CENTRO INDUSTRIAL Y DE AVIACIÓN

MATEMÁTICA BÁSICA
TALLER DE FORTALECIMIENTO: SISTEMAS NUMÉRICOS

COMPETENCIA: RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Operar plantas y equipos de proceso según Aplicar los conceptos y operaciones que se relacionan
procedimientos y requerimientos de la producción con números reales, conjuntos y algebra en la
realización de las funciones propias de su ocupación

Después de las orientaciones dadas por él instructor en la sesiones de formación y de luego de estudiar el
material suministrado (documentos, guías, videos) usted deberá realizar las actividades planteadas a
continuación, aplicando los modelos y operaciones matemáticas básicas.

Recomendaciones Para El Desarrollo Del Taller

El taller es individual y debe ser enviado en la fecha estipulada por el instructor, a través de
Google drive

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Actividad 1

1. Ordena de menor a mayor

-4 ,5, 45 -20 ,0 ,6 = -20,-4,0,5,6,45

a) +5, –3, –17, 0, +1, –2, –15 b) –16, –7, 0, –1, –5, +4

2. Hallar el valor absoluto

a) │ − 1│ = b) │-45│= c) │-4│+ │7│ =

d) │23│ = e) │20│= f) │-12│ -│-12│=

3. Sumar y restar:

a) 10+ (-40) +20 = b) 9+ (-9) +10 = c) -250 +600 – 500 =

INSTRUCTOR ADOLFO MARIO SILVERA MENDOZA

d) -250 +320 -600+500 -100 = e) 710 – 580 + 850 – 40 – 900 =

f) -15 – (- 25) = g) -45 – (-60) + (- 80) = h) (3 − 8) + [5 − (−2)] =

i)5 − [6 − 2 − (1 − 8) − 3 + 6] + 5 = j) (7 − 2 + 4) − (2 − 5) =

4. Resuelve el siguiente problema:

Un día de invierno, amaneció a 2 grados bajo cero. A las doce del mediodía, la temperatura había subido 8
grados, y hasta la cinco de la tarde subió 3 grados más. Desde las cinco hasta la media noche bajo 5 grados, y de
la media noche al alba, bajo 6 grados más. ¿A qué temperatura amaneció el segundo día?

5. Ubica en la recta numérica las siguientes fracciones:

5 19 25 4
a) 8
b)
5
c)
4
d) −
11

6. Convierte a mixto las siguientes fracciones

21 19 53
a) b) c)
8 5 8

7. Convierte a fracciones los siguientes números mixtos:

5 2 1 7
a) 5 b) 7 c) 2 d) 11
8 9 8 9

8. Comparar los siguientes pares de fracciones y colocar < 𝐨 >

4 3 5 7 16 3 7 1 7 3
a) __ b) __ c) __ d) __ e) __
7 5 12 24 28 7 15 4 11 5

9. Simplifica las siguientes fracciones:

15 150 45 459 20 3000 100000

a) b) c) d) f) g) h)
27 15 60 321 320 2100 45000

10. Resuelve las siguientes operaciones:

3 8 15 5 8 2 7 3 1 2 4
a) + − b) + − c) + − d) 7 + d) − 5 +
20 20 20 15 20 30 9 18 30 9 5

2 5 3 4 5
e) – 10 − g) ( ) × × (− ) h) ( ) × (−6)
9 6 2 5 3

INSTRUCTOR ADOLFO MARIO SILVERA MENDOZA

 3 7 3 7
l) ÷ j) ÷
20 10 6 5

Actividad 2

Entrar al siguiente enlace y realizar ejercicios interactivos de los cinco primeros temas. Tomar capture de
pantalla del resultado del quiz con un mínimo de 80% acertados en cada tema y anexar al taller.

https://www.thatquiz.org/es-e/?-j1-lk-mpnv600-p0

CONTROL DEL DOCUMENTO

Autor(es) Nombre Cargo Dependencia Fecha

Adolfo Mario Silvera Mendoza Instructor De Gestión. Centro Abril De 2020

Matemáticas Y Industrial Y De
Física Aviación.

QUE LA LUZ DE CRISTO Y LA ACCIÓN DEL ESPIRITU SANTO, GUIE SIEMPRE TUS
PASOS Y TE REGALE EL DON DE SU AMOR MISERICORDIOSO Y LA SABIDURIA, PARA
ACTUAR Y VIVIR AGRADANDO AL DIOS ALTÍSIMO.

INSTRUCTOR ADOLFO MARIO SILVERA MENDOZA