Servicios Básicos Secretariales y de Recepción

Módulo 1
Formación Humana

Actividad 1

1. ¿Qué objetivo busca la formación humana?

La formación humana, además de impulsar el rendimiento escolar de
los alumnos, busca, ante todo, fomentar su autoconocimiento,
integridad y sentido de responsabilidad, que a fin de cuentas
repercutirá en motivarlos a convertirse en actores de cambio social
positivo.

2. Escoja los dos elementos de la formación humana que identifique

como mas importantes y diga por qué.

Elemento espiritual: se refiere a cualidades que nos capacitan para llevar a

cabo lo que es apropiado y bueno – para nosotros y para los demás.
Elemento afectivo: Los valores afectivos son los principios que determinan
nuestras actitudes a partir de los sentimientos y las emociones.

3. Importancia de la Imagen y el Cuidado Personal

Es demasiado importante porque así nos sentimos mejor con nosotros
mismos, y si nos sentimos mejor con nosotros mismos podemos ser
capaces de lograr mayores cosas en nuestra vida, porque nuestra
confianza crecerá y podremos alcanzar nuestros objetivos más fáciles.

4. ¿Quién soy?
Mi nombre es Maria Rosa, soy estudiante de secundaria de un técnico
de procesos ambientales, vivo en monseñor panal, la vega, tengo 16
años y soy deportista.
 5. ¿Tengo buenas relaciones con las personas que me rodean?
sí con los demás soy muy empática y respetuosa

6. ¿Por qué debo priorizar para alcanzar mis metas?

Pues porque si no priorizo mis metas como voy a lograr mis objetivos y
estaría desperdiciando el tiempo

7- ¿Que nos enseña la violencia intrafamiliar, causas y efecto?

La violencia familiar es un problema importante de salud pública y

ocasiona consecuencias muy negativas en todos los miembros de la
familia, el conjunto de la sociedad y es considerada como un grave
obstáculo para el desarrollo y la paz.

8- ¿Cuál es la importancia sobre la igualdad y equidad de género?

La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las

mismas oportunidades, condiciones, y formas de trato, sin dejar a un lado las
particularidades de cada uno(a) de ellos (as) que permitan y garanticen el
acceso a los derechos que tienen como ciudadanos(as).