ACTIVIDAD N° 11

Enviar la actividad por mensajería del blackboard.

 IDENTIFIQUEN EL TEMA Y LA IDEA PRINCIPAL DE CADA TEXTO

 Integrantes:

1.
2.
3.
4.
5.

TEXTO 01
 Lee el texto y responde lo que se indica.

Separa elementos análogos, parecidos, es decir, de igual valor

sintáctico en la oración; se coloca en lugar del verbo para evitar
su redundancia o repetición. No cabe duda, que la coma es uno
de los signos de puntuación más importantes. Además, admite
aclaraciones o explicaciones; invoca, llama; encierra aposiciones,
o sea, construcciones aclarativas del sujeto, de modificadores del
verbo y sujeto.

 Tema:
Idea principal:
TEXTO 02
 Lee el texto y responde lo que se indica.

Los ingenieros de la Edad Media idearon ingeniosas formas para

conseguir aumentar la estabilidad y la resistencia de la estructura
de las catedrales. Entre las más importantes está el uso de los
llamados arbotantes, arcos que se apoyan en los muros de la
catedral y en pilares situados a sus lados. Este recurso permitía
descargar el peso de los muros y de la cubierta, y repartirlo entre
los propios muros y los pilares. Con esto se conseguía elevar el
tamaño de las catedrales, alcanzando alturas de casi cien metros.

 Tema:
Idea principal: