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LAS DOS CHELITAS

Este cuento trata sobre dos vecinas llamadas Chelita que ambas tienen mascotas a
diferencia de Chelita la de Enfrente que tiene nada más un sapo, Chelita la de Acá tiene
muchos animales perros, gatos, palomas entre otros. Pero ella quería al sapo y le suplica a
Chelita la de enfrente que si se lo puede dar a cambio de varias cosas, le insiste pero sin
embargo Chelita la de Enfrente dice que no lo cambia por nada porque es lo único que
tiene, el sapo era muy famoso y a Chelita la de Acá no le gustaba eso. La historia termina
cuando Chelita la de Acá se muere y Chelita la de enfrente le lleva su sapo a Chelita la de
Acá, y luego de todo esto Chelita la de enfrente tiene varias mascotas mientras que
Chelita la del mucho más allá (La de Acá), tiene un misterioso amigo.
En el relato se resalta sentimientos de protección, envidia, egoísmo, generosidad,
los cuales dan forma a esta historia. Es un poco confuso interpretar el cuento por la
similitud de los nombres de las niñas pero a medida que uno lee el cuento nota la
diferencia. Este cuento forma parte del libro de "La Tuna De Oro "de 1951 de Julio
Garmendia.
TIPOS DE NARRADOR
En este cuento podemos notar que hay dos tipos de narradores los cuales serían:
Narrador Protagonista: cuenta en primera persona, conoce parcialmente la historia
y da una visión subjetiva. Podemos encontrar este tipo de narrador en:
“Si lograban ellos retenerla… hacernos el milagro de atarla a las criaturas; a los
juegos; a la luz; al aire y a sus nubes; a la hierba y su verdor… ¡A la vida!”. GARMENDIA,
1951, Julio, La Tuna De Oro , Las Dos Chelitas.
“Y Chelita la de acá… Pero, ¿Qué digo…? ¡La de mucho, mucho más allá…! Tiene
ahora un misterioso amigo, entre el helecho y los capachos”. GARMENDIA, 1951, Julio, La
Tuna De Oro , Las Dos Chelitas.
Omnisciente: es en tercera persona, cuenta de manera objetiva y conoce todas las
acciones, pensamientos y conversaciones de los personajes un ejemplo de este tipo de
narrador en el cuento seria:
“Pero no, Chelita la de enfrente no cambia su sapo por la campana de plata con la
cinta azul… no lo cambia por nada, por nada del mundo. Está contenta de tenerlo….”
GARMENDIA, 1951, Julio, La Tuna De Oro , Las Dos Chelitas.
PERSONAJES
En cada cuento, novela, película siempre habrá un personaje principal este va a ser
el protagonista (pueden ser dos personas o una), la trama se va a enfocar mayormente en
ellos.
En las Dos Chelitas hay dos protagonistas:
*Chelita La de Acá.
*Chelita La de Enfrente.
Dos niñas que son vecinas y que ambas tienen mascotas
Sapo de Chelita la de Enfrente: digamos que también forma parte de los personajes
principales dado a que la trama se basa mayormente en él.
Personajes Secundarios
Estos intervienen en el relato, pero no tienen tanta importancia en el desarrollo de
las acciones.
Un personaje secundario seria:
El Jardinero: que está en el jardín de Chelita la de Enfrente, este sale en el siguiente
fragmento del cuento:
“Está contenta de tenerlo, de que se hable de él —y ella, por supuesto—, y de
que Pablo el jardinero diga, muy naturalmente, cuando viene a cortar la grama:
—Debajo de los capachos está durmiendo el sapo de la niña Chelita”.
AMBIENTE
El ambiente es el lugar donde se desarrolla el relato, en este cuento los hechos se
desarrollan en dos casas con jardines donde viven Las Dos Chelitas.
RECURSOS LITERARIOS
Los recursos literarios son aquellos que se utilizan con el propósito de darle
diversidad expresiva al lenguaje que empleamos, entre ellos tenemos: símil comparación,
exageración o hipérbole, humanización, onomatopeya y metáfora, entre otros.
En esta historia hay varios recursos literarios que enfatizan más la trama de la
historia, tenemos:
Hipérbole: se utiliza para exagerar las cualidades de un ser o un hecho, un ejemplo
de esto lo podemos ver en: “Chelita lo ve, y tiembla de miedo” ahí el “tiembla de miedo”
es una exageración que se le hace a Chelita porque estaba muy asustada. GARMENDIA,
1951, Julio, La Tuna De Oro , Las Dos Chelitas.
Humanización: Se emplea para darle a los animales o cosas cualidades que son
propias de los seres humanos. Un ejemplo de esto en el cuento seria: “Cuando empieza a
anochecer, sale el sapo de entre los capachos, o del húmedo rincón de los helechos; salta
por entre la cerca y se va a pasear por la acera” GARMENDIA, 1951, Julio, La Tuna De Oro,
Las Dos Chelitas. Aquí se le da una cualidad de que esta “paseando” tal cual como
cualquier persona.
Onomatopeya: Son aquellas palabras que se utilizan con el propósito de imitar los
sonidos de los animales. En el cuento tenemos: “Apenas si alguna vez, de noche, después
que ha llovido mucho o que han regado copiosamente las matas, se oye... Pla... Pla... Pla...
Es el sapo... es el sapo que anda por ahí, y eso es todo. GARMENDIA, 1951, Julio, La Tuna
De Oro, Las Dos Chelitas. El “Pla, Pla, pla” se está utilizando para imitar el sonido del sapo.
El tipo de lenguaje que se utiliza es el literario que se utiliza para escribir un cuento o
una novela. Se cuida la forma tanto o más que el fondo.
La obra de Julio Garmendia de las Dos Chelitas quiere reflejar la amistad y la
dualidad, una deseando lo que tiene la otra con el sapo podemos ver la transformación,
un cambio, muere aquella que deseaba, que no agradecía lo que tenía, nos enseña que
no todo lo que brilla es oro, lo material no vale, la humildad es lo que cuenta. Los
recursos literarios fueron muy importantes en esta obra porque logran dar a entender
más la historia resaltándola en partes específicas. Está muy presente el “Realismo
Fantástica” del autor porque quiere que veamos desde otro punto de vista la historia
relatada en el cuento.

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