Ejemplo:

!"#$!%&$'$(')&$*'+$'(*',-.#-$!%$'/.#&*'$!'cm 2 .

70 mm = 7 cm

Álgebra
Unidad 2
20 mm = 2 cm

7 # 2 = 14

Respuesta: 14 cm 2

01''' !"#$!%&$'$(')&$*'+$'(*,',-.#-$!%$,'/.#&*,'"2!'(*,'#!-+*+$,'+$'3$+-+*'-!+-"*+*,1

a. cm 2 b. m 2 c. cm 2 d. km 2

6m 4 km
50 mm
4,000 m
9m 7 km
80 mm
4,000 m
2. Convierta las siguientes unidades de área a las medidas indicadas.

a. 2 cm 2 a mm 2 b. 6 m 2 a cm 2

c. 9 km 2 a m 2 d. 400 mm 2 a cm 2

e. 150,000 cm 2 a m 2 f. 3,000,000 m 2 a km 2

Primero básico / GUATEMÁTICA|Ciclo Básico 95

!

Álgebra1ro.indd 95 11/01/2019 16:41:09

 Sección 1 Elementos básicos de línea y ángulo
Clase 2 Medida de ángulos
!"#$%&$'()*&+$"%$&#$,!)*!%(-%$.)*/#$0+($*($-/#(,1+/-#"+/2

A
Un ángulo es la abertura formada por dos lado
rayos que son llamados lados. Los lados
tienen el mismo punto de origen que se
ángulo
llama vértice del ángulo. Se puede medir
ángulos con el transportador. El ángulo
medido se representa con el signo vértice lado
O B “ c ”(grado).

En un transportador hay dos gradaciones: una

que inicia desde la derecha y otra que inicia
desde la izquierda. En este caso, lea el número
que inicia de la derecha con 0c, que coincide
con el lado OB.
O B
Respuesta: mide 60°.

Al ángulo que está a la derecha se le llama ángulo AOB A

y se simboliza como AOB.

La medida del ángulo AOB también se expresa AOB.

Si el AOB mide 60c, se expresa AOB = 60c. 60c

O B

Ejemplo:

Geometría
Unidad 5
A A
En este caso, lea el número que
inicia de la izquierda con 0c, que
coincide con el lado OB.
B O B O

AOB = 45°

!"#$%&$'()*&+$"%$&#,$,!)*!%(-%,$.)*/#,$0+($*($-/#(,1+/-#"+/$3$%41/5,%&+$*-!&!6#("+$%&$,!)(+$“ ”.
a. b. A c. d.
A O A B

O B B O B O

Primero básico / GUATEMÁTICA|Ciclo Básico 141

!

Geometría 1ro..indd 141 11/01/2019 16:53:51

 Sección 1 Elementos básicos de línea y ángulo
Clase 3 !"#$%&'('&#')$*&+,)*)+-!
Mida los ángulos indicados con un transportador y ordene de menor a mayor.

a. b. c. A
A
A

B
O
O B
O B

b. A c. A a.

O B B B
O O
AOB = 45c AOB = 90c AOB = 150c

A un ángulo mayor que 0c y A un ángulo de 90c se

menor que 90c se le llama le llama ángulo recto.
ángulo agudo.

A un ángulo mayor que 90c y

Este símbolo expresa
menor que 180c se le llama
ángulo recto.
ángulo obtuso.

La mitad de un círculo mide Un círculo mide 360c.

180c. A un ángulo de 180c A un ángulo de 360c se le
se le llama ángulo llano. llama ángulo completo.
Geometría
Unidad 5

!"#$&+,$,!)*!%(-%,$'()*&+,$0+($*($-/#(,1+/-#"+/$%$!"%(-!.7*%$0*'&%,$,+($'()*&+,$#)*"+,8$/%0-+,$*$
obtusos.
a. A b. A

B O
B
c. O d. O

A B

A B

142 Primero básico / GUATEMÁTICA|Ciclo Básico

!

Geometría 1ro..indd 142 11/01/2019 16:53:54

 Sección 2 Ángulos y bisectriz
Clase 1 Ángulos complementarios y suplementarios
Si el AOB mide 90c, encuentre el a.
1

A El ángulo a se expresa como a.

30º a
a a también expresa la medida del ángulo a.
O B “La medida del ángulo a es de 60c ” se
expresa como !a = 60c.

a + 30c = ! AOB A
1 a + 30c = 90º

Por tanto,
a + 30c - 30c = 90c - 30c 30º
a = 60º
90º - 30º
O B

1 Si la suma de un a y b es 90c, al a se le llama ángulo complementario del b y al b se le

llama ángulo complementario del a.

Geometría
Unidad 5
b
a + b = 90c a

Si el AOB mide 90c, encuentre el x.

