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LENGUAJE SEGUNDO TRIMESTRE SEXTO GRADO

Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 5.


El 24 de noviembre de 1974 en Etiopía, se encontraron un conjunto de fragmentos
óseos pertenecientes al esqueleto de un homínido de la especie Australopithecus
afarensis, de 3.2 a 3.5 millones de años de antigüedad, descubierto por
el estadounidense Donald Johanson .
Se trataba del 40 % del esqueleto de una hembra de alrededor de 1.10 metros de
altura, de aproximadamente 27 kg de peso (cuando estaba viva), de unos 20 años
de edad (las muelas del juicio estaban recién salidas) y que al parecer tuvo hijos,
aunque no se sabe cuántos. Dotada de un cráneo minúsculo, comparable al de
un chimpancé, Lucy (nombre dado por sus descubridores) andaba sobre sus
miembros posteriores, signo formal de una evolución hacia la hominización. La
capacidad bípeda de Lucy puede deducirse de la forma de su pelvis, así como de
la articulación de la rodilla.
La robustez relativa de sus brazos refuerza la idea de que pasaba una cantidad
notable de tiempo usando sus brazos para moverse por las ramas de los árboles.
El nombre Lucy proviene de la canción "Lucy in the Sky with Diamonds" (Lucy en
el cielo con diamantes) de la banda de música inglesa The Beatles, que oían los
investigadores en el momento del hallazgo.
"La autopsia a Lucy 3.2 millones de años después de su muerte revela que murió
al caer de un árbol", Tere Guerrero en El Mundo, 29 de agosto de 2016. Cita como
fuente el estudio dirigido por John Kappelman y publicado en Nature. La
importancia de tal descubrimiento es relativizada por José María Bermúdez de
Castro: "¿Se cayó de un árbol o de un acantilado? Esto no lo podemos saber... No
me parece muy relevante para el avance de la ciencia saber que este individuo
tenía fracturas que le pudieron causar la muerte. Por otro lado, ya sabemos que
esta especie caminaba por el suelo de manera habitual, pero que conservaba
adaptaciones para trepar".
https://es.wikipedia.org/wiki/Lucy
Consulta 09 de noviembre de 2017.

1. ¿Cuál es la función del relato histórico anterior?


a) Mostrar la edad que Lucy tenía cuando vivía.
b) Mostrar al mundo información sobre el hallazgo de un homínido que vivió
hace 3.5 millones de años.
c) Dar a conocer a la gente de dónde proviene el nombre de Lucy.
d) Analizar la forma de uso del carbono 14 para conocer hace cuántos años
vivió Lucy.

2. Elige la frase que muestra simultaneidad, tomada del texto anterior.


a) Lucy andaba sobre sus miembros posteriores.
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b) Se trata del 40% del esqueleto de una hembra de alrededor de 1.10 metros
de altura.
c) El 24 de noviembre de 1974 en Etiopía, se encontraron un conjunto de
fragmentos óseos pertenecientes al esqueleto de un homínido.
d) El nombre de Lucy proviene de la canción "Lucy in the Sky with Diamonds"
de la banda de música inglesa The Beatles, que oían los investigadores en
el momento del hallazgo.

3. ¿Cuál de las frases siguientes es un ejemplo de causa y consecuencia?


a) Lucy pasaba una cantidad notable de tiempo usando sus brazos.
b) Cita como fuente el estudio dirigido por John Kappelman.
c) Según la autopsia de Lucy se dice que ella murió al caer de un árbol o un
acantilado por buscar comida.
d) ¿Se cayó de un árbol o de un acantilado?

4. "Lucy pasaba mucho tiempo usando sus brazos". ¿En qué tiempo verbal
se encuentra la palabra resaltada?
a) Copretérito o pretérito imperfecto.
b) Pasado compuesto.
c) Pretérito.
d) Pospretérito.

5. ¿Cuál de las siguientes palabras es un adverbio?


a) Etiopía. c) Encontraron.
b) Allá. d) Lucy.

6. Érase una vez una niñita que lucía una hermosa capa de color rojo. Como
la niña la usaba muy a menudo, todos la llamaban Caperucita Roja.
Un día su mamá la llamó y le dijo [ ...]
a) Leyenda c) Mito
b) Fábula d) Cuento
7. El unicornio era un caballo blanco con patas de antílope, ojos y barba de
chivo y un cuerno en la frente. Los unicornios solo podían ser vistos por
personas bondadosas y puras de corazón.
a) Leyenda c) Mito
b) Fábula d) Cuento
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8. Un lobo pensó un día cambiar su apariencia para obtener comida más


fácil. Así que se metió dentro de un traje de oveja y se fue a pastar con el
rebaño, despistando al pastor.
Sin embargo, en la noche, el pastor entró buscando la cena para el siguiente
día y tomo al lobo creyendo que era una oveja y lo sacrificó.
Moraleja: Según hagamos el engaño, así recibiremos el daño
a) Leyenda c) Mito
b) Fábula d) Cuento
9. Hace muchos años aparecía en Xochimilco la figura de una mujer vestida
de blanco, la cual cruzaba las calles de la ciudad mientras lamentaba: ¡Ay,
mis hijos!
a) Leyenda c) Mito
b) Fábula d) Cuento
10. Es un texto que tiene como propósito comunicar y dar a conocer un tema
en particular, se caracteriza por partir de una pregunta, ser claro, preciso y
veraz.
a) Artículo c) Mito
b) Fábula d) Cuento
11. Son recursos que sirven para obtener información, así como ampliar los
conocimientos.
a) Articulo c) Fuentes de información
b) Biblioteca d) Cuento
12. Son espacios para leer un texto, disfrutar de el e intercambiar puntos de
vista y opiniones para construir entre todos, nuevos aprendizajes.

a) Articulo c) Fuentes de información


b) Biblioteca d) Circulo de lectura
13. Presentan información especifica y se caracterizan por ser escritos
cortos, tener una secuencia no lineal y pueden ser organizadores gráficos
a) Cuento c) Fuentes de información
b) Textos discontinuos d) Circulo de lectura
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14. Elige la frase escrita correctamente de acuerdo a la concordancia de


género gramatical y número
a) Los árbol están muy grande c) El árbol está muy grandes
b) c) Los árboles están muy grandes d) El árboles están muy grande

Lee el siguiente texto y responde las preguntas

Ayer llegue muy tarde al trabajo y mi jefe se


puso como fiera.

15. ¿Cuál sería el sentido literal de frase anterior?


a) Mi jefe se enojó mucho c) Mi jefe no se dio cuenta
b) A mi jefe no le importó d) Mi jefe se convirtió en animal salvaje

16. En sentido figurado ¿Qué quiso decir la frase?

a) Mi jefe se enojó mucho c) Mi jefe no se dio cuenta


b) A mi jefe no le importó d) Mi jefe se convirtió en león

17. Implica la existencia de oportunidades y derechos igualitarios entre


hombres y mujeres.
a) Genero c) Igualdad de genero
b) democracia d) equidad
18. El rol de _________________ es la expectativa de como deben
comportarse hombres y mujeres en una situación especifica y de acuerdo a
su contexto
a) Genero c) Igualdad de genero
b) Democracia d) equidad
19. Es un texto discontinuo compuesto por elementos gráficos cuyos se
presentan organizados y facilitan la comprensión de la información.
a) Infografía c) Mito
b) Fábula d) Cuento

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