Géneros periodísticos

Definición

• Estrategias comunicativas que se organizan y se hacen

reconocibles tanto para el emisor/periodista como para el
destinatario/lector.

• Distintas formas de comunicación establecidas y reconocidas en

una sociedad por un sistema de reglas que determinan el
proceso comunicativo.

• Guardan una estrecha relación con el objetivo final del

comunicador.

• Formas de expresión escrita que difieren según las necesidades

u objetivos de quien lo hace.
 Discurso informativo

Objeto de trabajo: Los hechos

Función predominante: Descriptiva-Referencial. (dominio del contexto)

Dominio de un tono expositivo.

Modalidades discursivas:
• Nota informativa
• Informe
• Reportaje
• Entrevista
 Intencionalidad informativa

• Contar el acontecer diario, como una sucesión de hechos que

componen el rompecabezas informativo.
• El periodista asume como función primera la de suministrar
información al público.
• La explicación analítica y la interpretación periodística NO aparecen
como cualidades textuales.
• El periodista interpreta en la selección de datos y palabras y en el
espacio que dedica a sus noticias, pero no aparecen valoraciones
periodísticas.
 Discurso de interpretación

Función dominante: Analítica.

• Hechos abordados como conjunto de elementos relacionados

lógicamente.
• Establecer los nexos y procesos que presentan la realidad como
cadenas de hechos en evolución.
• El tono que signa el texto es el racional-lógico. El relato se
estructura de modo tal que desemboca en un diagnóstico.

Modalidad discursiva: Análisis

 Intencionalidad explicativa e interpretativa:
• Profundizan explicando los hechos y sus causas, motivaciones,
consecuencias, etc.
• Se explica los hechos en profundidad, y en ocasiones también los
interpreta, analiza y valora.
• Complementan la información y ayudan a comprender mejor la
actualidad informativa.
• Género eminentemente informativo → al profundizar determinados
aspectos, aportan nuevos datos y detalles a la información, la
contextualizan, con una estructura y un estilo narrativo más libre,
amplio y abierto.
 Discurso de opinión

Objeto de trabajo: juicio de los hechos

Función predominante: Valorativa → se hace explícito el punto de vista del

enunciador. Asume una actitud normativa.

Dominio de un tono persuasivo-emotivo (el texto se marca por la presencia

del autor y la alusión al lector).

Modalidades discursivas:

• El editorial
• Artículo
≠ frecuencia de publicación
• Columna
• Crítica especializada
 Intencionalidad opinativa (valorativa)

• Conjunto de textos que juzgan y analizan los hechos.

• Opinan sobre el acontecer distinguiendo entre bueno y malo,
conveniente e inconveniente, etc.
• Periodista asume papel de comentarista especializado que conoce las
circunstancias que rodean a los hechos, las analiza, evalúa y expresa
juicios de valor. → instrumento en configuración de la opinión
pública.
• Derivan en textos argumentativos → convencer
• Utiliza las argumentaciones más oportunas.
 OJO
• Los espacios no son ámbitos rígidamente construidos.
• Los matices son frecuentes y, en ocasiones, promueven cambios de
perspectiva en la producción textual.
• El redactor utiliza determinados recursos expresivos de acuerdo al tipo de
texto que pretende construir.
• El texto se define por el objetivo periodístico: el enunciador adopta una
perspectiva en su trabajo.
• El texto debe ser gobernado por el redactor en la medida de lo posible, y la
producción de sentido definida como una operación voluntaria.
Reportaje
 Algunas definiciones

Relato de actualidad, reconstrucción de la noticia.

Parte de algo que fue noticia y que en su momento no fue

desarrollado → Expone más detalles e información.

Texto informativo con recursos de otros géneros y estilos:

elementos noticiosos, entrevistas, ambientes, color...

Lleva el sello de lo vivido y la firma de quien lo redacta.

Es un género de información pero el autor ofrece una visión

subjetiva de la realidad = porque resalta los aspectos que le
parecen más interesantes = debe estar firmado.
 Algunas definiciones

• Se investiga para encontrar temas relevantes = se

recoge toda la información, directa y documental.

• Por lo general, trata sobre temas de la actualidad,

pero también puede abordar otros temas de interés.

• Estilo libre pero con lenguaje claro, preciso, fluido,

natural, creativo y ameno. Puede integra elementos
literarios, narrativos y descriptivos (ver más adelante).
 ¿Qué busca el reportaje?

• Informa de un hecho de interés para la sociedad,

cumpliendo así la función básica del periodismo.

• Describe el suceso aportando el mayor número de

datos precisos.

• Narra el acontecimiento en estrecha relación con la

descripción.

• Investiga pues sin investigación no hay reportaje.

 Miguel Ángel Bastenier

“El reportaje es, quizá junto a las entrevistas de más

calado, el nivel máximo de realización periodística
personal”.
Es el periodista en los hechos. Es el periodista convertido en fuente
quien además tiene propiedad sobre el material informativo.

