CUADERNO DE TRABAJO

UNIDAD 1
Matemtica 1 bsico
Camila Corts Toro

M E AT A

Primero bsico

EDICIN ESPECIAL PARA EL MINISTERIO DE EDUCACIN

PROHIBIDA SU COMERCIALIZACIN
NDICE Nombre:
18 I Leccin 9: Accin de juntar
20 I Leccin 10: Descompongo nmeros
22 I Leccin 11: Accin de separar
24 I Leccin 12: Resuelvo problemas de juntar y separar
28 I Leccin 13: Conozco los nmeros ordinales
UNIDAD301I Leccin 14: Resuelvo problemas con nmeros ordinales
34 I Leccin 15: Accin de avanzar
02 I Leccin 1:36 I Leccin 16: Accin de retroceder
04 I Leccin 2:38Cuento
I Leccinhasta el 9
17: Clculo mental: conteo hacia adelante y atrs
05 I Leccin 3:39 I Leccin 18: Resuelvo problemas de avanzar y retroceder
06 I Leccin 4
08 I Leccin 5:
12 I Leccin 6:43 I Juego con lo
aprendido
13 I Leccin 7:
14 I Leccin 8: Resuelvo problemas de orden y comparacin
4 4 ISolucionario
UNIDAD 1 Del 0 al 10

Leccin 1 Leo y represento nmeros hasta el 9

Pinta en cada caso, el grupo que tiene tantos elementos como

dedos. a.

b.

c.

d.

Representa los nmeros con .

a. 1 b. 6
2 dos Unidad 1
Escribe los nmeros siguiendo el

modelo. a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

h.

i.

Escribe el nmero representado en cada caso.

a. b. c.
Leccin 1 tres 3
Leccin 2 Cuento hasta el 9

Cuenta los instrumentos, escribe las cantidades que se indiquen.

a. c. e.

b. d. f.

Cuenta de 1 en 1 de forma ascendente desde el nmero que se

indica. Registra tu conteo.

a.
2 , , , , , , .
b.
1 , , , , , , .
4 cuatro Unidad 1 - Leccin 2
Leccin 3 Conozco el nmero 0

Cuenta los dedos abiertos y escribe la cantidad.

Encierra los objetos donde se observe el nmero cero.

Leccin 3 cinco 5
 Conozco
el
nmero
Leccin 4 10
y formo decenas

Marca con una los productos que estn agrupados

en decenas.

Sigue el modelo y escribe el nmero 10.

Dibuja lo que se
b. Una
indique.
decena
a. Una decena de palos de de
helado. pelotas.
6 seis Unidad 1
Agrupa de a 10 elementos y escribe cuntas decenas hay en cada
coleccin. a.

Hay

Hay

b.

Hay

Hay

c.

Hay

Hay

d.

Hay

Hay
Leccin 4 siete 7
Leccin 5 Resuelvo problemas con decenas

Lee la situacin. Luego, resuelve representando con bloques.

En el curso se realiz una convivencia para celebrar todos los
cumpleaos del mes donde surgieron una serie de interrogantes.

1. Francisca usa 1 decena de huevos para hacer 5

queques para la convivencia del curso de su
hijo Pablo. Cuntos huevos necesitar para
preparar los 5 queques?

1 Represento:

2 Respondo: Francisca necesita huevos.

2. Gaspar trajo 12 panes de canaps para la

convivencia. Cuntas decenas y
unidades de canaps trajo?

1 Represento:

2 Respondo: Gaspar compr decenas y unidades

de canaps.

8 ocho Unidad 1
c. Eduardo colabor con 1 bolsa con 10 bombillas. Con
cuntas decenas de bombillas colabor?
1 Represento:

2 Respondo: Eduardo colabor con decena de bombillas.

4. Se confeccionaron 10 tarjetas de invitacin.

Cuntas decenas de tarjetas se
confeccionaron? 1 Represento:

2 Respondo: Confeccionaron decenas de tarjetas.

e. Amanda colabor con 1 decena de vasos de

cumpleaos. Con cuntos vasos colabor?

1 Represento:

2 Respondo: Amanda colabor con vasos.

Leccin 5 nueve 9
Lee la situacin. Luego, resuelve
representando con bloques.
Lalo escribi su nombre en una cuadrcula.

