Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Ciencias Químicas

Practica 1: Uso y manejo del multímetro analógico y digital

Grupo 01
Dra. Sandra Irene Eguía Eguia

Integrantes:

1969898 Viviana Ramírez Almeida

1963308 Ángel Mario Quiroga García
1970574 Eugenio Alejandro García Martínez
2078320 Monica Lizeth Bautista Esperanza

12 de mayo 2022
Practica No. 1 Uso y manejo del multímetro analógico y digital
Objetivos de la práctica:
Al terminar ésta práctica, el alumno será capaz de adquirir habilidades en la medición

de parámetros eléctricos involucrados en resistencias, condensadores e inductores

básicos en el diseño y desarrollo tecnológico de circuitos eléctricos.

Para obtener estas habilidades el alumno tendrá que:

a) Describir el funcionamiento básico de: multímetro analógico y multímetro digital,

mencionar las diferencias que existen entre ellos, así como sus ventajas y desventajas.

b) Identificar mediante diagramas eléctricos las formas básicas de medición eléctrica

usando el multímetro; usarlo y manejarlo adecuadamente en función del tipo de

medición.

c) Poner en práctica las formas correctas de medir parámetros como: resistencia,

corriente cd y ca, voltaje cd y ca, capacitancia, continuidad en los conductores; todos

estos involucrados en un circuito eléctrico.

Teoría o Fundamento
Medidores Analógicos de CA y CD:

Las mediciones de voltaje se efectúan con dispositivos tan variados como voltímetros

electromecánicos, voltímetros digitales, osciloscopios y potenciómetros. Los métodos

para medir corrientes emplean los instrumentos llamados amperímetros. Los

amperímetros funcionan censando realmente la corriente, mientras que otros la

determinan indirectamente a partir de una variable asociada como lo es el voltaje, el

campo magnético o el calor.

Los medidores que determinan el voltaje y/o la corriente se pueden agrupar en dos

clases generales: medidores analógicos y medidores digitales. Aquellos que emplean

mecanismos electromecánicos para mostrar la cantidad que se está midiendo en una

escala continua (es decir analógica) pertenecen a la clase analógica.

Un amperimetro siempre se conecta en serie con una rama del circuito y mide la
corriente que pasa a través de él. Sin embargo, los amperimetros reales poseen
siempre algo de resistencia interna y hacen que la corriente en la rama cambie debido
a la inserción del medidor.

En forma inversa, un voltímetro se conecta en paralelo con los elementos que se

miden. Mide la diferencia de potencial (voltaje) entre los puntos en los cuales se
conecta. Al igual que el amperímetro ideal, el voltímetro ideal no debería cambiar la
corriente y el voltaje en elcircuito que se está midiendo.

Movimiento de los Medidores Electromecánicos:

El movimiento sensor más común que se emplea

en los amperímetros y voltímetros
electromecánicos es un dispositivo sensor de
corriente. Este mecanismo fue desarrollado por
D'Arsonval en 1881 y se llama el movimiento de
D'Arsonval o movimiento de imán permanente y
bobina móvil.

Cuando circula una corriente eléctrica a través de los alambres o bobina sobre la

armadura del medidor, se establece un campo magnético alrededor de la armadura,

este campo reacciona con el campo producido por los imanes y el resultado de esta

interacción es un movimiento de rotación, la armadura se mueve en el sentido de las

manecillas del reloj y la cantidad de movimiento depende de la resistencia relativa que

opone el campo magnético de los imanes. Un extremo de la aguja se fija al resorte

espiral de manera que regrese a su posición inicial cuando la corriente en la bobina

deje de circular. Los resortes se calibran y la bobina y aguja son balanceados de

manera que el conjunto total produzca una deflexión lineal sobre la escala del medidor
en la medida que la corriente se incremente linealmente. El otro extremo del resorte

espiral se fija a su ajuste cero en el tornillo localizado en el cuerpo de la bobina móvil.

Por lo tanto, la corriente debe de pasar a través de la bobina únicamente en una

dirección para producir la deflexión de la aguja hacia adentro de la Escala. Si la

corriente circula en sentido contrario en la bobina, la aguja se deflexiona hacia atrás

contra un pequeño poste o perno de retención de la aguja. Para prevenir un sobrepico

o exceso en la bobina cuando la bobina del medidor y el conjunto con la aguja se

mueve, este debe ser amortiguado.

El Amperímetro de Corriente Directa:

Dado que la deflexión de un instrumento de bobina móvil e imán permanente es

directamente proporcional a la corriente a través de la bobina, el instrumento se conoce
esencialmente como AMPERIMETRO. Sin embargo, este medidor puede ser usado
directamente como amperímetro únicamente para varios niveles bajos de corriente. En
consecuencia, se deben hacerse algunas modificaciones cuando se desea tener un
amperímetro que mida corrientes más grandes.

Amperímetro de Multirango o de Alcance Multiple:

La mayoría de los amperímetros son de multigrano, es decir que la corriente que

produce la deflexión a plena escala se puede seleccionar por medio de un switch
selector, para estar más cerca del valor por medir. De hecho, cuando un medidor de
bobina móvil y un número apropiado de derivadores se encuentran juntos en un mismo
instrumento se dice, en este caso, es un AMPERMETRO DE MULTIRANGO

El Método de Medición de Corriente:

Un ampérmetro del tipo analógico o de deflexión, consiste básicamente de una escala

calibrada sobre la cual se desplaza o deflexiona una aguja que indica la medición de
corriente. Se tienen dos terminales designadas como + y - y un switch denominado
RANGO que sirve para seleccionar el rango de corriente" para cada medición en
particular. Cuando un ampérmetro de corriente continua se conecta de manera que la
corriente circule hacia el instrumento, entra por la terminal negativa ( - ) y sale por la
positiva (+ ). La aguja deflexiona hacia la izquierda de la escala en lugar de hacia la
derecha, cuando esto ocurre, se dice que el ampérmetro está conectado con la
polaridad opuesta. Los amperimetros en corriente alterna no tienen el problema de la
polaridad.

