INSTITUCIÓN EDUCATIVA CENTRO FORMATIVO DE ANTIOQUIA CEFA

MATEMÁTICAS GRADO UNDÉCIMO

SUCESIONES Y SERIES
Importante: ajedrez, dos por el segundo, cuatro por el
-Todo número par es de la forma 2n tercero, y así sucesivamente hasta el cuadro
-Todo número impar es de la forma 2n+1 o 2n-1 64. ¿Cuántos granos pidió? (dejar indicado).
-Tres números consecutivos se pueden expresar: n, (n+1),
10.8 personas tienen cuentas de ahorro. El primero posee
(n+2)
$2.000, el segundo $4.000, el tercero $8.000 y así
¿Cómo puedes expresar el anterior de n?
sucesivamente. Calcular: ¿cuántos millonarios hay en
grupo y cuánto dinero tienen en total?
Observa:
Sucesiones
1. 1 X 1= 1 Es llamativo el hecho de que
estos resultados los puedes Calcular:
2. 11 X 11= 121
leer de adelante atrás y detrás 11.130+129+128+.......+3+2+1=
3. 111 X 111= 12321
12.1+3+5+7+...+27=
4. 1111111X1111111= ? adelante, igual que las palabras
ORO,,ANA. 13.¿Qué fracción representa el cuadro de la enésima
posición?
Observa la multiplicación de cuatro naturales
consecutivos.
1. 1X2X3X4 = ¡Estos números 24= 52-1
24 son casi cuadrados 120=112-1
2. 2X3X4X5 = perfectos! 360=192-1
120 Veamos: 840=292-1
3. 3X4X5X6 = 14.¿Cuál es el número que sigue?
360 1/3, 3/5, 5/7, 7/9, 9/11, 11/13, ______
4. 4X5X6X7 = 15.Un piso con forma cuadrada se cubre con baldosas
840 cuadradas iguales, tal como lo muestra la figura. Las
Experimenta una vez más con números más grandes baldosas que se encuentran sobre las dos diagonales
¿puedes encontrar el patrón que siguen las del piso son negras. Las demás baldosas son blancas.
multiplicaciones y encontrar el resultado? Si hay 101 baldosas negras, entonces el número total
de baldosas en el piso
10x11x12x13=17161=1312-1 es:
14x15x16x17= a. 625
17x18x19x20= b. 676
Escribe tus conclusiones ________________ c. 25.000
d. 2601
Taller para practicar lo aprendido
16.Se tiene un cuadrado
Progresiones aritméticas de lado 4 cm. Se
1. Calcular el termino 20 de la progresión 5, 9, 13, 17, … construye un segundo
2. Hallar la suma de los 30 primeros términos de la cuadrado uniendo los
sucesión: 3, 8, 13, 18, 23, … puntos medios de los lados del cuadrado original (tal
3. Calculemos el camino recorrido por un viajero durante como se muestra en la figura). Si se continúa este
15 días, sabiendo que el primer día recorre 15 Km y en proceso de construir cuadrados más pequeños, uniendo
los días siguientes disminuyó en 200 m el recorrido, los puntos medios de los
con respecto al día anterior. lados del cuadrado anterior,
4. Hallar el décimo término de una progresión aritmética, entonces, ¿Cuál será la
cuyo primer término es 5 y cuya diferencia es 3. longitud del lado del
5. Calcular la diferencia de una progresión aritmética, duodécimo cuadrado?
cuyo primer término es 12, el último 42 y el número de
términos es 11. a.
√2
6. Hallar el número de términos de una progresión 8
aritmética cuyo último y primer término son b. 1/8
respectivamente 126 y 42, y la diferencia es 7. c. 1/16
d.
√2
Progresiones geométricas: 16
7. En un cultivo hay 2 bacterias y la población se duplica Con las siguientes afirmaciones, responder la pregunta 17.
cada hora. ¿Cuántas bacterias hay al cabo de 8 horas? I. El perímetro y el área de cada cuadrado se van
8. La familia Trujillo diseño un plan para ahorrar. reduciendo a la mitad.
Abrieron una cuenta con $ 100 000. El primer mes II. El perímetro del cuadrado 4 es la mitad del
depositaron $ 10 000 en la cuenta, el segundo mes cuadrado 2.
consignaron el triple de lo que habían depositado en el III. El área de cada cuadrado es la mitad del anterior.
primer mes. Cada mes sucesivo, consignaron el triple IV. El área del cuadrado 5 es la mitad del cuadrado 3.
de lo consignado el mes anterior. Al cabo de 6 meses, 17.De la gráfica mostrada se puede afirmar que:
¿cuánto tiene ahorrado la familia Trujillo? a. I y II son correctas.
9. Cuenta la leyenda que Sessa, inventor del ajedrez, b. I y III son correctas.
presentó su juego al príncipe indio Scheran, que se c. II y III son correctas.
comprometió en darle en recompensa lo que pidiera. d. III y IV son correctas.
Sessa pidió un grano de trigo por el primer cuadro del
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Se les atribuye a los pitagóricos antiguos el origen de los números poligonales.
Números triangulares:
Hagamos una tabla estableciendo una correspondencia uno a uno con los números naturales:
Naturales 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Triangulares 1 3 6 10 15