1. Cuntas decenas de cuadros pint Lalo para escribir su

nombre? 1 Represento:

2 Respondo: Lalo pint decenas de cuadros.

b. Qu letra la escribi con una decena de

cuadros? 1 Represento:

2 Respondo: La letra en la que utiliz 1 decena de cuadros es la .

3. Con qu par de letras de su nombre formar justo una decena

de cuadros?
1 Represento:
2 Respondo: El par de letras en las que utiliz una decena de
cuadros fue la letra y .
10 diez Unidad 1
Escribe tu nombre en la cuadrcula tal como lo escribi Lalo.

Responde a partir de la actividad anterior.

1. Cuntas decenas de cuadros utilizaste para escribir tu

nombre? 1 Represento:

2 Respondo: Utilic decenas de cuadros.

2. Alguna letra la has dibujado utilizando una decena justa de

cuadros? 1 Represento:

2 Respondo:

Leccin 5 once 11
Leccin 6 Comparo cantidades

Pinta el grupo donde hay ms .

a. b.

Pinta el grupo donde hay menos .

a. b.

En cada fila encierra con rojo la coleccin con ms elementos y con azul
la coleccin con menos elementos.

a.

b.
12 doce Unidad 1 - Leccin 6
Leccin 7 Ordeno hasta 10

Observa las velas que sopl cada personaje y ordnalos escribiendo

el nombre del que sopl ms velas al que sopl menos velas.

Yo sopl Yo sopl
Para mi cumpleaos
estas velitas. estas velita
sopl estas velitas.

Melisa Paulo Nicols

, , .

Escribe los nmeros ordenados segn se indica.

De menor a mayor.

a. 7 2 5

b.
38 9

c. 4 0 1

De mayor a menor.

a.
561

b.
90 8
 c.
4 3 5

Leccin 7 trece 13
Leccin 8 Resuelvo problemas
de orden y comparacin
Observa la imagen. Luego, resuelve representando con .

1. Qu producto tiene ms cantidad para vender,

lpices o pegamentos? 1 Represento:

2 Respondo: Tiene ms .

2. Qu producto tiene menos cantidad para

vender, sacapuntas o pegamentos?
1 Represento:

2 Respondo: Tiene menos .

3. Qu producto tiene ms cantidad para vender,

reglas o cuadernos? 1 Represento:

 2 Respondo: Tiene ms .

14 catorce Unidad 1
Lee la situacin. Luego, resuelve representando con .

Nicols quiere preparar un queque para el cumpleaos de su

madre. Encontr diferentes recetas:

Queque tradicional Queque de zanahoria Queque de manzana

2 huevos 3 tazas de zanahoria 1 huevo
2 tazas de harina rayada 2 tazas de harina
1 taza de azcar 4 huevos 2 tazas de azcar
1 taza de leche 2 tazas de harina 4 manzanas
2 tazas de azcar
2 tazas de aceite

a. En qu receta necesita ms
huevos? 1 Represento:

2 Respondo: En la receta del

queque necesita ms huevos.

2. Nicols decide hacer el queque con menos ingredientes. Qu

queque prepara Nicols?
1 Represento:

2 Respondo: Nicols realizar el queque

 Leccin 8 quince 15
Lee la situacin. Luego, resuelve representando con . 9
aos
Claudio, Amanda y Camila son hermanos, 10
8
aos
ellos muestran su edad en carteles. aos
 n ent
o o:
a. Quin es el hermano con mayor edad?
1 Represento:
c
o
n

2 Respondo: El hermano con

m menor edad es .
2 Respondo: El hermano
con mayor edad es . e
nc. Ordena las edades
2. o de los hermanos
Q r de mayor a menor.
u 1 Represento:
i e
d
n a
d
e ? 2 Respondo: Las edades de
s los hermanos ordenadas de
mayor a menor son , y .
1
e
l

R
h e
e p
r r
m e
a s
 Resuelve cada situacin representando con .

1. Esteban es fotgrafo y fotografo la noche en el campo y en la

ciudad. En qu fotografa se visualiza menos estrellas?

1 Represento:

2 Respondo: En se visualizan menos estrellas.

2. Fotografi los corrales de ovejas que tiene su to Pablo en la granja.

Qu corral tiene ms ovejas? Ordnalos de ms a menos.

