EXAMEN PRIMER CORTE ECONOMETRIA II

DOCENTE: ALVARO JAVIER IGLESIAS IBARRA

Analizamos como es el comportamiento de las viables dummy sobre los gastos en las familias, para
esto se usa información del presupuesto de varias familias que se ubican geográficamente en
diferentes lugares, la información a trabajar es gasto de las familias en vivienda (gviv), ingresos
familiares (ingf), número de integrantes de la familia (nint), lugar de residencia (ubic) y nivel de
estudios del cabeza de familia (nest). Las variables cualitativas son lugar de residencia y nivel de
estudios, la primera toma valor de uno (1) cuando reside en zona urbana y cero (0) cuando no (es
decir, zona rural), la segunda variable por ahora no será tenida en cuenta. Considere el siguiente
modelo:

𝑔𝑣𝑖𝑣 = 𝛽0 + 𝛽1 𝑢𝑏𝑖𝑐 + 𝛽2 𝑖𝑛𝑔𝑓 + 𝛽3 𝑛𝑖𝑛𝑡 + 𝑢 (1)

Compárelo con los modelos:

𝑔𝑣𝑖𝑣 = 𝛽0 + 𝛽1 𝑢𝑏𝑖𝑐 + 𝛽2 𝑖𝑛𝑔𝑓 + 𝛽3 𝑛𝑖𝑛𝑡 + 𝛽4 𝑛𝑖𝑛𝑡 ∗ 𝑢𝑏𝑖𝑐 + 𝑢 (2)

𝑔𝑣𝑖𝑣 = 𝛽0 + 𝛽1 𝑖𝑛𝑔𝑓 + 𝛽2 𝑛𝑖𝑛𝑡 + 𝛽4 𝑛𝑖𝑛𝑡 ∗ 𝑢𝑏𝑖𝑐 + 𝑢 (3)

1. ¿Qué significado tiene la variable “nint*ubic”? ¿es relevante en cada uno de los modelos?
¿Que explica esta variable?
2. ¿Hay evidencia de mala especificación en alguno de los modelos?
3. Realice el test de Ramsey RESET, el Multiplicador de Lagrange y la prueba J de Davidson-
Mackinnon. Escoja el mejor modelo.

Un análisis fundamental del comercio internacional es analizar el comportamiento de la tasa

representativa del mercado (trm) en función de otros factores del mercado internacional. En este
sentido considere los siguientes modelos:

𝑡𝑟𝑚 = 𝛽0 + 𝛽1 𝑡𝑖𝑛𝑓 + 𝛽2 𝑒𝑥𝑝𝑡𝑜𝑡 + 𝛽3 𝑖𝑚𝑝𝑡𝑜𝑡 + 𝛽4 𝑤𝑡𝑖𝑐𝑜𝑙 + 𝑢 (1)

𝑡𝑟𝑚 = 𝛽0 + 𝛽1 𝑙𝑛(𝑡𝑖𝑛𝑓) + 𝛽2 𝑒𝑥𝑝𝑡𝑜𝑡 + 𝛽3 𝑖𝑚𝑝𝑡𝑜𝑡 + 𝛽4 𝑤𝑡𝑖𝑐𝑜𝑙 + 𝑢 (2)
𝑡𝑟𝑚 = 𝛽0 + 𝛽1 𝑡𝑖𝑛𝑓 + 𝛽2 𝑒𝑥𝑝𝑡𝑜𝑡 + 𝛽3 𝑖𝑚𝑝𝑡𝑜𝑡 + 𝛽4 𝑤𝑡𝑖𝑐𝑜𝑙 + 𝛽5 𝑏𝑚𝑜𝑛 + 𝑢 (3)

𝑡𝑟𝑚 = 𝛽0 + 𝛽1 ln(𝑡𝑖𝑛𝑓) + 𝛽2 𝑒𝑥𝑝𝑡𝑜𝑡 2 + 𝛽3 𝑖𝑚𝑝𝑡𝑜𝑡 2 + 𝛽4 𝑤𝑡𝑖𝑐𝑜𝑙 + 𝛽5 𝑏𝑚𝑜𝑛 + 𝑢 (4)

4. Realice las pruebas de especificación para establecer análisis entre los modelos (1) y (2); y
los modelos (3) y (4). (Realice las pruebas por separado para cada grupo).
5. Tomando como referencia el modelo (4) ¿Puede el comportamiento de la trm ser explicado
por ella misma? ¿Qué pasaría si realizamos el mismo experimento si tomamos como
referencia el modelo (2)? ¿Qué diferencia hay entre los resultados de los modelos y las
formas originales?

EL TALLER ES DE CARÁCTER INDIVIDUAL Y SERA SUSTENTADO EL DIA JUEVES 30 DE SEPTIEMBRE DE

4PM A 6PM, DEBE SER COLGADO A AULAWEB EN FORMATO PDF, LAS BASES DE DATOS ESTAN
COLGADAS EN LAS SECCION CORTE UNO DE LA PLATAFORMA Y TAMBIEN SERAN ENVIADAS AL
CORREO INSTITUCIONAL