“No solo tiene la virtud de narrar los hechos de un modo tan minucioso, completo y
descriptivo que le hace posible al lector aproximarse a ellos como si los viera pasar delante
de sus ojos, sino que posee la también la capacidad de interpretarlos. Como resultado, los
presenta iluminados en todo su significado”.
 John Lee Anderson

"Comenzar un reportaje debería ser como llegar a una

ciudad desconocida. Si cada vez pensáramos no sé nada,
generaríamos un periodismo maravilloso".

Método: Observar con atención y confiar en el propio instinto.

"La calidad del reportaje depende de la creatividad,

el rigor, las agallas y la ética de cada reportero".
 Tipos de reportajes
Según tratamiento de la información

El reportaje objetivo: El reportaje objetivo desarrolla un hecho noticioso, incluyendo

declaraciones de personas, descripción de ambientes, etc. desde una perspectiva descriptiva y
objetiva. Relegado a reportajes numéricos (Ejemplo: cifras de crecimiento, de desempleo,
crecimiento de conflictos sociales, etc.) o encuestas (de popularidad presidencial, electorales, etc. )

El reportaje interpretativo: El reportaje interpretativo hace hincapié en el análisis y la explicación

de cómo o por qué han sucedido hechos actuales o recientes. Su estilo es mucho más literario y de
una mayor creatividad, ya que la libertad lingüística es total y la estructura del relato es libre. Aquí
se encuentra el reportaje de semblanza o perfil.

El reportaje de investigación: Investiga, demuestra y expone. Se desarrolla un proyecto con la tesis

a demostrar y las fuentes. Requiere una labor casi detectivesca para captar detalles
completamente desconocidos sobre un hecho en particular.
 El titular

• Ingenioso, original y creativo. Se caracteriza por su libertad formal y

estilística y por utilizar varios elementos, como el título, el
subtítulo, destacados, recuadros…

• Es muy común que el título (máximo 6 palabras) sea evocador o

creativo y el subtítulo aporte el contenido informativo indicando el
motivo, la realidad o el tema del reportaje.

• Es frecuente que el titular incorpore algunos recursos estilísticos

para captar la atención del lector: paradoja (El cazador cazado),
juego de doble significado (A Telefónica se le cruzan los cables),
antítesis "Sueños de pesadilla" , la metáfora ("La telebasura devora
a los jóvenes", "Congreso da luz verde al aborto terapéutico", etc. )
 Estructura del reportaje

Titular: Encargado de informar brevemente el contenido del

reportaje → puede ir acompañado de una volada y bajada.
Párrafo inicial o entrada: Debe enganchar al lector captando
su atención → deberá tener contenidos que sean interesantes
y atractivos. Una mala entrada hace malo un reportaje.
Cuerpo del texto: Párrafos encargados de desarrollar el tema,
manteniéndose siempre interconectados, con coherencia y sin
perder el enfoque. Existe libertad narrativa.
Párrafo final: Es el remate final, la puerta de salida del
reportaje. Al diferencia de la noticia, en la mayoría de los
reportajes el cierre adquiere un valor especial.
 Lenguaje del reportaje

La libertad expresiva del periodista y la posibilidad de

desarrollar su propio estilo literario se enmarcan dentro de
las técnicas objetivas de la narración. Narra o debe narrar sin
personalizar, sin editorializar, contando los hechos de forma
personal y objetiva.

La claridad en las ideas y la transparencia expositiva se

consiguen utilizando palabras de uso común, adaptadas al
tema o asunto. Los términos técnicos o poco conocidos van
siempre acompañados de una explicación.

La precisión se logra construyendo frases con rigor y

evitando los términos ambiguos o de expresiones equívocas.
 Lenguaje del reportaje

Fluidez narrativa y expositiva: con enunciados y párrafos

simples, frases cortas, donde se alternan las descripciones
con las narraciones y las entrevistas. El reportaje se apoya en
otros géneros periodísticos, como la crónica y la entrevista.

Descripciones vivas y precisas: vocabulario abundante,

directo, coloquial (a veces) sin excluir palabras cultas, pero
concretas. Se evita vulgarismos, redundancias o repeticiones.

Las frases literales se destacan entre comillas.

 En resumen

• Un reportaje debe contener información completa y

fiel sobre la temática que trata.
• Esto se consigue haciendo una investigación
exhaustiva en busca de datos y testimonios de otras
personas.
• El objetivo es lograr que, a través de la exposición de
diferentes puntos de vista, el lector saque sus propias
conclusiones.
 En resumen

• Exponer los hechos sin que su punto de vista y opinión

personal interfieran.
• Contar los hechos con claridad.
• Documentarse previamente a través de una investigación
profunda.
• Utilizar un lenguaje preciso y apropiado para el tema a tratar
en el reportaje.
• Ser originales: aporten a los lectores un nuevo modo de ver las cosas, mostrándoles
aspectos y enfoques distintos para ellos.
• Apoyen el texto con contenidos adicionales que favorezcan la comprensión: inclusión de
gráficos con datos comentados y/o la evolución de los mismos.