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TUTOR
María Yanibet Duque
ESTUDIANTE
Luz Angie Cárdenas Lemus
Cód. 1013627383
16/04/2023
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INTRODUCCION
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LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA CÉLULA EN EL ÁREA DE LA
SALUD Y EN EL ÁMBITO INVESTIGATIVO.
Respecto a los videos vistos en la unidad 2 se puede observar que el estudio
de la célula es importante para encontrar el desarrollo de enfermedades
tempranas en el ser humano o animales, y dar su posible diagnostico según el
estado celular en que se encuentra el objeto de estudio. Por ejemplo, el simple
hecho de una muestra de sangre, y el conteo de sus glóbulos, trastornos en la
misma coagulación, la muestra de células falciformes nos da a detalle un
análisis celular. En donde también se desarrolle un tipo de terapia celular, que
se corrijan estos defectos presentados. También se puede estudiar la muerte
celular, en donde se hace la manifestación del cáncer, antes del desarrollo de
un tumor, la célula se "suicida". En el desarrollo embrionario para la formación
de los dedos de las manos, por ejemplo, la creación de cada dedo, se produce
por muerte celular, se divide cada capa formando un dedo. Si en este
desarrollo no se controla las células se mueren, no se forma de manera
adecuada el embrión. Si logra entender el ciclo de una célula, como se divide,
crece y esta muere, se pueden desarrollar los fármacos o tratamiento
adecuados para tratar la enfermedad en cuestión.
Dentro de las células unicelulares están las bacterias, si se llegan a encontrar
en un sistema vivo, también se diseña los diferentes fármacos a atacar estas
bacterias.
Otro campo de estudio en el sistema nervioso, en campo más detallado es el
cerebro, en donde están las células neuronales, estas se comunican por flujo
eléctrico o químico, si hay muertas celulares del cerebro se generan diversas
enfermedades, en la alteración de la comunicación entre estas células. Hay
otras células presentes en los órganos y cada uno cumple su función. Se
puede entender mejor el prendido y ha pagado de la función de los genes,
dentro del ámbito celular, y campo molecular. SI lo logra entender estas
regulaciones alteraciones se puede comparar células enfermas y sanas, para
eso son los campos de investigación.
No solo se estudia el desarrollo de enfermedades, si no se observa el ciclo de
cadena de formación de proteínas, el inicio y apagado de los lípidos, la
generación de nuevas células. En otros laboratorios están creado nuevas
células nerviosas, se han trasplantado neuronas, en donde se trata de
estabilizar un poco enfermedades neurológicas como el Parkinson. En el
autismo, se estudia las conexiones físicas que se hace en el cerebro, se utiliza
el modelo de una persona con autismo. También como se mueven las
neuronas cuando falta la glucosa, si no es capaz de nutrir de energía los
diferentes órganos, a largo se puede saber cuáles órganos afecta, y como se
puede mejorar el tratamiento en personas con diabetes. Ahora también con las
bacterias que ya aguantan los antibióticos actuales, se estudia el mecanismo
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de virulencia, en donde se pueden generar compuestos antimicrobianos que
sustituyan los antibióticos.
En otro se desarrolla estrés en unos microrganismos microscópicos, en donde
se ve cómo afectan los genes en la reproducción, y se ayuda al campo de la
fertilización en humanos.
En el tratamiento de can alopatías, a nivel celular el corazón, se desarrollan
células cardiacas en el laboratorio, se trasplantan de sanos a pacientes
enfermos para mejorar sus cardiopatías.
De ahí la importancia de los genes, la creación de las proteínas, y la creación
de nuevas células diferenciadas, las células madre es la que enciende y paga
otros genes, ya sea de células musculares, y la creación de proteínas, para
generar nuevas células, cada una de ellas diferentes, ya sea células
neuronales, de piel, de glóbulos, de musculo etc. Según sea los factores de
transcripción. cada célula se diferencia para forman cada célula con diferentes
funciones. Las señales se trasmiten por difusión, o por contacto directo entre
las células. Otras señales pasan su conexión entre hendiduras. La meta es
conocer y saber el encendido y apagado de los genes, para la creación de
nuevas células.
ORGANOS Y CELULAS EUCARIOTAS. ANIMAL, VEGETAL, Y LAS CELULAS
PROCARIOTAS.
OVA - La Célula de la unidad 2.
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RESPECTO A LA CELULA A ESTUDIAR:
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LINK DEL VIDEO: https://youtu.be/bDSf22pv-VQ
https://youtu.be/bDSf22pv-VQ
CONCLUSIONES
La membrana regula el paso de sustancias hacia el interior y hacia el
exterior, esta formada por fosfolipidos y proteinas.
El transporte de pequeñas moleculas puede ser activo por gasto de
energia y pasivo por difusion simple o facilitada.Grandes cantidades o
grandes moleculas se prdode or exocitosis-vesicula al exterior, o
pinocitosis o fagocitosis hacia el interior.
Las celulas hepaticas y otras de funcionamiento de tejidos, son
necesarias para tenr un buena vida, depdende de como nos cuidemos
nuestras celulas podran regenerarse de la mejor manera. 11
Las celulas procariotas son las más sencillas, que caracterizan al reino
monera y las bacterias. Las células más complejas, con procesos
bioquímicos más avanzados, son las células eucariotas.
BIBLIOGRAFIA
Cárdenas, R. y Ojea, N. (2013). Biología celular y humana. Ecoe Ediciones.
Pag 62-81
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/70442?page=64
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