El Voltimetro de Corriente Directa;

Si se usa la Ley de Ohm, (V = RI), donde V es el voltaje aplicado al circuito, I es la

corriente que circula por él y R es la resistencia total, para el circuito de un instrumento
de bobina móvil e imán permanente. El producto de la corriente del instrumento (Im)
por la resistencia del mismo (Rm) es igual al voltaje a través del mismo m para la
deflexión a plena escala. Si se conecta una resistencia adicional en serie, se convierte
en un VOLTMETRO de CD. La resistencia que se conecta en serie se conoce como
MULTIPLICADORA

El valor de la resistencia multiplicadora (x) determina el rango del voltaje para la

deflexión a plena escala, de manera que si se cambia este valor, se modifica el rango
del instrumento.

Voltímetro con Multirango o de alcance Múltiple:

En forma análoga al caso de los amperimetros con multirango, la mayoría de las veces
en la práctica se requiere hacer mediciones de voltajes en distintos rangos con un
mismo instrumento. Esto se puede hacer por medio de un "SWITCH DE RANGO"
mediante el cual se selecciona alguno de un número determinado de resistencias
multiplicadoras.

Medición de voltaje y Caída de Voltaje:

Considerando que el voltaje es una diferencia de potencial, la medición de voltaje se

puede hacer con instrumentos conocidos como “Voltímetros", en forma análoga a los
amperímetros, los voltímetros frecuentemente forman parte de los "Multímetros". Las
mediciones de voltaje se hacen conectando el voltímetro a través de las partes del
circuito en donde se desea determinar el voltaje, por lo que, si el voltaje aplicado debe
ser medido el voltímetro se conecta entre las terminales de la fuente. Si se desea medir
el voltaje sólo en una parte del circuito, el voltímetro se conecta a través de esa parte
del circuito.

La Medición de Resistencia:

La unidad de la resistencia eléctrica es el ohm. La resistencia se mide por medio de un

instrumento denominado "OHMETRO”. El óhmetro tiene su propia batería o fuente
interna cuyo propósito es hacer circular una corriente a través de la resistencia por
medir. Una aplicación externa de voltaje puede dañar al instrumento o al menos dar
una lectura incorrecta. EL OHMETRO NO SE DEBE CONECTAR NUNCA a un circuito
en el cual la fuente de alimentación esté conectada. Para medir una resistencia con el
óhmetro, las terminales se conectan en paralelo con la resistencia a ser medida. En
este caso la polaridad de la conexión no es importante. Cuando se mide alguna
componente del circuito, esta debe de estar desconectada antes de ser medida, al
menos de un extremo.

ERRORES DE MEDIDORES ANALÓGICOS:

1-Error de escala: Marcas inexactas en la escala durante la calibración o la fabricación.

Son igualmente probables en toda la escala.

2.- Error de cero: Omisión de ajuste a cero antes de efectuarse las mediciones

3 - Error de paralelaje: Originado por no tener la línea de visión exactamente

perpendicular a la escala de medida. Se puede eliminar algo con un espejo bajo la
escala o la aguja.

4- Error de fricción: Si está dañado o gastado el cojinete, su fricción puede evitar que la
aguja indique un valor verdadero. Se puede eliminar algo golpeando suavemente al
medidor cuando se hace una medición

5.- Efectos de temperatura sobre los imanes, resortes y resistencias internas. Estos
errores son proporcionales al porciento de deflexión.
6.- Error originado por desalineación entre el eje y la bobina en el cojinete; se reduce
manteniendo al eje en posición vertical

7.- Aguja doblada o aguja rozando contra la escala.

8 - Baja exactitud: Si se dice que un medidor es exacto hasta determinado porcentaje,

estos generalmente se refiere a la lectura de escala completa. Para las lecturas
menores, el porcentaje real de error puede ser mucho mayor. Esto se aplica sólo a los
medidores analógicos.

9.- Error de efecto de carga debido a la utilización de un instrumento no ideal en un

circuito. Se puede calcular la perturbación del circuito por el instrumento y se puede
compensar en la indicación, si no se dispone de un medidor con menos efecto de
carga.

10.- Errores específicos asociados con los principios de operación y el diseño de un

medidor en particular. La magnitud de esos errores se calcula a partir del conocimiento
del medidor y de su funcionamiento.

11.- Error de ruido en modo común: el ruido de modo común puede originar errores
serios en muchos sistemas de medición electrónicos.

Medidores Electrónicos Digitales:

El medidor electrónico digital (abreviado DVM para voltímetro digital o DMM para
multímetro digital) indica la cantidad que se está midiendo en una pantalla numérica en
lugar de la aguja y escala que se emplea en los medidores analógicos. La lectura
numérica le da a los medidores electrónicos digitales las siguientes ventajas sobre los
instrumentos analógicos en muchas aplicaciones:

1.-Las exactitudes de los voltímetros electrónicos digitales DVM son mucho mayores
que los medidores analógicos.

2.- Para cada lectura hecha con el DVM se proporciona un número definido. Esto
significa que dos observadores cualquiera siempre verán el mismo valor. Como
resultado de ello, se eliminan errores humanos como el paralelaje o equivocaciones en
la lectura.

3.- La lectura numérica aumenta la velocidad de captación del resultado y hace menos
tediosa la tarea de tomar las mediciones. Esto puede ser una consideración importante
en situaciones donde se deben hacer un gran número de lecturas.