Corral A Corral B Corral C

1 Represento:
2 Respondo: El corral que tiene ms ovejas es el y
ordenados de ms a menos: , y .
Leccin 8 diecisiete 17
Leccin 9 Accin de juntar

Observa la cantidad de balones o pelotas que tiene cada nio o

nia y responde.

Tengo 4 pelotas Tengo 2 pelotas Tengo 3 pelotas

a. Cuntas pelotas tienen si y juntan sus pelotas?

Representa: Escribe la cantidad:

b. Cuntas pelotas tienen si y juntan sus pelotas?

Representa: Escribe la cantidad:

c. Cuntas pelotas tienen si y juntan sus pelotas?

Representa: Escribe la cantidad:

18 dieciocho Unidad 1
Responde.

a. Cuntos cubos obtengo si junto los cubos grandes

con los cubos medianos?

b. Cuntos cubos obtengo si junto los cubos grandes

con los cubos pequeos?

c. Cuntos cubos obtengo si junto los cubos medianos

con los cubos pequeos?

Suma los cubos grandes con los cubos pequeos y completa la

operacin. a. c.

+ =
+ =

b. d.
+ = + =
Leccin 10 diecinueve 19
Leccin 10 Descompongo nmeros

Descompn la cantidad de cubitos en dos grupos y completa.

Sigue el ejemplo.

a.

+ + +

b.

+ + +

c.

+ + +
20 veinte Unidad 1
Sigue las instrucciones.
1. Compn en cada caso.
2. Pinta de amarillo la composicin del nmero 5.
3. Pinta de azul la composicin del nmero 6.

5 1 3 2 3 3

4 1 4 2 5 0

Pinta a partir de las claves dadas.

Amarillo todas las descomposiciones del nmero 9.
Anaranjado todas las descomposiciones del nmero 8.

4+4

7+2

4+

4
Leccin 9 veintiuno 21
Leccin 11 Accin de separar

Observa las frutas y responde representando y escribiendo la cantidad.

Tenemos 8 frutas
para compartir.

a. Cuntas frutas tienen si separan las manzanas?

Representa: Escribe la cantidad:

b. Cuntas frutas tienen si separan la pera?

Representa: Escribe la cantidad:

c. Cuntas frutas tienen si separan las frutillas?

Representa: Escribe la cantidad:
22 veintids Unidad 1
Responde.

a. Cuntos cubos obtengo si separo 3 cubos?

b. Cuntos cubos obtengo si separo 1 cubo?

c. Cuntos cubos obtengo si separo 4 cubos?

Separa los cubos pequeos de los grandes y completa la

operacin. Sigue el ejemplo.
b.

6 2 = 4 =

a. c.

 = =

Leccin 11 veintitrs 23
Leccin 12 Resuelvo problemas de juntar y separar

Lee la situacin. Luego, resuelve representando con barras.

Josefa est jugando con su baco, ella junta y separa fichas.
a. Josefa junt las fichas con las fichas
Cuntas fichas tiene ahora?

1 Represento:

2 Respondo: Ahora tiene

b. Josefa tena 9 fichas, 4 de estas son y el resto son

. Cuntas son ?

1 Represento:

2 Respondo: son .

c. Josefa tiene 7 fichas, 3 son . Cuntas no son

? 1 Represento:
2 Respondo: no son de .

24 veinticuatro Unidad 1
Resuelve representando con barras.

1. Mariana tiene 8 balones, 3 son de bsquetbol y el

resto de ftbol. Cuntos balones de ftbol tiene?

1 Represento:

2 Respondo: Tiene balones de ftbol.

2. Vicente cuida 6 caracoles libres y 1 escondido en

su caparazn. Cuntos caracoles cuida en total?

1 Represento:

2 Respondo: Vicente cuida caracoles.

3. Miguel estuvo 7 das en el sur de Chile. 4 das llovieron

y el resto estuvieron soleados. Cuntos das

estuvieron soleados?

1 Represento:
2 Respondo: das estuvieron soleados.
Leccin 12 veinticinco 25
Lee la situacin. Luego, resuelve representando con
barras. Sara celebr su cumpleaos nmero 6.