18.¿Cuál es la ley de formación?

Números cuadrados:
Hagamos una tabla estableciendo una correspondencia uno a uno con los números naturales:
Naturales 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Cuadrad 1 4 9 16 25
os

19.¿cuál es la ley de formación?

Números pentagonales
Hagamos una tabla estableciendo una correspondencia uno a uno con los números naturales:
Naturales 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Pentagonale 1 5 12 22 35
s

20.¿Cuál es la ley de formación?

Números hexagonales
Completa la tabla estableciendo una correspondencia uno a uno con los números naturales:
Naturales 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Hexagonale 1 6 15 28 153
s

21.¿Cuál es la ley de formación?

22. Ahora sinteticemos en una sola tabla los números poligonales y busquemos relaciones entre los resultados encontrados.
Naturales 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 n
Triangulare n(n+1)
1 3 6
s 2
Cuadrados 1 4
Pentagonale
1 5
s
Hexagonales 1 6 15 28 153
Escribe tus conclusiones
El problema de las diagonales de un polígono
N° N° DE TOTAL
23.¿Cuál es la ley de FIGURA VÉRTICES DIAGONALES DIAGONAL
N° LADOS DE C/VÉRTICE ES
formación del número
TRIÁNGULO 3
de diagonales de cada
CUADRIOLÁT
vértice?
ERO 4
24.¿Qué formula permite
calcular el número de PENTÁGONO 5
diagonales de un HEXÁGONO 6
polígono? HEPTÁGONO 7
OCTÁGONO 8

