña en los procesos de educación y capacitación en
plumaje. Nuestra dieta se conforma de diversas frutas e insectos. diferentes niveles de formación, involucrando a los diversos actores sociales en torno
a las Ciencias Naturales. Dentro de estas tareas el departamento crea su Programa
¡Ven a visitarme al Parque Nacional del Manu!
“Conociendo Nuestras Aves” organizado por la Unidad de Educación Ambiental.

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Verde Verde Marrón Rojo Negro Gris Marrón Marrón Amarillo
claro oscuro claro claro rojizo

7
Es la iniciativa de educación ambiental del Departamento de Ornitología del Museo de
1 Historia Natural de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, entre sus
4 7 proyectos está la elaboración de material didáctico para niños con el propósito de
8 3 despertar en la niñez peruana el amor por las aves silvestres y sumarlos a nuestro
1
9 8 esfuerzo por conservarlas.
2
Trabaja talleres en los espacios urbanos y en remotas reservas del Perú en donde
3 nuestro amor por las aves puede llevar alegría y conocimientos a nuestros niños.
1
8 1 COLOREANDO NUESTRAS AVES integra el conocimiento de una especie de ave con
4 las habilidades artísticas para lograr su recordación, aprender sobre sus
características, hábitos, hábitat y estado de conservación.

11 EL ARTE DE LAS AVES EN TUS MANOS promueve el desarrollo de las

habilidades artísticas en el collage, origami, kirigami y modelado.
1
DESCUBRE EL POR QUÉ DE LAS AVES invita a los niños a hallar respuestas a
6
5 seis preguntas ¿Por qué las aves son aves?, ¿Por qué las aves ponen huevos?, ¿Por
1 qué las aves tienen picos diferentes?,
5 5 6 ¿Por qué las aves tienen plumas?, ¿Por qué vuelan las aves? y ¿Por qué cantan las
6
6 3 aves?
6
6 OBSERVACION DE AVES estimula el avistamiento de aves, su identificación y a
1 4 valorarlas como seres vivos que ocupan un importante lugar en el ambiente que nos
1 3 rodea.

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1 3 5 5
1 5
1
1
“Cuanto más sepas
de una especie,
más entenderás
la mejor manera
de protegerla”
Alan Clark

Museo de Historia Natural - UNMSM

Departamento de Ornitología

Av. Arenales 1256 - Jesús María

Teléfono: 471 - 0117, Anexo 30