4.- La repetibilidad (precisión) de los Voltimetros digitales DVM es mayor cuando se

aumenta el número de dígitos desplegados. El DVM también puede contener un control
de rango automático y polaridad automáticos que lo protejan contra sobrecargas o de
polaridad invertida.

5. - La salida del DVM se puede alimentar directamente a registradores (impresoras)

donde se haga un registro permanente de las lecturas. Estos datos registrados están
en forma adecuada para ser procesados mediante computadoras digitales. Con la
llegada de circuitos integrados (CI), se ha reducido el costo de los voltimetros digitales
hasta el punto en que algunos modelos sencillos tienen hoy precios competitivos con
los medidores electrónicos analógicos convencionales.

Multímetros Digitales:

Aun cuando los voltímetros digitales que se han descrito hasta aquí solo se diserian
para medir voltajes de cd, también se pueden medir otras cantidades si se incluyen
circuito adicionales dentro del medidor. Algunos de esos voltímetros digitales de uso
múltiple estas diseñados para poder medir todas las siguientes cantidades: voltaje de
cal voltaje de cd, corriente directa y alterna, temperatura, capacitancia, resistencia,
inductancia, fe, conductancia, caída de voltaje en un diodo, conductancia y accesorios
para medir temperatura, presión y corrientes mayores a 500 amperes. El límite superior
de frecuencia de esos instrumentos digitales queda entre unos I0 kHz y 1MHz,
dependiendo del diseño del instrumento.

Muchos multímetros digitales son instrumentos portátiles de baterías. Algunos se

disocian con robustez para permitirles soportar los rigores de las mediciones de campo.
Otros posean características tales como operación de sintonización automática de
rango (lo cual significa que el medidor ajusta de
manera automática sus circuitos de medición
para el rango correcto de voltaje, corriente o
resistencia), compatibilidad con salida decimal
codificada binaria o IEE-448 y medición de
conductancia y aun de temperatura. Las formas
de medir voltaje, corriente y resistencia son
exactamente igual que los multímetros
analógicos.

Material
 Multímetro Digital.
 Tablero de múltiples conexiones.
 6 Resistencias de 1W de diferentes valores.
 8 cables conectores tipo puente.
 4 cables banana- banana.
 Fuente de Poder Dual.
Procedimiento
Compruebe que el multímetro, las sondas de prueba y los accesorios no presentan
daños físicos. Asegúrese de que todas las conexiones encajan firmemente y de que no
se aprecie metal al descubierto ni grietas en la carcasa. No utilice nunca un multímetro
ni sondas de prueba que presenten daños. Una vez finalizada la inspección visual,
compruebe que el multímetro funciona correctamente. Nunca lo dé por hecho.
Muy cuidado de no medir voltajes con un multímetro colocado no rango de resistencias.
La tensión puede ser suficiente para causar daños en el instrumento. Nunca cambie de
escala con las sondas en el circuito. Desconecte siempre ellas antes de elegir una
nueva escala.
La medición de la resistencia de un componente en un circuito conectado puede tener
dos consecuencias. La primera es que sin duda la corriente en el circuito afecta a la
lectura y el valor de la resistencia lida no corresponde a la realidad.
El segundo, más peligroso es que la corriente circula en el circuito puede dañar el
multímetro.
 Datos obtenidos
 Resultados Obtenidos
Sugerencias y Observaciones
En esta práctica por cuestiones de la modalidad que abordamos en este semestre
fueron impartidas en modalidad en línea y creo que hablo por todos mis compañeros
que nos hubiese gustado llevar esta práctica en presenciar ya que es siento que es de
las más importante ya que te enseñan todas las bases para hacer las demás practicas.

Conclusiones
Concluimos que gracias a esta práctica pudimos reconocer las precauciones que
tenemos que tener al usar el material de laboratorio de circuitos y fue una buena
introducción para las siguientes prácticas y aunque tuviéramos la práctica en línea
como ya habíamos mencionado, nos ayudó mucho a comprender el programa de
simulación que utilizamos ya que es muy parecido a lo que veríamos si fueran en
presencial.

Bibliografía
http://www.incb.com.mx/index.php/articulos/69-reparos/235-errores-comunes-en-el-uso-del-multimetro-
ser005s#:~:text=Muy%20cuidado%20de%20

https://diferencias.info/diferencia-entre-multimetro-digital-y-analogico/
 Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias Químicas

Practica 2

Grupo 01
Dra. Sandra Irene Eguía Eguia

Integrantes:

1969898 Viviana Ramírez Almeida

1963308 Ángel Mario Quiroga García
2078320 Monica Lizeth Bautista Esperanza

Cuidad Universitaria, San Nicolas de los Garza, N.L. 21 de mayo 2022

 Práctica 2
RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO

OBJETIVOS:
Al terminar esta práctica, el alumno será capaz de distinguir propiedades de circuitos
construidos a base de resistencias, así como adquirir habilidad en la medición de sus
parámetros eléctricos involucrados.

Para obtener estas habilidades el alumno tendrá que:

a) Identificar las conexiones eléctricas más comúnmente usadas en instalaciones

eléctricas mediante diagramas eléctricos, describir las ventajas que ofrecen
conexiones conectadas en serie y paralelo.
b) Medir, calcular y comparar los valores obtenidos para conexiones de resistencias
conectadas en serie, paralelo, serie-paralelo, delta y estrella.

