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Contenido: Segundo Básico Inglés

1.2.6. Recordando un evento: Pasado y pasado continuo


Pasado simple
Para formar el pasado simple, ponemos una -ed al final de un verbo regular, o
usamsi éste es regular:
I washed the floor yesterday. Lavé el suelo ayer.
Si el verbo es irregular, es necesario conocer las formas de pretérito y participio
pasado de este verbo. Algunos verbos irregulares usados frecuentemente:
Yesterday I found money on the floor. (to find) Ayer encontré dinero en el suelo.
Verbos Regulares (regular verbs)
Present (presente) Past (pasado)
Dance (bailar) Danced (bailó)
Clean (limpiar) Cleaned (limpió)
Talk (hablar) Talked (habló)
Ask (preguntar) Asked (preguntó)

Verbos Irregulares (irregular verbs)


Present (presente) Past (pasado)
Be (ser/estar) Was/Were (fue/fueron // estuvo/estuvieron
Can (poder) Could (pudo)
Drive (conducir) Drove (condujo)
Eat (comer) Ate (comió)

Pasado continuo
El pasado continuo se forma con was / were (el verbo to be) más el gerundio (la
forma -ing del verbo). Ejemplos:
Simple: I walked (yo caminé). She ate (Ella comió). They drove (Ellos
condujeron).
Continuo: I was walking (Estuve caminando). She was eating (Ella estaba
comiendo). They were driving (Ellos estaban conduciendo).
La gran diferencia es ésta: usamos el pasado simple para hablar de acciones
puntuales en el pasado, y el pasado continuo para ambientar o hablar de cosas
que duraron cierto tiempo.
1.3.1. Rutinas diarias: verbos y colocaciones.
En inglés, existen combinaciones de palabras llamadas collocations, que resultan
esenciales para familiarizarnos con el idioma y comunicarnos de una forma más
natural. Las collocations en inglés se definen como una combinación de palabras
que siempre van juntas y, dependiendo del orden en que están colocadas, tienen
un significado diferente al que tendrían estando separadas.
Lo que queremos decir Como creemos que se Como en realidad se dice
dice (Collocations)
Hacer un viaje Make a travel Take a trip
Hacer un examen Make an exam Sit a test
Un fuerte aplauso A strong applause A big round of applause
Un aspecto interesante sobre las colocaciones en inglés es que su uso no
responde a reglas gramaticales.
Veamos cómo funcionan poniéndolas dentro de contexto. Por ejemplo, en una
conversación entre dos estudiantes:
A: I have to sit a test
B: Great, do your best
A: will do. Thanks
B: You are welcome, ¡break a leg!
Una traducción literal de las colocaciones diría lo siguiente:
A: Tengo que sentar una prueba.
B: Grandioso, haz tu mejor.
A: Lo haré. Gracias.
B: Eres bienvenida, ¡rómpete una pierna!
La traducción de las colocaciones son las siguientes:
A: Tengo que presentar un examen.
B: Grandioso, haz tu mejor esfuerzo.
A: Lo intentaré. Gracias.
B: De nada, ¡te deseo mucha suerte!
1.3.2. Puestos y responsabilidades en el lugar de trabajo: cero y primera
condicional.
El inglés tiene cuatro maneras de formar el condicional, que se conocen como
zero, first, second y third conditional.
La diferencia principal entre el zero y el first conditional es que el zero se usa para
hablar de generalidades, creencias y verdades universales, mientras que el first se
usa para hablar de situaciones concretas muy probables.
Repasemos la estructura y uso del primer condicional.
Se forma con un Presente Simple después de if, y luego un futuro simple:
If + Subject + Present Simple + Object, Subject + Future Simple + Object.
If + you + steal + that money from her, you + will regret + it.
-Si le robas ese dinero a ella, te arrepentirás.
Se usa para hablar de cosas que tienen bastantes posibilidades de ocurrir en el
futuro. El primer condicional da a entender que creemos que una condición y, por
tanto, su consecuencia, es bastante probable.
- If it rains, I won’t go to the park. — Si llueve, no iré al parque.
También se puede formar el primer condicional con when:
When you see her, you won’t recognise her. — Cuando la veas, no la vas a
reconocer.
Zero: If you sit in the sun for too long, you get sunburnt. — Si te quedas al sol
mucho rato, te quemas.
First: If you sit in the sun for too long, you will get sunburnt. — Si te quedas al sol
mucho rato, te vas a quemar.
En el primer ejemplo, estamos hablando de algo que ocurre en general. En el
segundo, estamos dirigiéndonos a una persona, hablando de su caso particular.
1.3.4. Experiencias de vida: tiempo presente continuo.
El presente continuo generalmente se refiere a situaciones o acciones que se
