CICLOS BIOGEOQUÍMICOS

EDUCACIÓN AMBIENTAL 7°
 ¿CÓMO SUCEDE EL CICLO DEL AGUA?

 El agua en estado líquido pasa

a la atmósfera en forma de
vapor de agua a través de la
evaporación.
 El vapor de agua se condensa
en la atmósfera y forma las
nubes.
 El agua en las nubes se enfría y
cae en forma de lluvia, nieve,
granizo.
 El agua que cae al suelo se
infiltra y llega a depósitos
subterráneos
 El agua que no se absorbe, se
desliza por la superficie
(escorrentía) y forma parte de
los ríos, lagos y mares.
 ¿CÓMO SUCEDE EL CICLO DEL CARBONO?

 Los organismos fotosintéticos aprovechan

el CO2 de la atmósfera y lo transforma
en glucosa.
 Los consumidores utilizan los compuestos
orgánicos de las plantas y lo devuelven
a la atmósfera a través de la respiración.
 Al morir los organismos vivos, el carbono
que hacia parte de su cuerpo se fija al
subsuelo y forma parte del combustible
fósil.
 La quema de los combustibles fósiles
(combustión), libera energía y carbono
hacia la atmósfera.

El carbono es parte principal de los organismos vivos.

 ¿CÓMO SUCEDE EL CICLO DEL FÓSFORO?

 El fósforo se encuentra almacenado en las

rocas y en el interior de la corteza terrestre.
 La escorrentía disuelve con el tiempo los
fosfatos.
 Los organismos productores absorben los
fosfatos disueltos en el suelo.
 El fósforo hace parte de la alimentación de
los descomponedores y descomponedores.
 Al morir los seres vivos el fósforo es
incorporado nuevamente al suelo.

El uso de fertilizantes continuamente en la agricultura

acelera la incorporación del fósforo en los ríos, lagos y
mares causando problemas ambientales.
¿CÓMO SUCEDE EL CICLO DEL NITRÓGENO?

 El nitrógeno presente en la atmósfera es transformado

por nitratos NO2 y nitritos NO3 y amoníaco NH4 por la
acción de las bacterias del suelo (descomponedores).
 Los organismos productores incorporan en sus tejidos el
nitrógeno y los consumidores lo adhieren en su dieta
alimenticia.
 Los organismos al morir incorporan este compuesto
nuevamente al suelo y continua el ciclo.