FUNDAMENTO:
Todos los materiales poseen resistencia eléctrica (oposición al flujo de corriente
eléctrica) en mayor o menor grado. Los materiales tales como la plata, el cobre y el
aluminio, que tienen una resistencia relativamente baja, se conocen con el nombre de
conductores, en tanto que los materiales tales como el plástico, el vidrio, el aire y el
caucho, que tienen una resistencia muy alta, se denominan aisladores. Entre éstas
dos categorías se encuentran una gran variedad de materiales y aleaciones cuyo valor
de resistencia está entre éstas dos categorías. No podemos trazar una línea divisoria
claramente definida entre los conductores y los aisladores. Los conductores
gradualmente se convierten en resistencias y éstas en aisladores. Todos los
materiales incluyendo los conductores, tienen resistencia eléctrica. Se dice que un
material tiene poca resistencia cuando ofrece una oposición débil al paso de la
corriente eléctrica. La unidad de resistencia eléctrica es el ohm.
Resistencias conectadas en Serie:
Cuando un grupo de resistencias se conecta en serie (ver Figura 1), la resistencia
total es igual a la suma de los valores de cada una de las resistencias, esto es:
Reqs= ∑ Ri

Las características más importantes de las resistencias conectadas en serie cuando

éstas son conectadas a una fuente de energía son tienen voltaje diferente y
transportan la misma corriente, una desventaja que tienen este tipo de circuitos es
que cuando una resistencia va no conduce o se abre, el circuito queda completamente
abierto y no hay corriente.

Resistencias en Paralelo:
Cuando dos o más resistencias se conectan en paralelo entre dos terminales, la
resistencia equivalente es siempre menor que la resistencia de menor valor. Para N
resistencias conectadas en paralelo, la resistencia equivalente está dada por:
Reqp= 1/(1/∑Ri)
Las características más importantes de las resistencias conectadas en paralelo,
cuando éstas son conectadas a una fuente de energía son tienen el mismo voltaje y
transportan diferente corriente, la cual tiene una ventaja: cuando una resistencia se
abre o ya no sirve, el resto del circuito se mantiene intacto, ya que no hay corriente
por la resistencia que se abrió. La mayoría de las instalaciones eléctricas industriales
y domésticas están conectadas en paralelo. En esta práctica se desarrollarán
habilidades para poder identificar, analizar y construir circuitos totalmente resistores
conectados en serie, paralelo y serie-paralelo.

MATERIAL UTILIZADO:
● Multímetro Digital.
● Tablero de múltiples conexiones.
● 8 resistencias de 1W de diferentes valores.
● 10 cables conectores tipo puente.

PROCEDIMIENTO:
Conteste correctamente las siguientes preguntas:
1.- Usted tiene dos resistencias, una de 100Ω y otra de 350Ω y una fuente de 10.8 V,
desea saber la potencia que consumen cuando éstas están conectadas en serie y en
paralelo, esto con el fin de minimizar el consumo. ¿Cómo se deben de conectar las
resistencias y cuál debe de ser el valor de la potencia? ¿Cuáles son las ventajas de
conectarlos así?
R= En el circuito paralelo se consume más energía debido a que se encuentran las
líneas principales (activo y neutro) sobre se hace la conexión de la fuente de corriente
para los ramales que irán conectadas las cargas, cada carga (microondas,
televisor, foco, etc.) tiene su propio consumo por hora, así que al haber el circuito
paralelo todas las cargas conectadas y encendidas se debe sumar el consumo de
cada una de ellas, en el caso del circuito en serie todos consumen lo mismo porque
están en fila, la diferencia lo hace que, si hay una carga que consume más que la
siguiente, a la siguiente no le llega lo suficiente para poder encender, aunque no
significa que no le llegue corriente.
2.- Si en su casa tiene diversos aparatos conectados en paralelo que consumen cierta
cantidad de corriente como se muestra a continuación:

Aparato Consumo (A)

Refrigerador 10

Lavadora 13

Equipo de audio 3.5

Computadora 4.5

Aire 20
acondicionado

Suponiendo que cada aparato se comporta como una resistencia y tomando en

cuenta que el voltaje de alimentación es de 127 V, conteste lo siguiente:

a) Especifique las características del fusible (V e I) que se tiene que colocar en la

línea de entrada que permita que todos los aparatos estén funcionando al
mismo tiempo.
b) La resistencia de cada aparato, así como la equivalente.
c) Suponiendo que la alimentación sólo permite un consumo máximo de 5 kW,
determine el número máximo de aparatos que pueden estar funcionando al
mismo tiempo e indique cuáles podrían ser.
R= a) No se puede porque gastaría mucha energía.
b) Refrigerador 12.7 Ω, lavadora 10.5 Ω, equipo de audio 36.28 Ω, computadora 28.22
Ω, y aire acondicionado 6.35 Ω. Req= 2.4902 Ω
c) Que no superen los 39.37 A, como el refrigerador, la computadora, el aire
acondicionado y equipos de audio.

3.- Enumere las características y las ventajas que existen entre las conexiones
conectadas en serie y paralelo.
R= La característica principal de un circuito en serie es que solo tiene una ruta en la
que su corriente puede fluir. Abrir o romper un circuito en serie en cualquier punto
hace que todo el circuito se "abra" o deje de funcionar. Por ejemplo, en una de las
bombillas de una cadena de luces de árboles de Navidad de estilo más antiguo se
apaga o se quita, la cadena entera deja de funcionar hasta que se reemplaza la
bombilla.
Si dos o más componentes están conectados en paralelo, tienen la misma diferencia
de potencial (voltaje) en sus extremos. Las diferencias de potencial entre los
componentes son iguales en magnitud y también tienen polaridades idénticas. La
misma tensión se aplica a todos los componentes del circuito conectados en paralelo.
La corriente total es la suma de las corrientes a través de los componentes
individuales, de acuerdo con la ley actual de Kirchhoff.
Los circuitos paralelos tienen más vías en su sistema de circuito, y las partes de un
circuito en paralelo están alineadas de manera diferente de lo que están en un circuito
en serie; esta alineación afecta la cantidad de corriente que fluye a través del circuito.

4. Para los circuitos de las siguientes figuras determine la resistencia equivalente.

Req1= 1192 Ω

Req2= 975.0289 Ω
 Req3= 121.2989 Ω

Req4= 560.8773 Ω

b) Arme los siguientes circuitos:

1.- Circuito 1

99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:132.6 kΩ

Valor medido: 132.6 kΩ

Valor calculado: 132.49 kΩ
% de error: 08%

2.- Circuito 2
 99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:1.4 kΩ

Valor medido: 1.4 kΩ

Valor calculado: .3230 kΩ
% de error: 333.4 %

3.- Circuito 3

99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:103.5 kΩ

Valor medido:103.5 kΩ
Valor calculado:102.7173 kΩ
% de error: 0.76 %

4.- Circuito 4

99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:126 kΩ
Valor medido: 126 kΩ
Valor calculado: 118.4875 kΩ
% de error: 5.89 %

5.- Circuito 5

99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:123.2 kΩ

Valor medido: 123.2 kΩ

Valor calculado: 127.33 kΩ
% de error: 3.24 %

6.- Circuito 6

99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:104.1 kΩ

Valor medido:104.1 kΩ
Valor calculado:111.21 kΩ
% de error: 6.4 %
 Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias Químicas

Practica 3

Grupo 01
Dra. Sandra Irene Eguía Eguia

Integrantes:

1969898 Viviana Ramírez Almeida

1963308 Ángel Mario Quiroga García
2078320 Monica Lizeth Bautista Esperanza

Cuidad Universitaria, San Nicolas de los Garza, N.L. 21 de mayo 2022

 Práctica 3
LEYES DE KIRCHHOFF

OBJETIVOS:
Al terminar esta práctica, el alumno será capaz de comprender, analizar y comprobar
las leyes que gobiernan a los circuitos eléctricos, así como asociarlos a instalaciones
eléctricas reales.

Para obtener estas habilidades el alumno tendrá que:

a) Aplicar y comprobar la ley de conservación de la Carga: Ley de Kirchhoff de
Corriente a una serie de circuitos constituidos a base de resistencias y fuentes
de CD.
b) Aplicar y comprobar la ley de conservación de la Energía: Ley de Kirchhoff de
Voltaje a una serie de circuitos construidos a base de resistencias y fuentes de
CD.

FUNDAMENTO:

Muchas redes de resistores prácticos no se pueden reducir a combinaciones sencillas

en serie y en paralelo. En la figura 1 se muestra una fuente de alimentación cc con
una fem ɛ1 que carga una batería con fem ɛ2 y alimenta corriente a una bombilla cuya
resistencia es R. En la figura 2 se muestra un circuito "puente", que se utiliza en
muchos tipos de sistemas de medición y de control. No necesitamos ningún principio
nuevo para calcular las corrientes en esas redes, pero hay algunas técnicas que
ayudan a tratar estos problemas de manera sistemática. Describiremos las técnicas
desarrolladas por el físico alemán Gustav Robert Kirchhoff (1824-1887).
Primero definiremos dos términos que
utilizaremos a menudo. Un nodo en un
circuito es un punto en el que se encuentran tres o más conductores. A los nodos se
les conoce como uniones o puntos de rama. Una malla es cualquier trayectoria
cerrada. El circuito de la figura 1 tiene dos nodos, a y b. En la figura 2, los puntos a,
b, c y d son nodos, pero los puntos e y f no lo son. Algunas posibles mallas en la figura
2, son las trayectorias cerradas abca, bcdb, abdefa y abcdefa.

Las Leyes de Kirchhoff son:

Ley de Kirchhoff de Corriente: establece que la suma algebraica de corrientes que
entran o salen en un nodo es siempre cero. Esto es,

∑ Ii = 0 ó ∑ I entran = ∑ I salen

Esta ley está asociada a la conservación de la carga eléctrica, sólo que se usa la
corriente, ya que está asociada a la carga en movimiento.
Ley de Kirchhoff de Voltaje: La suma algebraica de caídas o elevaciones de voltaje
a través de una trayectoria cerrada es siempre cero. Esto es,

∑Vi = 0

Esta ley está asociada a la conservación de la energía, sólo que se usa el potencial
eléctrico, ya que éste está asociado a la energía potencial eléctrica.

Para aplicar la regla de las mallas necesitamos algunas convenciones de signos. En

la estrategia para resolver problemas se deben tomar las siguientes convenciones:

"Primero suponemos una dirección para la corriente en cualquier punto del

circuito, nos desplazamos a lo largo de una malla, sumando fems y términos IR
a medida que los encontramos. Si pasamos por una fuente en la dirección de -
a +, la fem se considera positiva (elevación); si nos desplazamos de + a -, se
considera negativa (caída). Si pasamos por un resistor en la misma dirección
que la corriente supuesta, el término IR es negativo (caída: + a -) porque la
corriente va en la dirección en que disminuye el potencial. Si pasamos por un
resistor en la dirección opuesta a la corriente supuesta, IR es positivo
(elevación: - a +) porque representa un aumento de potencial.”

Las dos leyes de Kirchhoff bastan para resolver muchos problemas sobre redes. Por
lo general se conoce el valor de algunas fems, corrientes y resistencias, y se
desconoce el de otras. De las leyes de Kirchhoff siempre debemos obtener un número
de ecuaciones independientes igual al número de incógnitas, de modo que podamos
resolverlas de manera simultánea. A menudo la parte más difícil de la solución no
está en entender los principios básicos, ¡sino en cuidar los signos algebraicos!

MATERIAL UTILIZADO:
● Multímetro Digital.
● Tablero de múltiples conexiones.
● 8 resistencias de 1W de diferentes valores.
● 8 cables conectores tipo puente.
● 4 cables banana- banana.
 ● Fuente de Poder Dual.

