PLANTEAMI ENTO DE ECUACIONES

EJERCI CIOS

I. Traducir los siguientes enunciados verbales al lenguaje matemático o simbólico:

FORMA VERBAL FORMA MATEMÁTICA

Un número desconoci do

El doble de un número aumentado en 7

El tri ple de un número, dis minui do en 5

El doble de la suma de un número con 9

El cuádruple de la diferenci a de un número con 10

La edad de Mirtha hace nueve años

La edad de Carlos dentro de 13 años

50 disminui do en un número

Seis veces el número de lápices

Un número que excede a 18 en 24

El exceso de un número sobre 20 es 30

La suma de dos números consecuti vos

El producto de tres números consecuti vos es 60

II. Escribe un enunciado verbal para las siguient es expresiones:

LENGUAJE SIMBÓLI CO ENUNCI ADO VERBAL

x+4

3x – 10

A(A + 1) = 72

5B – 100

4(n – 6)
 P – 7 = 28

2(m + 9)

PROBLEMAS PARA LA CLAS E

A continuación se presentan un grupo de ejercicios en los que traduciremos el enunciado paso

a paso y luego, resolveremos la ecuación planteada.

BLOQUE I

1. Hallar el número que aumentado en 36 nos dé el d oble del número disminuido en 19.

UN NÚME RO Ahora resolvemos la ecuación:

que aumentado en 36

nos dé

el doble del número

disminuido en 19

2. Hallar la edad de Jessy, si al cuadruplicarla y restarle 12 obtenemos 32.

La edad de Jessy Ahora resolvemos la ecuación:

si al cuadruplicarla

y restarle 12

obtenemos

32

3. Hallar la edad de Gianina, si al duplicarla y agregarle 24 nos da 68.

La edad de Gianina Resolviendo la ecuación

si al duplicarla

y agregarle 24

nos da 68

4. Cuántos amigos tiene V eralucía, sabiendo que si al doble de ellos le quitamos 80 y al

resultado lo t riplicamos para luego quitarle 20 obtendremos 50 amigos menos de los que
tiene.
 El número de amigos de Veralucía Resolviendo la ecuación

si al doble de ellos

le quitamos 80

y al resultado lo triplicamos

para luego quitarle 20

obtendremos 50 amigos

menos de los que tiene

5. Hallar la edad de María, si sabemos que al restarle 12 años obtenemos el triple de dicha
edad disminuida en 62 años.

Hallar la edad de María Resolviendo la ecuación

si al restarle

12 años

obtenemos

el triple de dicha edad

disminuida

en 62 años

6. ¿Cuál es el número, cuyo triple disminuido en 100 nos da el mismo número aumentado en
200?

Cuál es el número Resolviendo la ecuación

cuyo triple

disminuido

en 100

nos da

el mismo número

Aumentado
 en 200

7. La edad de Rodrigo es tal que, si sumamos los años que tiene con los que tendrá dentro de
20 años, nos da el cuádruple de su edad actual disminuido en 12. ¿cuál es su edad?

La edad de Rodrigo Resolviendo la ecuación

si sumamos los años que

tiene

con los que tendrá dentro de

20 años

nos da el cuádruple de su

edad actual

disminuido en 12

8. Hallar el número de canicas que tiene Akira tal que si la multiplicamos por 6 para restarle
12, y después extraerle la raíz cuadrada obtendremos los 2/5 de 15.

El número de canicas que Resolviendo la ecuación

tiene Akira

tal que si la multiplicamos por

para restarle 12

y después extraerle la raíz

cuadrada

obtendremos los 2/5 de 15

9. Hallar la longitud de un puente si sabemos que el séxtuplo de dicha longitud disminuido en

300 m es equivalente al triple de dicha longitud disminuido en 60 m.

Hallar la longit ud de un Resolviendo la ecuación

puente
 si sabemos que el séxtuplo

de ella

disminuido

en 300 m

equivale

al triple de dicha longitud

disminuido en 60 m

10. Hallar la edad de Juan, si sabemos que al multiplicarla por 4 y añadirle 18, para luego a
dicha suma dividirla entre 19 obtenemos finalmente dos años.

Hallar la edad de Juan Resolviendo la ecuación

si al multiplicarla por 4

y añadirle 18

a dicha suma dividirla entre

19

obtenemos finalmente dos

años

PROBLEMAS PARA LA CLAS E

BLOQUE I

1. Hallar dos números consecutivos tal que al sumarlos obtenemos 47.

Dos números consecutivos Ahora resolvamos la ecuación

tal que al sumarlos

obtenemos

47

2. Hallar tres números consecutivos cuya suma es igual a 105.

 Tres números consecutivos Ahora resolvamos la ecuación

cuya suma

es igual a

105

3. La suma de cinco números consec utivos es 145. Dar como respuesta el menor ellos.

Cinco números consecutivos Ahora resolvamos la ecuación

La suma de ellos

es

145

4. La suma de tres números consecutivos es 261. Dar como respuesta el mayor de ellos.

Tres números consecutivos Ahora resolvamos la ecuación

La suma de ellos

es

261

5. Hallar cuatro números consecutivos, sabiendo que su suma nos da 174.

Cuat ro números consecutivos Ahora resolvamos la ecuación

sabiendo que su suma

nos da

174

BLOQUE II

6. ¿Cuál es el número que excede a 50 en la misma medida en que 180 excede a 40?
 ¿Cuál es el número Ahora resolvamos la ecuación

que excede a 50

en la misma medida

en que 180 excede a 40?

7. ¿Cuál es el número que excede a 72 en la misma medida en que 136 excede al número?

¿Cuál es el número Ahora resolvamos la ecuación

que excede a 72

en la misma medida

en que 136 excede al número?

8. ¿Cuál es el número que excede a 49 tanto como es excedido por 87?

¿Cuál es el número Ahora resolvamos la ecuación

que excede a 49

tanto como

es excedido por 87?

9. Hallar un número, tal que su doble excede a 60 tanto como su triple excede a 96.

Hallar un número Ahora resolvamos la ecuación

tal que su doble excede a 60

tanto como

su triple excede a 96

10. ¿Cuál es el número cuyo cuádruple excede a 46 tanto como su doble excede a 18?

¿Cuál es el número Ahora resolvamos la ecuación

cuyo cuádruple excede a 46

tanto como

su doble excede a 18?