1
a. b. c. A
A A

45º 75º x
x B x B 70º
O O O B

Primero básico / GUATEMÁTICA|Ciclo Básico 143

"

Geometría 1ro..indd 143 11/01/2019 16:53:55

 Si el AOB mide 180c, encuentre el a.
2

130º
A a B
O

a + 130c = AOB
2 a + 130c = 180c

Por tanto,
a + 130c - 130c = 180c - 130c 130°
A 180° - 130° B
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! a = 50c O

Si la suma de un a y b es 180c, al a se le llama ángulo suplementario del b y al b se le

2
llama ángulo suplementario del a.

a + b = 180c b
A a B
O
Geometría
Unidad 5

Si el AOB mide 180c, encuentre el x.

2
a. b. c.

110º x A 55º x B x 120º

A B A B
O O O

144 Primero básico / GUATEMÁTICA|Ciclo Básico

#

Geometría 1ro..indd 144 11/01/2019 16:53:58

 Sección 2 Ángulos y bisectriz
Clase 2 Bisectriz de un ángulo
Observe los dos ángulos separados por el OP y OQ !" #$ %&'($ ) * +,
-.'/ (!#$012" 3$* !"4(! #$ 5!616$ 6! #78 678 9"&'#78 6! #$ %&'($ ) * #78 74(78 678 9"&'#78 6! #$
%&'($ +:

Figura 1 @1&'($ +
A A

40º 30º Q
O O
20º
P 30º

B B
Figura 1: A
AOP = 40c y BOP = 20c
Por tanto, la medida de los dos ángulos
40º
separados por el OP es diferente. O
20º P A
Este símbolo
expresa que
B los ángulos O 30º Q
miden lo 30º
@1&'($ +A A mismo.
B
AOQ = 30c y BOQ = 30c
Por tanto, la medida de los dos ángulos 30º Q
O
separados por el OQ es igual. 30º

Geometría
Unidad 5
Al rayo que divide un ángulo en dos partes iguales se le llama bisectriz del ángulo.

Bisectriz del ángulo

;6!"41%<'! !# 1"0187 <'! (!=(!8!"4$ #$ >18!04(1? 6!# AOB.

a. b. c.
A A
A
Q
R 25º
30º O
55º
10º P
45º
45º
B O
B
B

Primero básico / GUATEMÁTICA|Ciclo Básico 145

$

Geometría 1ro..indd 145 11/01/2019 16:53:59

 Sección 3 Propiedades y trazo de rectas paralelas, perpendiculares y
mediatriz
Clase 1 Líneas paralelas y perpendiculares

C
1 Si AB y CD se intersecan formando un ángulo de 90c,
se comprende que las dos rectas son perpendiculares AB se lee recta
A B AB.
y se simboliza como AB = CD.
Si AB = CD, la AB es perpendicular a la CD y la
CD es perpendicular a la AB.
D

Ejemplo:

A B" #$ %&'($ 6$6$C !# 9"&'#7 D7(5$67 =7( !# AO y Los segmentos

el BO es de 90c . también forman
perpendiculares.
Por tanto, AO = BO

O B

Si AB y CD no se intersecan aunque se prolonguen, se comprende que las dos A C

2
rectas son paralelas y se simboliza como AB CD.

Si AB CD, la AB es paralela a la CD y la CD es paralela a la AB.

A C
B D
Este símbolo expresa
líneas paralelas.

B D
Geometría
Unidad 5

Ejemplo:

Los segmentos
A D B" #$ %&'($ 6$6$C !# AD y el también forman
BC son paralelos. paralelas.

Por tanto, AD BC
B C

Simbolice las relaciones que existen entre los segmentos indicados del siguiente rectángulo con el
signo “ = ” o “ ”.
A D
a. AB y DC
b. AB y AD
c. BC y AD
d. DC y BC B C

146 Primero básico / GUATEMÁTICA|Ciclo Básico

%

Geometría 1ro..indd 146 11/01/2019 16:54:03

 Sección 3 Propiedades y trazo de rectas paralelas, perpendiculares y
mediatriz
Clase 2 Construcción de líneas paralelas
¿Con qué pasos se traza una recta que es paralela a la recta , y pasa por el punto P utilizando
escuadras?

18
17
16
15
14
13
mm

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

12
11
10
, Se puede expresar

9
8
una recta con una

7
6
5
letra como , o m .

4
P

3
2
mm

1
0

Para trazar líneas paralelas con ángulo recto:

,
, ,

Paso 1. Alinee uno de los E$87 +, (%)*+*"#&,*" !" Paso 3. Deslice la escuadra
lados de la escuadra escuadra, y coloque hasta llegar al
con la línea recta , la otra escuadra a lo punto P.
como se indica en la largo del otro lado
!"#$%&!'" del ángulo recto.

Geometría
Unidad 5
, ,
,

P P
P

Paso 4. Mientras sostiene el Paso 5. -.*/+&!0"010+.*/*"#&,*,*/+*" !0"*02%!3&!04"+&!2*" !

par de escuadras, línea recta que pasa a través del punto P.
tome un lápiz.

Trace con escuadras una línea recta paralela a la recta , que pase por el punto P.
a. b. ,
P
P
,

Primero básico / GUATEMÁTICA|Ciclo Básico 147

Geometría 1ro..indd 147 11/01/2019 16:54:05