PROCEDIMIENTO:
I.- Conteste correctamente las siguientes preguntas:

1.- La dirección de la corriente en una batería puede invertirse conectándola a otra de

mayor fem con las terminales positivas juntas. Cuándo la dirección de la corriente se
invierte en una batería, ¿también se invierte la fem? ¿Por qué?
R= Cuando se mueve un conductor en un campo magnético, en dirección tal que corte
las líneas de fuerza, se engendra o induce en el conductor una fem. Si se invierte el
sentido de la corriente, la aguja se desviará en sentido opuesto, de modo que el
amperímetro indica tanto el sentido como la magnitud de la corriente.

2.- ¿Es posible tener un circuito en el que la diferencia de potencial a través de una
batería
en este caso cero? En caso afirmativo, dé un ejemplo. Si no, explique por qué.
R= La pila o batería suministra la energía necesaria para que las cargas eléctricas
circulen por un circuito, cuando hablamos de diferencia de potencial, nos referimos a
la diferencia de energía por unidad de carga entre dos puntos de un circuito.

3.- Una pila de linterna tiene fem constante con el tiempo, pero su resistencia interna
aumenta con el tiempo y el uso. ¿Qué medidor debería usarse para probar la edad
de la pila?
R= Se puede usar un multímetro digital como los que hemos visto en clase para poder
medir la edad de la pila.

a) Arme el siguiente circuito:

Mida y anote:

R1= 2.202 KΩ R2= 1 KΩ R3= 9.87 KΩ R4= 9.95 KΩ

R5= 1.011 KΩ R6= 4.61 KΩ R7= 2.195 KΩ R8= 99.2 KΩ

VR1= 1.708 V VR2= 0.632 V VR3= -1.317 V VR4= -8.22 V

VR5= -0.697 V VR6= 0.448 V VR7= -159.6 V VR8= 2.529 V

Vbat1= 12 V Vbat2= 12 V

I1=7.75X10-4 A I2=6.32X10-4 A I3=-1.33X10-4 A I4= -8.26X10-4 A

I5= -6x10-4 A I6= 9.71x10-5 A I7=-0.072 A I8=2.54X10-5 A

Aplique la Ley de Kirchhoff de Corriente a cada nodo:

Valor medido Valor calculado % Error

I1 7.75X10-4 A 6.75x10-4 A 15.226%

I2 6.32X10-4 A -2.72x10-5 A 104.047%

I3 -1.33X10-4 A 6.359x10-3 A 576.686%

I4 -8.26X10-4 A -4.296X10-4 A 48.032%

I5 -6x10-4 A 6.181X10-3 A 129.651%

 I6 9.71x10-5 A 1.357X10-3 A 129.377%

I7 -0.072 A 3.2X10-6 A 95.9887%

I8 2.54X10-5 A 2.271X10-4 A 79.937%

b) Arme el siguiente circuito:

Mida y anote:

R1= 2.22 kΩ R2= 1 kΩ R3= 9.87 kΩ R4= 9.95 kΩ

R5= 1.011 kΩ R6= 4.61 kΩ R7= 2.195 kΩ R8= 99.2 kΩ

VR1= -3.447 V VR2= 1.44 V VR3= 1.208 V VR4= 6.44 V

VR5= 216.2 mV VR6= -4.22 V VR7= 2.208V VR8= -8.80 V

Vbat1=12 V Vbat2=12 V

I1= -1.55 A I2= 1.44 A I3= .1223 A I4= .6472 A

I5= .2140 A I6= -.9154 A I7= 1 A I8= -.0887 A

Aplique la Ley de Kirchhoff de Voltaje a cada malla:

Valor medido Valor calculado % Error

V1 -3.447 V -3.67 V 6.07%

V2 1.44 V 1.55 V 7.09%

V3 1.208 V 1.29 V 6.35%

V4 6.44 V 6.80 V 5.29%

V5 216.2 mV 227.64 mV 5.02%

V6 -4.22 V -4.47 V 5.59%

V7 2.208V 2.33 V 5.23%

V8 -8.80V -9.43 V 6.68%

 Req3= 121.2989 Ω

Req4= 560.8773 Ω

c) Arme los siguientes circuitos:

1.- Circuito 1

99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:132.6 kΩ

Valor medido: 132.6 kΩ

Valor calculado: 132.49 kΩ
% de error: 08%

2.- Circuito
 Req3= 121.2989 Ω

Req4= 560.8773 Ω

d) Arme los siguientes circuitos:

1.- Circuito 1

99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:132.6 kΩ

Valor medido: 132.6 kΩ

Valor calculado: 132.49 kΩ
% de error: 08%

2.- Circuito 2
 99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:1.4 kΩ

Valor medido: 1.4 kΩ

Valor calculado: .3230 kΩ
% de error: 333.4 %

3.- Circuito 3

99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:103.5 kΩ

Valor medido:103.5 kΩ
Valor calculado:102.7173 kΩ
% de error: 0.76 %

4.- Circuito 4

99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:126 kΩ
Valor medido: 126 kΩ
Valor calculado: 118.4875 kΩ
% de error: 5.89 %

5.- Circuito 5

99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:123.2 kΩ

Valor medido: 123.2 kΩ

Valor calculado: 127.33 kΩ
% de error: 3.24 %

6.- Circuito 6

99.1 kΩ 9.88 kΩ 1 kΩ 4.76 kΩ

2.19 kΩ 9.96 kΩ 4.60 kΩ 1 kΩ

Req:104.1 kΩ

Valor medido:104.1 kΩ
Valor calculado:111.21 kΩ
% de error: 6.4
 Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias Químicas

Ingeniero Industrial Administrador

Práctica 4 “Divisores de Corriente y Voltaje”

“Potencia en Circuitos de Corriente Directa”
Circuitos Eléctricos y Laboratorio
Sandra Irene Eguía Eguía
Grupo:01 Equipo:08

Nombre Matrícula

Monica Lizeth Bautista Esparza 2078320

Angel Mario Quiroga Garcia 1963308

Eugenio Alejandro Garcia Martínez 1970574

Viviana Ramírez Almeida 1969898

A 21 de mayo del 2022, Monterrey, Nuevo León.