1. Sara iba cambiando los vasos vacos por vasos llenos, not
que en la bandeja haban 8 vasos y 3 estaban llenos. Cuntos
vasos debe cambiar?

1 Represento:

2 Respondo: Debe cambiar vasos.

2. La hermana mayor de Sara compr para adornar el

cumpleaos 6 globos de corazn y 3 de flor. Cuntos
globos compr en total?

1 Represento:

2 Respondo: Compr globos en total.

3. Sara invit a 10 amigos, 7 eran nias y el resto eran nios.

Cuntos invitados eran nios?
1 Represento:
2 Respondo: invitados eran nios.
26 veintisis Unidad 1
4. Al soplar las velas Sara apag 3 velas de 6 y las dems
quedaron prendidas. Cuntas velas quedaron prendidas?

1 Represento:

2 Respondo: velas quedaron prendidas.

Lee la situacin. Luego, resuelve representando con barras.

Susana observ una familia de patos que

estaba en la laguna.
1. Haba 8 patos nadando en la laguna y 1 pato
en la orilla. Cuntos patos haba en total?

1 Represento:

2 Respondo: Haba patos en total.

2. De los 9 patos 4 eran de color blanco y el resto de color

caf. Cuntos patos eran de color caf?

1 Represento:
2 Respondo: patos eran de color caf.
Leccin 12 veintisiete 27
Leccin 13 Conozco los nmeros ordinales

Observa la imagen y responde. Guate por el ejemplo.

a. Qu lugar de la fila ocupan los nios y nias que tienen una pelota?

1 , 2 , , .

2. Qu lugar de la fila ocupan los nios y las nias que tienen una
cuerda en la mano?

, , .
c. Qu lugar de la fila ocupan los nios y las nias que usan el cabello largo?

, , .
d. Qu lugar de la fila ocupan los nios y las nias que usan gorro?
, , , , .

28 veintiocho Unidad 1
Observa la fila de chinitas y sigue las instrucciones.

1. Marca con una la chinita que ocupa el cuarto lugar de la fila.

2. Marca con un la chinita que ocupa el primer lugar de la fila.

3. Marca con un la chinita que ocupa el sexto lugar de la fila.

Completa cada frase considerando que el lunes es el primer da

de la semana.
a. El martes es el da de la semana.

b. El viernes es el da de la semana.

c. El domingo es el da de la semana.

Completa.

Llegu c Llegu
a. 2 . justo
lugares despus del 1,
despus del 5,
entonces llegu
entonces llegu
.
.

b. Llegu en la d. Llegu ltimo y

posicin 4. concursaron 8 nios,
Entonces llegu entonces llegu
 . .

Leccin 13 veintinueve 29
 Resuelvo
problema
Leccin 14 s
con nmeros ordinales

Lee la situacin. Luego, resuelve dibujando.

Marcos fue a la competencia de autos y sac una fotografa de
la llegada de los autos.

D H
B E G
A
C F I

a. Si el auto D pasa al auto B y C, en qu lugar llegara a la

meta el auto D? 1 Represento:

2 Respondo: El auto D llegara lugar.

2. Si el auto H es sobrepasado por el auto I, en qu lugar

llegar el auto H a la meta?

1 Represento:
2 Respondo: El auto H llegar en lugar.

30 treinta Unidad 1
Lee la situacin. Luego, resuelve dibujando.

1. Don Sergio est en el ltimo lugar

de la fila para pagar las cuentas.

En qu lugar de la fila est don Sergio?

1 Represento:

2 Respondo: Don Sergio est en el lugar.

2. Si el hombre que est en primer lugar le otorga su puesto a la

seora que est embarazada, en qu lugar queda don Sergio?

1 Represento:

2 Respondo: Don Sergio queda en el lugar.

Leccin 14 treinta y uno 31
Responde a partir del calendario.
En el calendario aparecen los das
ENERO 2017
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

de la semana. 1
5 6 7 8
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO 12 13 14 15
19 20 21 22
2 3 4 5 6 7 8 26 27 28 29

a. Cul es el primer da de la
semana? 1 Represento:

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

2 3 4 5 6 7 8

2 Respondo: El 1 da de la semana es .

2. Si hoy es el segundo da de la semana y Daniela ir a natacin en tres das

ms, en qu lugar de la semana est el da que ir Daniela a natacin?

1 Represento:

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

2 3 4 5 6 7 8

2 Respondo: El da de la semana ir Daniela a natacin.

3. Si hoy es el tercer da de la semana y Patricio decide ir a ver a su

abuelita en tres das ms, en qu lugar de la semana est el da que
ir Patricio a ver a su abuelita?

1 Represento:

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

2 3 4 5 6 7 8
2 Respondo: El da de la semana ir Patricio a ver a su abuelita.
 32 treinta y dos Unidad 1

En la lmina se muestran los

meses del ao. El 1 mes
del ao es enero y el 2 febrero.
 1 2
MARZO ABRIL
ENERO FEBRERO

MAYO JUNIO JULIO AGOSTO

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

1. El invierno en
1 Represento:
Chile
comienza el 6
mes del ao.
En qu mes
comienza el
invierno en 2 Respondo: En Chile la primavera comienza en
Chile?

1 Represento: 3. En pases del

norte del
mundo, como
Canad la
primavera
comienza el
2 Respondo: En Chiletercer
el invierno
mes comienza
del en
ao. En qu
mes comienza
2. La la primavera en
primav Canad?
era en
Chile
comie
nza el
9 mes
del
ao.
En
qu
mes
comie
nza la
primav
era en
Chile?
1 Represento: 1 2
MARZO ABRIL
ENERO FEBRERO

MAYO JUNIO JULIO AGOSTO

SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

2 Respondo: En Canad la primavera comienza el mes del ao.

treinta y tres 33
Leccin 14
Leccin 15 Accin de avanzar

Representa en la cinta numerada la situacin en que se

encuentra cada personaje.

a.
Estoy en la casilla 6 y
debo avanzar 2 casillas.
A qu casilla llegar?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

b.
Estoy en la casilla 2 y
debo avanzar 3 casillas.
A qu casilla llegar?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

c.
Estoy en el piso 4 y
debo subir 4 pisos.
A qu piso llegar?
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
34 treinta y cuatro Unidad 1
Escribe cada operacin representada en la cinta
numerada. a.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

b.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

c.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 Resuelvo:
Resuelve. Llegar al piso
Matas est en el piso 5, debe
subir 3 pisos en el ascensor. A qu
piso llegar?
1 Represento:

10

.
9
8
7
6
5
4
3
2
1

Leccin 15 treinta y cinco 35

Leccin 16 Accin de retroceder

Representa en la cinta numerada la situacin en que se

encuentra cada personaje.

a. Estoy en la casilla 9 y
debo retroceder 2 casillas.
A qu casilla llegar?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

b.
Estoy en la casilla 10 y
debo retroceder 3 casillas.
A qu casilla llegar?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

c.
Estoy en el piso 8 y
debo bajar 6 pisos.
A qu piso llegar?
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

36 treinta y seis Unidad 1

Escribe cada operacin representada en la cinta
numerada. a.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

b.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

c.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Resuelve la situacin.
Andrs est en el kilmetro 7, debe retroceder 6
kilmetros. A qu kilmetro llegar?

1 Represento:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 2 Resuelvo: Llegar al kilmetro .

Leccin 16 treinta y siete 37

Leccin 17 Clculo mental:
conteo hacia adelante y atrs
Resuelve contando hacia

adelante. Registra tu

conteo. a. 2 + 8 =

, , , , , , , .

b. 6 + 3 =

, , , , , , , .

Resuelve contando hacia atrs. Registra tu conteo.

a. 10 8 =

, , , , , , , .

b. 8 7 =

, , , , , , , .

Responde calculando mentalmente.

1. Si Paolo est en el
piso 4, cuntos pisos
le faltan para llegar al
piso 10?
2. Si Tamara est en el paradero 2 de Avenida Los

Alerces, cuntos
paraderos le faltan
para llegar al
paradero 7?
38 treinta y ocho Unidad 1 - Leccin
17
Leccin 18 Resuelvo problemas de
avanzar y retroceder

Lee la TURNO
situacin.
Luego,
resuelve
representan
01
do en la
cinta
numerada.
En la
farmacia
para llevar
un orden de
los turnos se
entregan
boletos con
distintos
nmeros.
Este indica
cundo
atendern.
 atend be avanzar
El iendo el tablero
tablero en para que
indica ese
sea el turno
al mom de
nmero ento.
que Fernando?
estn 1. Fe 1
Represento:
0
7

2 Respondo:
 t ed
a ro
2. A b ?
nl 1
t e Repre
or sento: 0
ni o 5
a
, p
sa
ar
2 Respondo:
ca

el q
5u
. e 0
2
Cs
ue
a
n
t e
ol
st
t u
ur
r n
no
o
sd
de
e
bA
en
at
vo
an
ni
za
a?
r
el 1
L
 Lee la situacin. Luego, resuelve representando en la cinta numerada.
Ana, Bastin y Carlos estn jugando un juego de mesas, con
el siguiente tablero.

Ca
rlo 1
14 1 1 1
s 113 6 8
5 7
Partida 2
Ana 19
1 4 10
2
2 11 9
3 0

L
l
e
g
a
d
a
1. Bastin ha lanzado el
dado y ha obtenido
A qu nmero de
casilla debe avanzar?

1 Represento:
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 Respondo: Bastin debe avanzar a la casilla nmero .

2. En su juego
posterior
Bastin cay en
la casilla 10 y
sac la
siguiente
tarjeta. En qu
casilla se
encuentra
Bastin
despus de
esta jugada?
1 Represento:
Lo
debe
lamento
5 retroceder
casillas
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 Respondo: Bastin se encuentra en la casilla nmero .

40 cuarenta
Unidad 1
c.
Ana
ha
lanz
ado . A
el qu
dad nm
oy ero
ha de
obte casil
nido la
debe avanzar?
1 Represento:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 Respondo: Ana debe avanzar a la casilla nmero .

d. En su juego posterior, Ana lanz el dado y obtuvo . A qu casilla

se debe avanzar Ana en esta jugada?

1 Represento:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 Respondo: Ana debe avanzar a la casilla nmero .

FELICITACIONES avanza 6
5. Carlos est en la casilla 1, donde
debe sacar una tarjeta al azar. l casillas
sac la siguiente tarjeta. A qu
nmero de casilla debe avanzar
Carlos?

1 Represento:
 1 2 3

2 Respondo: Bastin debe avanzar a la casilla nmero

f. Quin va ganando el
juego hasta esta
instancia?

1 Represento:
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 Respondo: va ganando el juego.

Determina quin est en lo correcto en cada caso, representa en
la cinta numerada.
y
Si ret Yo
a. estoyro creo
ce que
e
do no,
n
2 ya
ca que si
l estoy
sill
a en la
as
, casill
c a 10
lle
a y
go
s retroc
a
i edo 2
la
l casill
ca
l as,
sill
a llego
a a la
8. casill
1
0 a 7.

Valesca

1 Represento:

1 2 3

2 Respondo:

b.
Si estoy en la casilla 5
y retrocedo 2 casillas,
llego a la casilla 1.
 Rodrigo Mauricio

1 Represento:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2 Respondo: est en lo correcto.

Unidad 1

42 cuarenta y dos
 Juego con lo aprendido

Reglas del juego

Escucha la cancin.
Representa cada estrofa por medio de un
dibujo. Comprtelo con tus compaeros.

El uno es un soldado
que marcha de costado,
el dos es un patito
que nada por el lago.

El tres es el rabito
que se enreda de un chanchito
y doy vuelta una silla
y pronto tengo el cuatro.

1, 2, 3 y 4

cantando yo aprend a
contar, 5, 6, 7 y 8
y el 9 se qued al final.

El cinco es un seor
gordito y barrign, el
seis es un silbato, el
siete un garabato.

El ocho es la pista
por donde corren los autos
y el nueve es como un
globo, el nmero ms alto.

1, 2, 3 y 4

cantando yo aprend a
contar, 5, 6, 7 y 8
y el 9 se qued al final.
cuarenta y tres
43
 Unidad 1 SOLUCIONARIO
3 5

Pgina 2 , ,
1. a.

4 6

,
b.
7

3. ,

P
4. 6
gi
na
, 5
1. 1 3 5
7 2 0 4
2. a. b.
,
2.

Pgina 3
3. a. 8

2.
3.
b
4.
5. .

6.
7. 1
8.
9. ,

4 . a. 9 b. 7 2

Pgina 4 ,

1. a. 1 c.
b. 4 d.3

2. a ,

.
4

2
,
,
 1
c
Pgina 6
d o
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1. c f
e e
n c
a c
i
2. d o
3. a. e n

b
Pgina 7 o 1
4 . a. 1/1 b. 2/0 m
b d
i e
Pgina 8 l c
1. a. 2 Respondo: l e
Francisca a n
necesita 10 s a
huevos.
.
2. 2 d
Respon 4. 2 e
do:
Gaspar t
compr R a
1 e r
decena s j
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Pgina 9 5. 2
L Respon
3. 2 do:
a Amanda
Re
spo colabor
p con 10
ndo vasos.
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Ed Pgina 10
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col
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r cuadros.
a
con
 2. 2 utili fue la
Respondo: z letra L y
La letra en la una L.
que utiliz 1
dec
decena de Pgina 11
cuadros es ena 3.
la O. de Respuest
3. 2 Respondo: cua as
El par de letras dro
variadas,
por
en las que s
ejemplo:
44 cuarenta y cuatro
Unidad 1

4 . Respuestas 3. 0 1 4
variadas, por
ejemplo: De ms a menos.
4. 6 5 1
1. 2 Respondo: 5. 9 8 0
Utilice 3 decenas de 6. 5 4 3
cuadros.
2. 2 Respondo:
Las letras A y U. Pgina 14
Pgina 12 1. a. 2 Respondo:
1. a. Tiene ms lpices.
2. 2. 2 Respondo: Tiene
2. a. menos sacapuntas.
2. 3. 2 Respondo:
Tiene ms
3. a. reglas.
Pgina 15
2. a. 2 Respondo: En
la receta del
queque de
b. zanahoria
necesita ms
huevos.
2. 2 Respondo: Nicols
realizar el queque
tradicional.
Pgina 13
1. Paulo, Nicols, Pgina 16
Melisa. 3. a. 2 Respondo: El hermano
2. De menos a
ms. con mayor edad es Claudio.

1. 2 5 7 b. 2 Respondo: El hermano
2. 3 8 9
con menor edad es 3. 2 Respondo: Las

Amanda. edades de los hermanos

ordenadas de mayor a

menor son Claudio,

Camila y Amanda.

Pgina 17
4 . a. 2
Respondo: En la ciudad
se visualizan menos estrellas.

2. 2 Respondo: El
corral que tiene ms
ovejas es el corral A
y ordenados de ms
a menos se escriben
corral A, corral C y
corral B.

Pgina 18
1. a. 6 b. 7 c. 5
Pgina 19
2. a. 7 b. 9 c. 10
3. a. 3 + 4 = 7 c. 2 + 2 = 4
b. 4 + 6 = 10 d. 1 + 5 = 6

Pgina 20
1. Respuestas
variadas, por
ejemplo
1. 2+4 / 5+1 / 3+3.
2. 3+4 / 5+2 / 6+1.
3. 4 +6 / 5+5 / 7+3.

Pgina 21
 z a z
2.
aul ri aul
m ll

a o
6 5 6

5 1 3 2 3 3

m
ar il
l
a
zu l
m
ar il
l

o o
a
5 6 a 5

4 1 4 2 5 0

3.

amarillo
4+4
amarillo 6+3
7+2
anaranjado

anaranjado
4+4

4 + 4anaranjado

cuarenta y cinco 45
Pgina 22
1. a. 6 b. 7 c. 4
Pgina 23
2. a. 5 b. 7 c. 4
3. a. 8 4 = 4
2. 8 5 = 3
3. 8 3 = 5

Pgina 24

1. a. 2 Respondo: Ahora tiene 6.

2. 2 Respondo: 5 son
3. 2 Respondo: 4 no son

Pgina 25
2. a. 2 Respondo: Tiene 5 balones de ftbol.
2. 2 Respondo: Vicente cuida 7 caracoles.
3. 2 Respondo: 3 das estuvieron soleados.

Pgina 26
3. a. 2 Respondo: Debe cambiar 5 vasos.
2. 2 Respondo: Compro 9 globos con formas.
3. 2 Respondo: 3 invitados eran nios.

