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Dios y los Diez Mandamientos

Unidad
Los Mandamientos para relacionarnos con el prójimo
En estos siete Mandamientos, la Iglesia enseña normas para amar,
Los Diez Mandamientos ayudar, perdonar y comprender al prójimo:
Descubro palabras 4.º Honrarás a tu padre y a tu madre. Propone respetar y ayudar a
Los Diez Mandamientos, o Decálogo, son las normas que Dios en-
tregó a Moisés en el monte Sinaí. Dios le entregó los Mandamientos A los Diez Mandamientos los miembros de la familia. Los hijos deben amar y obedecer a sus
para que su pueblo los cumpliera y fuera un pueblo santo, que ama y también se les llama Decá- padres; y los padres deben amar, educar y cuidar a sus hijos.
logo. Esta es una palabra
sirve a Dios y al prójimo. 5.º No matarás. Enseña a respetar la vida y la salud de todo ser hu-
compuesta, tomada del
Para los cristianos, los Diez Mandamientos son las principales leyes o mano. Prohíbe matar y comportarse de forma violenta.
griego deka, que significa
normas que debemos cumplir para amar y relacionarnos bien con «diez», y logos, que signifi- 6.º No cometerás actos impuros. Enseña a valorar el cuerpo y la
Dios, con los demás y con uno mismo. ca «norma». sexualidad. Y a evitar los comportamientos que destruyen la digni-
Los Diez Mandamientos se clasifican en dos grupos: dad de las personas.

• Mandamientos para relacionarnos bien con Dios: el 1.º, el 2.º y el 3.º. 7.º No robarás. Enseña a respetar los bienes del prójimo y prohíbe
quitárselos.
• Mandamientos para relacionarnos bien con el prójimo: del 4.º al 10.º.
8.º No dirás falsos testimonios ni mentirás. Propone decir la ver-
dad y prohíbe mentir.
Los Mandamientos para relacionarnos con Dios
9.º No consentirás pensamientos ni deseos impuros. Enseña a te-
En estos tres Mandamientos, la Iglesia enseña a amar a Dios sobre ner un buen corazón y buenos sentimientos hacia el prójimo.
todas las cosas, a respetarlo y a celebrar sus fiestas:
10.º No desearás los bienes del prójimo. Enseña a valorar y a com-
1.º Amarás a Dios sobre todas las cosas. Enseña que Dios vale más partir lo que se tiene, y prohíbe la codicia.
que nadie. Por tanto, hay que preferir a Dios sobre todas las cosas.
2.º No tomarás el nombre de Dios en vano. Enseña a respetar el
nombre de Dios, usándolo solo para alabarlo y bendecirlo.
3.º Santificarás las fiestas. Enseña que debemos dedicar un día de
la semana al descanso, a la convivencia con la familia y a Dios. Por
ejemplo, asistir a la Eucaristía del domingo.
Recuerda
Los Diez Mandamientos se
encuentran en la Biblia, en
el Antiguo Testamento, en
TTrabajo
rabajocon
conla
laimagen
imagen
el libro del Éxodo 20, 1-17.
Observa y contesta: ¿con qué
Mandamiento tiene relación
esta fotografía? ¿Por qué?

ACTIVIDADES
1 Contesta en tu cuaderno. 3 Completa en tu cuaderno.

TTrabajo
rabajocon
conla
laimagen
imagen
2 Elige un Mandamiento para relacionar- 4 Imagínate que alguien no cumple el
Imagina que eres el niño de la
fotografía: ¿qué le dirías a nos bien con el prójimo, escríbelo en octavo Mandamiento.
Dios para expresarle que le tu cuaderno y dibújate practicándolo.
amas sobre todas las cosas?

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Sugerencias metodológicas 3 Los escolares escribirán en su cuaderno tres tipos de normas.

La profesora o el profesor puede introducir esta doble página expli-
cando que Dios nos entrega los Diez Mandamientos para enseñarnos
a amar a Dios y a relacionarnos con Él y con los demás. Luego, la clase
se dividirá en seis grupos: tres de ellos se encargarán de leer los apar-
tados de los contenidos religiosos, y el portavoz de cada uno lo expli-
cará a la clase. Los otros tres grupos comentarán las ilustraciones que
aparecen en el libro. A continuación, todos los escolares realizarán las
actividades individualmente.
Soluciones
4 En grupos, escribirán en forma de rótulo uno de los Diez Manda-
mientos.
5 En grupo, elegirán y escenificarán una de las fotografías relacionadas

con Dios y los Mandamientos.
Actividades de ampliación
1 El escolar completará en el cuaderno las frases siguientes:
a) Las consecuencias de los malos comportamientos son...
b) Las consecuencias de los buenos comportamientos son...

1 a) Las normas que Dios entregó a Moisés en el monte Sinaí.
b) Se clasifican en dos grupos:
Mandamientos para relacionarnos bien con Dios: el 1.º, el 2.º y el 3.º.
Mandamientos para relacionarnos bien con el prójimo: del 4.º al 10.º.
2 En grupos pequeños, confeccionarán un mural sobre los Diez Manda-

mientos.
3 Cada alumno y cada alumna escribirán en su cuaderno una frase o
una oración para darle gracias a Dios por los Diez Mandamientos.

2 Respuesta abierta. 4 La profesora o el profesor invitará al aula al sacerdote de la parroquia


más cercana para que explique las palabras del Papa Francisco sobre
3 El primer Mandamiento es amarás a Dios sobre todas las cosas. Nos cómo los cristianos deben hacer el bien y practicar los Diez
enseña que Dios vale más que nadie. Mandamientos:
4 Respuesta abierta. «"¿Y cómo hago el bien?". La respuesta la da también el profeta
Isaías: «"Buscad la justicia, socorred al oprimido, proteged el derecho
del huérfano, defended a la viuda" » (Papa Francisco).
Actividades de refuerzo

1 Por parejas, dialogarán sobre la relación que existe entre las ilustra-   Aprendizaje cooperativo. Se puede aplicar la dinámica del juego
ciones y los contenidos del libro. de palabras en grupo para trabajar la síntesis de los contenidos so-
bre los Diez Mandamientos con las siguientes palabras clave: Diez
2 Los alumnos y las alumnas escribirán una frase con cada grupo de pa- Mandamientos – normas – Dios – prójimo. (Véase el cuaderno de
labras: Aprendizaje cooperativo de la colección Estrategias metodológicas).
a) Diez Mandamientos - normas - Moisés.
b) Iglesia - amar - Dios.   En la web. El escolar escribirá en un navegador de Internet: canción
de los mandamientos de Joseph Alarcón. La canción se titula Como
c) Siete Mandamientos - normas - prójimo.
nos ama Dios ( https://www.youtube.com/watch?v=XlYBbZrPscQ).

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