están realizando en el momento. La fórmula (estructura) del presente continuo es
muy sencilla: Sujeto + am/are/is (verbo to be) + verbo acabado en -ing.
Frases afirmativas (Oraciones afirmativas)
Sujeto + verbo auxiliar (to be) + verbo en participio presente (ing)
-He is learning English = Él está aprendiendo inglés
-She is crying a lot lately = Ella ha llorado mucho últimamente
Modo negativo del present continuous
Sujeto + verbo to be + not + verbo en gerundio + complemento
Ejemplo:
-I am not singing in the rain = No estoy cantando bajo la Lluvia
Modo interrogativo del present continuous
Verbo to be + sujeto + verbo en gerundio + complemento + ?
Ejemplo:
-Am I singing in the rain? = ¿Estoy cantando bajo la lluvia?
Al conjugar el present continuous, se deben tener en cuenta las siguientes reglas:
Regla No. 1
Todos los verbos deben terminar en -ing. Por ejemplo: working (trabajando),
studying (estudiando), eating (comiendo), walking (caminando), watching
(observando).
Regla No. 2
Cuando un verbo tiene una sola sílaba o cuyo acento recae en la última sílaba y
finalizan en consonante, esta última deberá ser duplicada y se adicionará el -ing.
-I am running (run) every morning = Estoy corriendo todas las mañanas
Regla No. 3
Para los verbos finalizados en una -e que no se pronuncia, esta debe ser
reemplazada con el -ing.
He is dating (date) a friend of my sister = Él está saliendo con una amiga de mi
hermana.
1.3.5. Comparación y contraste de personas y lugares: adjetivos
comparativos.
Los adjetivos son las palabras que modifican o califican a los sustantivos. El
comparativo se usa en inglés para comparar diferencias entre los dos objetos a los
que modifica (larger, smaller, faster, higher). Se emplea en oraciones donde
comparamos dos nombres, de la manera siguiente:
Nombre (sujeto) + verbo + adjetivo en grado comparativo + than + nombre
(objeto).
-My house is larger (large) than hers = Mi casa es más grande que la de ella.
-This box is smaller (small) than the one I lost = Esta caja es más pequeña que la
que perdí.
Adjetivos de dos sílabas
Los adjetivos de dos sílabas pueden formar el comparativo añadiendo -er, como
los adjetivos de una sílaba, o bien colocando more delante del adjetivo, como
ocurre con los de tres sílabas.
-Happy  Happier (más feliz)
-Simple  Simpler (más simple)
-Tilted  More tilted (más inclinado)
- Expensive  More expensive (más caro)
Comparativos y superlativos irregulares
Algunos adjetivos muy corrientes tienen formas irregulares en los grados
comparativo:
-Good (Bien/Bueno)  Better (Mejor)
-Bad (Malo)  Worse (Peor)
-Litle (pequeño)  Less (menos)
Ejemplos:
-You play tennis better than I do. = Juegas al tenis mejor que yo.
1.3.6. Procesos: gerundios e infinitivos.
El infinitivo y el gerundio son formas verbales que se utilizan para expresar
acciones o estados. El infinitivo se forma añadiendo "to" antes del verbo base por
ejemplo, "to eat", "to run", "to read" mientras que el gerundio se forma añadiendo
"-ing" al verbo base por ejemplo, "eating", "running", "reading".
Infinitivo: I want to go to the store = Quiero ir a la tienda.
Gerundio: I enjoy reading books = Disfruto leyendo libros.
¿Qué son los infinitivos?
Los infinitivos son todas las formas verbales que comienzan con to, así como to
play, to be, to think, que se traducen como “jugar”, “ser/estar” y ”pensar”.
Corresponde a los verbos sin conjugar que se utilizan como base para construir
todas las conjugaciones en todos los demás tiempos verbales.
Al ser verbos sin conjugación, para tener sentido los infinitivos suelen acompañar
a otro verbo dentro de una oración, ejemplo:
- I like to think that things will get better = Me gusta pensar que las cosas
mejorarán.
¿Qué son los gerundios?
Al igual que los infinitivos, los gerundios se consideran formas no conjugadas de
un verbo que sirven para construir diferentes tiempos verbales, como el presente y
pasado continuos y el presente perfecto, entre otros.
Para hacer un gerundio, se debe tomar el verbo en su forma infinitiva sin la
partícula to y agregar la terminación -ing. Por ejemplo:
-Play (jugar)  Playing (jugando)
-Think (pensar)  Thinking (pensando)
- See (ver)  Seeing (viendo)
Al igual que los infinitivos, los gerundios acompañan a otros verbos para tener
sentido y modificar el tiempo verbal de una oración. Ejemplo:
- She loves playing soccer at school. = Ella ama jugar fútbol en la escuela.
- He is staying with my parents. = Él se está quedando con mis padres.
Contenido: Quinto Bachillerato Inglés