Pgina 27
d. 2 Respondo: 3 velas quedaron prendidas. 4 . a. 2 Respondo:
Haba 9 patos en total.

b. 2 Respondo: 5 patos eran de color caf.

Pgina 28
1. a. 4 y 5. c. 1, 3 y 5.
b. 2, 3 y 5. d. 1, 2, 3, 4 y 5.
Pgina 29
2.

3. a. 2. b. 5. c. 7.
4 . a. 7 c. 2
b. 4 d. 8

Pgina 30
1. a. 2 Respondo: El auto D llegara en 2 lugar.
2. 2 Respondo: El auto H llegar en 9 lugar.
3. 2 Respondo: El auto E llegar en 6 lugar.

Pgina 31
2. a. 2 Respondo: Don Sergio est en el 8 lugar.
2. 2 Respondo: Don Sergio queda en el 8 lugar.
3. 2 Respondo: Don Sergio queda en el 4 lugar.

Pgina 32
3. a. 2 Respondo: El 1 da de la semana es lunes.
2. 2 Respondo: El 5 da de la semana ir Daniela a natacin.
3. 2 Respondo: El 6 da de la semana ir
Patricio a ver a su abuelita.
Pgina 33
4. a. 2 Respondo: En Chile el invierno comienza en junio.

2. 2 Respondo: En Chile la primavera

comienza el mes de septiembre.
3. 2 Respondo: En Canad la primavera comienza en marzo.

Pgina 34

1. a. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

b. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

c. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Pgina 35
2. a. 3 + 3 = 6
2. 4 + 4 = 8
3. 2 + 5 = 7
3. Resuelvo: Llegar al piso 8.

Pgina 36

1. a. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

b. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

c. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Pgina 37
2. a. 7 3 = 4
2. 10 4 = 6
3. 9 5 = 4
3. Resuelvo: Llegar al kilmetro 1.

46
cuarent
a y seis
Unida
d1
Pgina 38
1. a. 10 b. 9
2. a. 2 b. 1
3. a. 6 b. 5
Pgina 39
1. a. 2 Respondo: El tablero debe avanzar 6 turnos.
2. 2 Respondo: El tablero debe avanzar 4 turnos.
3. 2 Respondo: El tablero debe avanzar 1 turno.

Pgina 4 0

2. a. 2 Respondo: Bastin debe avanzar a la casilla nmero 9. b. 2

Respondo: Bastin se encuentra en la casilla nmero 5.

Pgina 4 1

3. 2 Respondo: Ana debe avanzar a la casilla nmero 8.

4. 2 Respondo: Ana debe avanzar a la casilla nmero 10.
5. 2 Respondo: Bastin debe avanzar a la casilla nmero 7.
6. 2 Respondo: Ana va ganando el juego.

Pgina 4 2

3. a. 2 Respondo: Valesca est en lo correcto. b. 2

Respondo: Mauricio est en lo correcto.

cuarenta y siete
47
Matemtica 1 ao bsico
Cuaderno de Trabajo Unidad 1

2017 Ediciones Cal y Canto

N de Inscripcin: 261.114

ISBN: 9789563392142

Autora Camila Corts Toro

Master en Didctica de la Matemtica, Universidad de Granada.
Profesor de Educacin General Bsica con mencin en Matemtica, Pontificia Universidad Catlica de Chile.

Director Editorial Jorge Muoz Rau

Editora a cargo Camila Corts Toro

Ilustrador Fernando Urcullo Muoz
Diseo Mara Jess Moreno Guldman
Diagramacin digital Pamela Muoz Moya
Catherina Pujol Hormazbal
Fotografas Banco de 123rf
Jefe de Produccin Cecilia Muoz Rau

Asistente de Produccin Lorena Briceo Gonzlez

2016 Ediciones Cal y Canto

N de Inscripcin: 261.114
ISBN: 9789563392142
Impreso RR Donnelley Chile
Se termin de imprimir 264.800 ejemplares en el mes de xxxxxx de 2016.
9 789563 392142

EDICIN ESPECIAL
PARA EL MINISTERIO
DE EDUCACIN

PROHIBI
DA SU
COMER
CIALIZA
CIN