 Práctica N° 4

Divisores de corriente y voltaje

Potencia en circuitos de corriente directa

Objetivos:

Al terminar esta práctica, el alumno será capaz de comprender, analizar y

comprobar los conceptos de divisor de corriente, divisor de voltaje y deberá
interpretar la importancia del balance de energía eléctrica en circuitos eléctricos.

Para obtener estas habilidades el alumno tendrá que:

a) identificar, aplicar y comprobar el concepto de un divisor de corriente a un

circuito armado a base de resistencias con una fuente de voltaje CD. Conocer
sus aplicaciones.
b) Identificar cómo aplicar y comprobar el concepto de un divisor de voltaje a un
circuito armado a base de resistencias con una fuente de voltaje CD. conocer
sus aplicaciones.
c) Efectuar balances de energía en algunos circuitos eléctricos, usando el
concepto de potencia eléctrica. Determinar además los elementos que
absorben o suministran energía.

Fundamento:

Divisor de corriente:

Un circuito importante es el circuito de un solo par de nodos. En este caso los

elementos tienen el mismo voltaje a través de ellos y, por ende, están en paralelo.
Aplicaremos, sin embargo, la ley de Kirchhoff de corriente y la ley de ohm para
determinar varias cantidades desconocidas en el circuito.

Siguiendo nuestro método con el circuito de un solo nodo, comenzaremos

con el más simple y de ahí generalizaremos nuestro análisis. Considere el circuito
que se muestra en la figura 1. Aquí tenemos una fuente de corriente independiente
en paralelo con 2 resistencias.
Como todos los elementos del circuito están en paralelo el voltaje aparece a través
de cada uno de ellos. Además, un examen del circuito indica que la corriente está
en el nodo superior del circuito y que las corrientes están fuera del nodo. Como la
ley de Kirchhoff de corriente esencialmente establece que lo que entra él no debe
ser salir de este la cuestión que debemos resolver es cómo dividen la corriente de
entrada

Aplicando la ley de Kirchhoff de corriente al nodo superior, obtenemos:

y empleando la ley de ohm, tenemos:

por consiguiente, la resistencia equivalente de 2 resistencias conectadas en paralelo

es igual al producto de sus resistencias divididas por su suma. Note también que
esta resistencia equivalente siempre es menor que. Por tanto, conectando
resistencias en paralelo reducimos la resistencia total. En el caso especial, cuando,
la resistencia equivalente es igual a la mitad del valor de las resistencias
individuales.
La manera en que la corriente de la fuente se divide entre las 2 ramas se llama
división de corriente y puede encontrarse de las expresiones precedentes. Por
ejemplo,

las ecuaciones anteriores son planteamientos matemáticos de la regla del divisor de

corriente.

Divisor de voltaje:

en este punto podemos comenzar a aplicar las leyes que hemos presentado
previamente al análisis de circuitos simples. Para comenzar, examinaremos lo que
es quizá el circuito más simple Una sola trayectoria cerrada o malla de elementos.
los elementos de una sola malla conducen la misma corriente y, por tantos, se dice
que están en serie. Sin embargo, aplicaremos la ley de Kirchhoff del voltaje y la ley
de ohm al circuito para determinar varias cantidades en el circuito.

Nuestro método comenzará con un circuito simple para, a continuación, generalizar

el análisis a otros más complicados. El circuito que se muestra en la figura 2 servirá
como base para la discusión. Este circuito consiste en una fuente de voltaje
independiente Que está en serie con sus 2 resistencias. Hemos supuesto que la
corriente fluye en dirección de las manecillas del reloj. Si esta suposición es
correcta, la solución de las ecuaciones que dan la corriente producirá un valor
positivo. Si la corriente realmente está fluyendo en dirección opuesta, el valor de la
variable de corriente simplemente será negativa, indicando que la corriente está
fluyendo en la dirección opuesta a la que hemos supuesto. También hemos hecho
asignaciones de polaridad para. Estas asignaciones se han realizado utilizando la
convención empleada en nuestra discusión de la ley de ohm y nuestra elección de la
dirección.

Aplicando la ley de Kirchhoff de voltaje en este circuito tenemos: sin embargo, de la

ley de ohm sabemos que, por lo tanto,

al resolver la ecuación para tenemos:

Sin embargo, de la ley de ohm sabemos que:

por lo tanto,

al resolver la ecuación para I(t) tenemos:

conociendo la corriente podemos ahora explicar la ley de ohm para determinar el

voltaje a través de cada resistencia:
conociendo la corriente coma podemos ahora explicar la ley de ohm para determinar
el voltaje a través de cada resistencia:

aunque simples, las ecuaciones anteriores, son muy importantes ya que describen
la operación de lo que se llama un divisor de voltaje. En otras palabras, la fuente de
voltaje está dividida entre las resistencias en proporción directa a sus resistencias.

En esencia, si estamos interesados en el voltaje a través de la resistencia, evitamos

el cálculo de la corriente y simplemente multiplicamos el voltaje de entrada por la
relación.