1.3.2. Expresar necesidades y deseos.
Hay varias maneras de expresar mis deseos y necesidades en Inglés. Las formas
más comunes son las siguientes:
- Want to = Querer
- Would Like = Gustar
- Need to = Necesitar
Con estas tres maneras, podemos hacer oraciones sobre las necesidades en
Inglés tales como:
- I want to buy a cellphone = Quiero comprar un cellular
- I want to go to the beach = Quiero ir a la playa
- I would like to eat tacos = Me gustaría comer tacos
- I would like to run = Me gustaría correr
- I need to buy medicines = Necesito comprar medicinas
- I need to go to the bank = Yo necesito ir al banco
Like
Cuando queremos expresar que nos gusta hacer algo en general, usamos el verbo
like seguido de verbo en gerundio —ing. Ejemplo:
-She likes watching films at home. = Le gusta ver películas en casa.
- My friends don’t like swimming. = A mis amigos nos les gusta nadar.
Would Like
Para expresar que nos gustaría hacer algo en ese momento, usamos would like to
seguido de verbo en infinitivo. Would like to literalmente significa en español me
gustaría, la forma condicional del verbo gustar. Además, también equivale al verbo
querer y por eso eso usa con el sentido de quiero hacer algo en este momento.
-I would like to watch TV = Me gustaría / Quiero ver la tele.
- They would like to do it = Les gustaría / Quieren hacerlo.
- Would you like something to drink? = ¿Te gustaría / Quieres tomar algo?
Would like to es la forma correcta y educada pero todas estas frases con would
like to también se pueden expresar con want to. No se puede usar want en una
tienda ni se pueden pedir cosas en un bar o restaurante. Para pedir cosas, en
inglés se usa I would like, o también se puede usar Can I have? pero nunca el
verbo want.
- Can I have a hamburger? = Quiero una hamburguesa
1.3.4. Utilizar el orden cronológico para explicar las diferentes actividades
realizadas durante el día.
Las expresiones de tiempo en inglés más sencillas: a veces necesitamos decir que
un evento ocurrió hace un día, un mes o un año. También sucede que, en lugar de
señalar una fecha específica, lo que queremos es relacionarla con un día festivo
(una fecha conmemorativa o un cumpleaños).
Para expresar un tiempo pasado en inglés solemos recurrir a los siguientes
términos: last (último), ago (atrás/hace), since (desde), from (de), during (durante).
-Last: se emplea para hablar de situaciones o eventos que ya han terminado y que
ya no sigue otro evento similar.
She was the last to finish her exam = Ella fue la última en terminar su examen
-Ago: suele traducirse como “hace”, pero no en el contexto de “hacer cosas” sino
para indicar el tiempo que ha pasado desde que sucedió un evento:
My birthday was a month ago = Mi cumpleaños fue hace un mes
-Since: indica el momento inicial en que sucedió un evento y se traduce como
“desde”
It has been raining since this morning = Ha estado lloviendo desde esta mañana
-For: se emplea para señalar la duración de un evento dentro de un periodo de
tiempo.
have studied english for 8 months = He estudiado inglés por 8 meses
-During: expresa que una acción ocurrió “mientras” o “durante” ocurría otra acción.
I fell asleep during the movie = Me quedé dormido durante la película
A diferencia de las expresiones en pasado, que señalan situaciones que ya
ocurrieron o han dejado de ocurrir, el presente simple se utiliza con mayor
frecuencia para indicar situaciones relacionadas con nuestros hábitos, opiniones,
expectativas e incluso estados de ánimo.
1.3.5. Discutir sobre poesía y teatro.
Los espectáculos forman parte de nuestra vida diaria y es importante conocer el
vocabulario relacionado. Existen diferentes palabras para referirnos a los
espectáculos en inglés: show, performance, spectacle.
act – acto
acting – area
actor – actor
angel – patrocinador/financiador de una producción
actress – actriz
arena – escena / escenario
stage – escenario
aisle – pasillo
audible – audible / acústico
audience – audiencia / público
audition – audición / casting
backstage – zona entre bastidores
company – compañía
crew – equipo (trabajadores)
dialogue – diálogo
director director
downstage / down – escenario / parte cercana al público
effect – efecto
encore – bis / repetición
prompt – indicación
prompter – apuntador
pronunciation – pronunciación
rehearsal – ensayo
role – papel / rol
scene – escena
scenery – escenografía
script – guión
set – decorado
teaser – señuelo / bromista

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