Dialectología hispánica: las variedades del español.

Programa 1

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE SUCRE
ESCUELA DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA Y LETRAS
C.E.G. DIALECTOLOGÍA: LAS VARIEDADES DEL ESPAÑOL
Profesora: Yelitza Sucre
I Semestre – 2022

1.- DESCRIPCIÓN GENERAL

Este es un curso teórico – práctico dirigido a estudiantes que estén por culminar la
Licenciatura en Educación Mención Castellano y Literatura y que decidan cursar
seminarios alternativos al Trabajo de Grado o Tesis. La revisión de conceptos,
fundamentos y enfoques lingüísticos que han centrado su interés en el estudio de los
dialectos de la lengua española, variedades en el uso concreto de la lengua española,
ubicación y metodología dialectológica, los aportes de esta disciplina a la enseñanza de la
lengua materna y la precisión de herramientas para la investigación en ese campo
comprenderá, de manera general, el eje central de este curso

2.- OBJETIVOS:

 Ubicar la dialectología dentro de su campo de estudio, en relación con el

español, y en el marco de las disciplinas que estudian la lengua en su uso
concreto.
 Estudiar los fundamentos teóricos y metodológicos de la dialectología.
 Revisar los conceptos básicos y la terminología dialectológica.
 Conocer las variedades dialectales del español en América, sus rasgos fonéticos,
morfo-sintácticos y léxicos más representativos.
 Precisar los aportes de la dialectología a la enseñanza de la lengua materna.
 Delimitar las herramientas para el diseño y desarrollo de una investigación en el
campo de la dialectología.

3.- CONTENIDOS
3.1. La variación lingüística. La variación lingüística como objeto de estudio.
Lengua y dialecto:
3.2. Los dialectos del español. El español de España. El español de América.
3.3. El español en el mundo. La situación del español en el mundo.
3.4. El español en contacto con otras lenguas.

4.- BIBLIOGRAFÍA
- CANO AGUILAR, R. (1988): El español a través de los tiempos, Madrid, Arco /
Libros.
- CHAMBERS, J. y Trudgill, P. (1994): La dialectología, Madrid, Visor.
 Dialectología hispánica: las variedades del español. Programa 2

- GARCÍA MOUTÓN, P. (1994): Lenguas y dialectos de España, Madrid,

Arco/Libros.
- LIPSKI, J. (1996): El español de América, Madrid, Cátedra, 2ª ed.
- LODARES MARRODÁN, J. R. (2000): Gentes de Cervantes. Historia humana
del idioma español, Madrid, Taurus.
- LOPEZ MORALES, H. (1998): La aventura del español en América, Madrid,
Espasa.
- ROSENBLAT, A. (1962): El Castellano de España y el Castellano de América.
Unidad y diferenciación, Caracas.
- SALVADOR, G. (1986): Estudios dialectológicos, Madrid, Paraninfo.
- SALVADOR, G. (2002): “Gente de Cervantes”, en El Cultural de El Mundo.
- SÁNCHEZ MÉNDEZ, Juan (2003): Historia de la lengua española en América,
Valencia, Tirant lo Blanch.
- VAQUERO, M. (1995): El español de América I. Pronunciación, Madrid,
Arco/Libros.
- VAQUERO, M. (1996): El español de América II. Morfosintaxis y léxico, Madrid,
Arco/Libros.

PLAN DE ACTIVIDADES

CONTENIDO ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN % FECHA

APRENDIZAJE
I. III y Orientaciones generales. Participación en foros, vía Classroom 10%
IV. Presentación y discusión del
material leído.
II Orientaciones generales. Exposición individual. 20%
Presentación y discusión del Cada estudiante deberá hacer una
material leído. exposición o presentación interactiva,
con audio, entre 8 y 10 minutos de
duración, sobre un tema seleccionado.
Tesina, parte I Orientaciones generales. Elaboración del capítulo I 10%
Discusión del material.
Tesina, parte II Orientaciones generales. Elaboración del capítulo II y III 20%
Discusión del material.
Tesina, parte III Orientaciones generales. Elaboración del capítulo IV y de las 20%
Discusión del material. conclusiones
Tesina completa Presentación y defensa de la tesina 20%