Potencia en circuitos de corriente directa:

El propósito de una fuente de energía coma en un circuito eléctrico coma es

suministrar la energía eléctrica necesaria a la carga que empleará dicha energía
para efectuar una función útil o un trabajo punto en electricidad coma el trabajo se
realizará mediante un movimiento de electrones. La potencia es la velocidad con la
que se hace un trabajo punto una fuerza electromotriz de un vals que produce una
corriente de un Amper, proporciona 1 W de potencia. La potencia eléctrica
proporcionada a una carga es siempre igual al producto del voltaje en cd de la carga
por la corriente en sede que pasa por ella.

Donde:

P: potencia en watts

V: voltaje en volts
I: corriente en amperes

Si un motor de CD se le suministra potencia eléctrica, parte de ésta se convertirá en

energía mecánica y la restante se convertirá en calor. Cuando se suministra
potencia a una batería o acumulador, parte de la potencia se convierte en energía
química y la restante en calor. Esta conversión de energía eléctrica en energía
térmica es coma por lo tanto coma un proceso muy eficiente y se aprovecha
diariamente en aparatos tales como tostadores, estufas y calefacción eléctricos. Al
igual que se tienen 3 formas de expresión de la ley de ohm, también existen 3
maneras de relacionar la potencia con el voltaje y la corriente que son:

Las últimas 2 fórmulas que involucran la resistencia coma se deben de tener

cuidado coma puesto que al medir la resistencia es a una temperatura diferente a la
que se está operando coma por lo tanto deberá un error mayor cuando se calcule
con estas fórmulas. Para corregir este error se deberá usar la ecuación de la
resistencia dependiente de la temperatura.

Material utilizado:

• tablero de múltiples conexiones

• multímetro digital
• 8 resistencias de 1 W de diferentes valores
• 10 cables conectores tipo puente
• cuatro cables Caimán-banana o banana-banana
• fuente de poder dual
Procedimiento:
Sugerencias y observaciones:
Son practicas muy interesantes que nos agregan más conocimientos
además de ser algo que nos motiva a aprender mas ya que se podría decir es
mucho más dinámico que en línea. Lo cual es mejor para nosotros como
estudiantes ya que vemos de manera directa algo que luego podremos ocupar.
Conclusión:
Nos gustó mucho tener estos laboratorios presenciales ya que pudimos
observar de manera más detallada cada circuito que elaborábamos.
 Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias Químicas

Practica 5: Métodos de análisis de

voltajes nodales y análisis de corriente

Grupo 01
Dra. Sandra Irene Eguía Eguia

Integrantes:

1969898 Viviana Ramírez Almeida

1963308 Ángel Mario Quiroga García
1970574 Eugenio Alejandro García Martínez
2078320 Monica Lizeth Bautista Esperanza

12 de mayo 2022
OBJETIVOS:
Al terminar ésta práctica, el alumno será capaz de comprender, analizar y comprobar
otros métodos alternativos que se utilizan en la solución de circuitos eléctricos
involucrados en la ingeniería eléctrica. Conocer sus aplicaciones prácticas. Para
obtener estas habilidades el alumno tendrá que:
a) Identificar, aplicar y comprobar el Método de Análisis de Voltajes Nodales a una
serie de circuitos construidos a base de resistencias y fuentes de voltaje CD.
b) b) Identificar, aplicar y comprobar el Método de Análisis de Mallas a una serie de
circuitos construidos a base de resistencias y fuentes de voltaje CD.
FUNDAMENTO:
Método de Análisis de Voltajes Nodales:
En un análisis de nodos las variables en el circuito se eligen como los voltajes de los
nodos.
Los voltajes de los nodos se definen con respecto a un punto común en el circuito. Un
nodo se selecciona como un nodo de referencia, y todos los voltajes de los otros nodos
se definen con respecto a ese nodo. Con frecuencia este nodo es uno al que está
conectado el mayor número de ramas. Con frecuencia se le llama tierra debido a que
se dice que está a un potencial de tierra cero, y algunas veces representa el chasis o la
línea de tierra en un circuito práctico. Seleccionaremos nuestras variables como
positivas con respecto al nodo de referencia. Si uno o más voltajes de los nodos
realmente son negativos con respecto al nodo de referencia, el análisis lo indicará.
Método de Análisis de Corrientes de Mallas:
En el análisis nodal los parámetros desconocidos son los voltajes de los nodos, y la
LKC se empica para determinarlos. En contraste con éste método, un análisis de malla
utiliza la Ley de Kirchhoff de Voltaje para determinar las corrientes en el circuito. Una
vez que se conocen las corrientes, se puede usar la ley de Ohm para calcular los
voltajes. Si un circuito tiene N mallas independientes, mostraremos que se requerirán N
ecuaciones simultâneas independientes para describir la red. Por ahora supondremos
que los circuitos son planos, lo cual simplemente significa que podemos dibujar los
circuitos sobre una hoja de papel de una forma tal que ningún conductor cruce a otro
conductor.
Para iniciar nuestro análisis, considere el circuito que se muestra en la figura 3
Identifiquemos también dos mallas. A-B-E-F-A y B-C-D-E-B. Definimos ahora un nuevo
conjunto de variables de corriente llamado corrientes de malla, que puede usarse para
encontrar las corrientes fisicas en el circuito. Supongamos que la corriente i fluye en la
primera malla y que la corriente i fluye en la segunda. Entonces la corriente de la rama
que fluye de B a E a través de Re es i - i. Las direcciones de las corrientes se han
supuesto.
Como fue el caso en el análisis nodal, si las corrientes reales no están en la dirección
indicada, los valores calculados serán negativos.
MATERIAL UTILIZADO:
 Multímetro Digital.
 Tablero de múltiples conexiones.
 8 resistencias de 1W de diferentes valores.
 10 cables conectores tipo puente.
 4 cables caimán-banana o banana-banana
 Fuente de Poder Dual,