Evaluación diagnóstico matemática 6° años 2024.

NOMBRE: __________________________________ CURSO: _6° ___. FECHA: __/ ___/ 2024.

Eje: PUNTAJE TOTAL: 21 puntos.

Número y operaciones. NOTA:

Objetivo: Conocer y evaluar el logro de los objetivos de PUNTAJE OBTENIDO POR EL

ESTUDIANTE:
aprendizajes clave del nivele anterior (eje: números y
operaciones) que deberían estar logrados por las y los
estudiantes para abordar los aprendizajes basales del
año escolar actual.

Instrucciones:
Lea con calma el encabezado de cada pregunta.
Todo debe ser resuelto en la misma evaluación y marcar la alternativa correcta
Use lápiz grafito para resolver la evaluación.
No puede copiar, conversar o pararse sin motivo del puesto.
Confié en usted y desarrollé la evaluación con calma. (1punto cada una)

Número y operaciones: (1 punto c/u)

1) ¿Cuál es la suma de los siguientes sumandos: 12654, 87339, 653 y 9?

a) 110.655
b) 100.655
c) 110.555

2) En la multiplicación 456 x 800 , el producto corresponde a:

364800
a) 800
b) 456
c) 364.800

3). Pedro hizo la siguiente sustracción 9000 - 5999 ¿Cuál es la diferencia?

a) 9.000
b) 4.999
c) 3.001

4). La cantidad; 487.008, se lee:

 a) cuatrocientos ochenta y siete mil ocho.
b) cuatrocientos ochenta y siete y ocho.
c) cuatrocientos ochenta y siete millones ocho.

5). En la siguiente cantidad: 975.020, el dígito destacado según su valor posicional

corresponde a:

a) 5
b) 5000
c) 500

6). Al dividir 45 : 3; el cociente es:

a) 115
b) 15
c) 0

7). Al dividir 77 : 4, el resto es:

a) 1
b) 25
c) 0
8). Al multiplicar 3568 x 24, el producto es :

a) 21.408
b) 8.632
c) 85.632

Josefina debe multiplicar 758 x 30, ella multiplica 0 por todos los dígitos y 3 por todos
los dígitos del factor de la izquierda y da por terminada la multiplicación.

9). ¿Está correcto lo que hizo Josefina? ¿por qué?

________________________________________________________________________

10). ¿Cuál es el producto de le multiplicación?

________________________________________________________________________

Escribe con palabras la cantidad de la población en las siguientes ciudades:

11). La Granja (Santiago de Chile): 116.571
_________________________________________________________________________
12). Ñuñoa (Santiago de Chile): 263.319
__________________________________________________________________________
 13). Gastón obtuvo las siguientes notas en la asignatura de matemática: 65, 56, 45, 35,30
¿Qué promedio obtuvo Gastón en matemática?

a) 46
b) 62
c) 52

14). La siguiente fracción representa:

6
a) 2

2
b) 8

2
c) 6

7
15). ¿Cuál de las siguientes fracciones representa ?
9
a)

b)

c)

3 2
16). Al resolver el siguiente ejercicio + = el resultado es:
7 7

5
a) 14
 1
b) 7

5
c) 7

7 5
17). Al resolver el siguiente ejercicio - = el resultado es:
9 9

3
a) 18

2
b) 9

11
c) 18

2
18). ¿Cómo se escribe en palabras la siguiente fracción 5?

a) Dos cinco.

b) Medio quinto.

c) Dos quintos.

19). Roberta tiene en 3 frascos con 435 monedas en cada frasco ¿Cuántas monedas tiene
en total?

a) 1300
b) 870
c) 1.305

20). Don Pablo quiere plantar 96 semillas de calabaza en 3 surcos de su campo ¿Cuántas
semillas debe poner por surco don Pablo?

a) 32 semillas por surco.

b) 33 semillas por surco.
c) 34 semillas por surco.

21) Ordene de menor a mayor los números decimales dados:

 0,9 0,13 1,27 0,31 2,5

Pauta de especificación evaluación de Matemática, 6° años básicos 2024.

Eje temático Habilidad nivel N° de Respuesta puntaje

pregunta correcta
Números y Inicial 1 B 1
operación. Comprender
Aplicar Intermedio. 2 C 1

Comprender Inicial 3 C 1
Comprender Inicial 4 A 1
Comprender Inicial 5 B 1
Aplicar Intermedio. 6 B 1

Aplicar Intermedio. 7 A 1

Aplicar Intermedio. 8 C 1

Resolver Avanzado 9 No 1
problemas. Faltó sumar
Resolver Avanzado 10 22740 1
problemas.
Aplicar Intermedio. 11 1
Ciento dieciséis mil
quinientos setenta y
uno
Aplicar Intermedio. 12 Doscientos sesenta y 1
tres mil trescientos
diecinueve
Aplicar Intermedio. 13 A 1

Comprender Inicial 14 B 1
Comprender Inicial 15 C 1
Aplicar Intermedio. 16 C 1

Aplicar Intermedio. 17 B
1
Comprender Inicial 18 C
1
Resolver Avanzado C 1
problemas. 19
 Resolver Avanzado A 1
problemas. 20
Aplicar Intermedio 21 0,13 - 0,31- 0,9- 1,27 1
2,5

21
Total:

Hoja de respuesta evaluación diagnóstica 6° años.

Nombre:
Fecha:
Curso:

Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado

de la alternativa que consideres correcta. En el caso de ser respuesta de desarrollo
responda en el espacio que se ha dejado.

1 A B C

2 A B C

3 A B C

4 A B C

5 A B C

6 A B C

7 A B C

8 A B C

1
0
1
1
1
2
1 A B C
3
1 A B C
4
1 A B C
5
1 A B C
6
1 A B C
7
1 A B C
8
1 A B C
9
2 A B C
0

21