0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
5 vistas1 página
El documento proporciona una guía de aprendizaje para resumir un cuento en 2° básico. El objetivo es que los estudiantes comprendan textos aplicando estrategias como relacionar la información con sus experiencias y hacer preguntas mientras leen. También deben leer de manera independiente para aumentar su conocimiento y desarrollar su imaginación. Finalmente, deben demostrar comprensión reconstruyendo la secuencia de acciones e identificando características de los personajes.
El documento proporciona una guía de aprendizaje para resumir un cuento en 2° básico. El objetivo es que los estudiantes comprendan textos aplicando estrategias como relacionar la información con sus experiencias y hacer preguntas mientras leen. También deben leer de manera independiente para aumentar su conocimiento y desarrollar su imaginación. Finalmente, deben demostrar comprensión reconstruyendo la secuencia de acciones e identificando características de los personajes.
El documento proporciona una guía de aprendizaje para resumir un cuento en 2° básico. El objetivo es que los estudiantes comprendan textos aplicando estrategias como relacionar la información con sus experiencias y hacer preguntas mientras leen. También deben leer de manera independiente para aumentar su conocimiento y desarrollar su imaginación. Finalmente, deben demostrar comprensión reconstruyendo la secuencia de acciones e identificando características de los personajes.
INSTITUTO DE HUMANIDADES “MONSEÑOR JOSÉ MANUEL SANTOS ASCARZA”
Av. Manuel Rodríguez 2340, Chiguayante. Fono: 41 235 76 19 “Educar, Evangelizar y Servir” Lenguaje y Guía de aprendizaje N° 5: Resume el cuento Comunicación Objetivo de aprendizaje: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos, visualizar lo que describe el texto, hacer preguntas mientras se lee.(OA 3) 2° Básico -Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación; por ejemplo: el cuento.(OA4) Demostrar comprensión de las narraciones leídas: reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia, identificando y describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes. (OA5)
Resume el cuento junto a un compañero o compañera a través del siguiente ordenador gráfico.