N-AGONO n ? ?
25.En una fiesta cada uno de los invitados saludaba a los demás estrechando una sola vez la mano. Modela una
fórmula que permita calcular, ¿cuántos apretones de mano se dan n número de invitados?
Para facilitar su trabajo, llena la siguiente tabla:
N° de personas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
N° de saludos 0 1 3
26.Si a la fiesta asisten 100 personas, ¿cuántos apretones de mano se dan?
27.Si hubo 120 apretones de mano, ¿Cuántos invitados asistieron a la fiesta?
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SUCESIÓN DE FIBONACCI
La historia dice que Fibonacci se fijó en esta secuencia mediante la reproducción de los conejos. El problema dice así: ¿Cuántas
parejas de conejos tendremos a fin de año, si comenzamos con una pareja que produce cada mes otra pareja que procrea a su vez
a los dos meses de vida?
La respuesta a esta pregunta vendría a Esquemáticamente, sería algo así:
ser así: ME Generación
 En primer lugar, tenemos una S 1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª TOT
pareja de conejos el primer mes. AL
 El segundo mes, la pareja 1 1 1
envejece (todavía no procrea) 2 1 1
 El tercer mes, la pareja procrea 3 1 1 2
otra pareja, o sea que ya tenemos 4 1 2 3
dos. 5 1 3 1 5
 El cuarto mes, la pareja más vieja 6 1 4 3 8
vuelve a procrear, mientras que la 7 1 5 6 1 13
segunda envejece. En total, 8 1 6 10 4 21
tenemos 3 parejas. 9 1 7 15 10 1 34
 El quinto mes, las dos parejas más viejas procrean de nuevo, y la tercera 10 1 8 21 20 5 55
envejece. En total, tenemos 3+2=5 11 1 9 28 35 15 1 89
 El sexto mes, las tres parejas más viejas procrean, y las dos más nuevas 12 1 10 36 56 35 6 144
envejecen, de manera que tenemos 5+3 = 8.
CURIOSIDADES
Si cogemos diez términos consecutivos de la sucesión de Fibonacci, lo que se obtiene es 11 por el séptimo término. Por
ejemplo:
2 + 3 + 5 + 8 + 13 + 21 + 34 + 55 + 89 + 144=374=11x34
Funciona con cualquier secuencia de 10 números, siempre que sean consecutivos.

Continuación taller:
Se sabe que una abeja macho(M) nace de huevos sin fecundar, es 28.El número de antepasados machos de la
decir, que tiene madre, pero no padre. Las abejas hembra (H) primera generación es:
nacen de huevos fecundados, es decir, tienen madre y padre. A. 10 B. 13 C. 21 D. 28
Si una abeja macho es la décima generación, su árbol genealógico
29.El número de antepasados hembras de la
se construirá así:
primera generación es:
A. 10 B. 17 C. 21 D. 34
30.El número de antepasados de la primera
generación que tiene esta abeja macho de la
décima generación es:
A. 20 B. 30 C. 34 D. 55

La tabla siguiente muestra algunos resultados obtenidos 35.En la secuencia 3, 6, 3, …, cada termino
en una eliminatoria de fútbol donde participan los (comenzando con el tercero) es igual a la diferencia de
equipos A, B, C y D y además jugaran todos contra los dos términos anteriores. Entonces la suma de los
todos. primeros 120 términos de esta secuencia es:
P P P P PJ: Partidos jugados a) -3 b) 0 c) 3 d) 6
J G P E PG: Partidos ganados Dada la secuencia:
A 1 2 PP: Partidos perdidos
PE: Partidos empatados
n 1 2 3 4
B Z 2
C 3 2 X Se sabe además que C de ganó a B
D 3 Y 0 y D perdió con A.
31.El número de partidos que jugaron en la 36.Continuando con el patrón descrito, el número de
eliminatoria fue: puntos que forman la figura 6 es:
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 a) 40 b) 48 c) 51 d) 55
32.Los números que ocupan las posiciones X, Y, Z de RESPUESTAS
la tabla son respectivamente: 1. 8 2. 3. 204.0
4. 32 5. 3
a) 0, 2, 1 b) 1, c) 1, d) 0, 1 2.265 00
2, 1 1, 0 1, 0 10. 2
6. 1 7. 8. 3’740. 9. y
33.En el partido entre C y D 3 512 000 2
63 4’094.00
a) Ganó C c) C empató con D 0
b) Ganó D d) No se puede 13. 14.
determinar. 11. 8 12.
()
n−1
1 13 15. D
.515 196
34.En el número de partidos que perdió D es: 2 15
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3
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18. 20. 26. 27. 30.
17. 28. C 29. D
n(n+1) 2 2 4950 16 D
16. D
C
19. n 3 n −n
31. 32. 33. 34. 35. 36.
2 2 D C A C B C
24. 25.
21. 22.
23. (n-3) ( n−3 ) n n(n−1)
n(2n−1)
2 2
l