Trabajo práctico de investigación grupal. Evaluativo.

Tema: Escasez.

En grupos de tres, lean y luego respondan:

1. ¿Cuál es la diferencia entre escasez física y económica? Di 2 países que sufren de escasez
física.

2. Países desarrollados como España, Francia o Estados Unidos tiran millones de toneladas de
comida. ¿sufren escasez física? ¿y económica? Explica los motivos.

3. Busca en internet qué soluciones podemos aportar para acabar con la alarmante injusticia de
que países tiren comida mientras otros se mueren de hambre.

4. En junio de 2020 el periódico Cinco Días publicaba esta noticia, que muestra los datos la
estimación de la tasa de pobreza relativa en España:

5. ¿Qué es la pobreza relativa? ¿Y la absoluta?

6. Oxfam prevé que el número de pobres en España aumente en más de 760.000 individuos a raíz de la
crisis económica del coronavirus, hasta superar los 10,5 millones de personas, casi un cuarto de la
población del país. ¿Todas estas personas no satisfacen sus necesidades primarias? Justifica tu
respuesta.

7. Si una persona se encuentra dentro de la pobreza relativa en España, ¿también tendría pobreza
relativa en cualquier otro país? Explica por qué.

8. Investiga a través de internet las siguientes cuestiones:

¿Qué medidas se pueden llevar a cabo para acabar con la pobreza relativa en España?

¿Qué relación guarda el cambio climático y la pobreza?

¿Qué país es el más pobre del mundo? ¿Y el que tiene menos pobreza?

¿Cuántas personas se encuentran en riesgo de pobreza en tu comunidad?

9. TAREA FINAL. Realiza una exposición de 5 minutos explicando que podríais hacer tú y tus
compañeros de grupo para ayudar a los más desfavorecidos de tu entorno más cercano.

Esta actividad consta de cuatro partes:

PRIMERA PARTE.
Investiga en qué consisten los siguientes conceptos y escribe su definición con
tus palabras:
Economía lineal
Economía circular.
Regla de las 3R.
Consumo responsable.
Escasez de recursos.
Obsolescencia programada.
Huella ecológica.
Sobrecapacidad de la tierra.
Planeta sostenible.
Isla de plástico.

SEGUNDA PARTE.
Visualiza el siguiente vídeo, y escribe una reflexión sobre su significado
relacionándolo con algunos de los conceptos anteriores:

MAN

TERCERA PARTE.
Nombra cinco medidas que tú, hoy en día, puedas hacer para contribuir al
cuidado de nuestro planeta. Además, busca dos empresas que hayan implantado
la economía circular, y explica lo que hacen.

CUARTA PARTE: TAREA FINAL

Esta última parte consiste en relacionar los conceptos vistos, para ello tienes dos
opciones:
OPCIÓN 1. Crea un lapbook, principalmente elaborado con materiales reciclados, en el
que relaciones todos los conceptos mencionados en la primera parte (ojo, tienes que
mostrar las relaciones que existen entre ellos, no simplemente decir su definición).
Incorpora en dicho lapbook algunos datos numéricos que te resulten curiosos sobre
dichos conceptos.
OPCIÓN 2. Tienes que hacer exactamente lo mismo que en la opción 1 pero, en lugar
de creando un lapbook, explicando dichos apartados en un vídeo explicativo. En este
vídeo debes explicar la relación que hay entre todos los conceptos mencionados en la
primera parte e incluir datos curiosos. El vídeo debe estar grabado como si se tratara
de un video de YouTube en el que se intenta explicar esos conceptos para niños de
primaria (no vale una presentación de diapositivas con tu voz). Además, debe ser un
vídeo bien elaborado, con buen sonido, buena iluminación, grabado en horizontal, con
efectos, transiciones, etc.
¡Anímate a investigar más sobre estos conceptos! ¿Crees que la economía circular
será el futuro? ¿Estamos muy lejos de conseguir un planeta sostenible? ¡Muestra tu
opinión!

ACTIVIDAD PERSONAJE: ABRAHAM MASLOW.

En la primera mitad del siglo XX, Abraham Maslow formuló en su obra “Una teoría sobre la
motivación humana” la teoría de la pirámide de Maslow.

La pirámide de Maslow es una teoría de motivación que trata de explicar qué impulsa la
conducta humana.

La pirámide consta de cinco niveles que están ordenados jerárquicamente según las
necesidades humanas que atraviesan todas las personas. Aunque, el trabajo de Maslow se
centra más en el campo de la psicología, sus ideas han contribuido mucho en el campo de
la economía.

En esta actividad, les propongo que investiguen sobre Abraham Maslow y su obra.
Tras esto, escriban un ensayo de 500 palabras sobre su vida, obra y principales
aportaciones a la Economía.