Comprueba U1 S1

Unidad 1:
Conocimientos claves y normativas de la gestión del riesgo de
emergencias y desastres y cambio climático.

Comprueba Sesión 1

Después de haber leído y reflexionado sobre lo presentado en esta primera sesión, te

invitamos a resolver el cuestionario de autoevaluación:

1. La docente Susana de la I.E. San Pedro observan gritas en las columnas y viga, dentro
de las aulas que puede generan un colapso. La docente Susana frente a esta situación
probable informa al director oportunamente para tomar las decisiones pertinentes.
En relación a lo informado por la docente Susana, identifica los términos que se
relacionan con el caso

Alternativas Retroalimentación
Correcto por qué vulnerabilidad se refiere
al nivel de resistencia y protección frente
al impacto de un fenómeno y riesgo es la
probabilidad de ocurrencia de un
a. Vulnerabilidad y Riesgo desastre que podría causar pérdidas y
prejuicios sociales, psíquicos, económicos
o ambientales. 2

Recuerda que vulnerabilidad se refiere al

b. Peligro y emergencias
c. Vulnerabilidad y peligro
d. Peligro y riesgo
nivel de resistencia y protección frente al
impacto de un fenómeno y las
emergencias constituyen situaciones en
la que es inminente u ocurre un
fenómeno que amenaza la vida y la salud
de la población o los bienes públicos y
privados.
Recuerda que vulnerabilidad se refiere al
nivel de resistencia y protección frente al
impacto de un fenómeno y es la
probabilidad de ocurrencia de un
fenómeno natural o inducido por el ser
humano
Recuerda que un peligro es la
probabilidad de ocurrencia de un
fenómeno natural o inducido por el ser
humano y riesgo es la probabilidad de
ocurrencia de un desastre que podría
causar pérdidas y prejuicios sociales,
psíquicos, económicos o ambientales
2. El responsable de la comisión de Educación Ambiental y Gestión del Riesgo de
Desastres ha solicitado una reunión con el CONEI, porque en el aula de 3ro “B” existe
filtraciones y moho negro verduzco, sugiere que trasladen a los estudiantes a la
biblioteca. El director se encuentra frente a :

Alternativas Retroalimentación
Correcto, Ten en cuenta que la
a. Una vulnerabilidad vulnerabilidad es el grado de exposición
frente a los peligros o amenazas.
Recuerda que los desastres son eventos
desencadenados por un fenómeno o varios
b. Un desastre fenómenos que impactan sobre poblaciones
y bienes, generando daños cuya atención o
mitigación escapa temporalmente a las
capacidades de la comunidad o sociedad
afectadas.
Recuerda que riesgo es la probabilidad de
c. Un riesgo ocurrencia de un desastre que podría causar
pérdidas y prejuicios sociales, psíquicos,
económicos o ambientales.
Recuerda que peligro es la probabilidad de
d. Un peligro ocurrencia de un fenómeno natural o
inducido por el ser humano, que podría 3
ocasionar algún daño en una localidad o área
determinada

3. El director de la IE 2983 vive en un distrito diferente de la IE que dirige, el día domingo

recibe una llamada de la presidenta de APAFA, totalmente preocupada porque el
buzón de desagüe colapso e inundó la IE. ¿Cómo debería, el director reportar esta
situación a las autoridades?

Alternativas Retroalimentación
Correcto; Una emergencia es una
a. Emergencia situación fuera de control que se
presenta por el impacto de un desastre
Recuerda una urgencia es una situación
médica en la que tu vida no se encuentra
b. Urgencia en riesgo y en la que es muy probable
que necesites atención médica pero no
necesariamente inmediata.
Recuerda que un desastre es un hecho
c. Desastre natural o provocado por el ser humano
que afecta negativamente a la vida, al
sustento o a la industria
d. Riesgo Recuerda que el riesgo es la probabilidad
 de ocurrencia de un desastre que podría
causar pérdidas y prejuicios sociales,
psíquicos, económicos o ambientales.

4. En el Diagnóstico del entorno con relación a las condiciones para el funcionamiento de

la IE Ramiro Prialé Prialé del Callao, La directora indica que esta situación se
contemplará en el PEI como parte del diagnóstico del entorno, Asimismo como líder
pedagógica les solicita que se integre en la propuesta pedagógica para que los
docentes más adelante consideren como situación en la experiencia de aprendizaje, en
la que deberán considerar los conceptos de peligro, riesgo y vulnerabilidad. ¿En
función del diagnóstico como iniciaría la construcción de la situación significativa?

Alternativas Retroalimentación
a. Identificando las zonas de peligro, Recuerda que no basta con identificar los
riesgo y vulnerabilidad en la escuela. peligros, riesgo y vulnerabilidades,
también se debe relacionar con los
últimos accidentes que se materializaron.
b. Describiendo los antecedentes de Correcto se inicia presentando los
peligro de los años anteriores. antecedentes ocurridos, pero no solo del
año anterior debe recolectar también
información de los últimos 50 años, con
ello permitirá precisar la situación
significativa contextualizada. 4
c. Transcribiendo el diagnóstico del plan Recuerda que no basta con transcribir
de GRD del año anterior. debe contrastarse con los antecedentes
ocurrido en los últimos 50 años.
d. Presentando el último accidente Recuerda que no basta con el último
ocurrido. accidente la identificación de los peligros,
riesgos y vulnerabilidades se debe de
considerar hasta los últimos 50 años.

5. El director y el responsable de la comisión de Educación Ambiental y Gestión del

Riesgo de Desastres de la IE 663436 de Loreto, observan que las condiciones para el
inicio de clases no están adecuadas puesto que observan: Techos de calamina del 2°
piso del pabellón A, se encuentra rajadas, el piso del patio está en desnivel, observa
presencias de insectos, producto de las lluvias Intensas, ¿Qué identificó director?

Alternativas Retroalimentación
a. Un riesgo. Recuerda que riesgo es la probabilidad de
ocurrencia de un desastre que podría causar
pérdidas y prejuicios sociales, psíquicos,
económicos o ambientales.
b. Una emergencia. Recuerda que las emergencias constituyen
situaciones en la que es inminente u ocurre un
fenómeno que amenaza la vida y la salud de la
 población o los bienes públicos y privados.
c. Una vulnerabilidad. Correcto, porque refiere al nivel de resistencia y
protección frente al impacto de un fenómeno
d. Un peligro. Recuerda que un peligro es la probabilidad de
ocurrencia de un fenómeno natural o inducido
por el ser humano