I.E.

N°1273 MI PERÚ
• Completan las fichas de aplicación de lo aprendido.
1. Colorea el número de elementos que tiene el conjunto.

3 2 5 6

V 4 3 2

3 0 1 4

2. Cuenta y escribe el número.

4. Marca con un aspa (X) la cantidad que indica el número.

5 4 2

5. Observa la figura y colorea la respuesta correcta.

 ¿Cuántos niños hay?

Niños
3 4 5
 Se encuentran volando…

aves
4 1 2
 ¿Cuántos pantalones hay?

pantalones
3 0 6

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7. Une cada numeral con el nombre que le corresponde.

uno   6  

tres   3  

cinco   0  

dos   1  

cero   5  

cuatro   4  

seis   2  

8. Dibuja los elementos que faltan.

6 4 8

9. Colorea el  que contenga el número que corresponda a la cantidad.

6 3 1 5 0 3 4 2 8

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10. Agrupa de acuerdo al número.

7 4 6
• Cuenta y encierra el número correcto.

3 4 3 4 3 4

3 4 3 4 3 4

• Escribe en cada recuadro el número que corresponde.

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• Relaciona los números con las cantidades. Dibujar los objetos de acuerdo a las cantidades.

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COMPARACIÓN DE NÚMEROS HASTA EL 5
• Completan números y signos.

• Traza los signos.

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• Completa los signos

• Completa los números y signos

• Colorea de acuerdo al número indicado.

cado

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• Escribe los números y el signo que corresponde

• Resuelve

• Represento en la recta numérica los números.

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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

5
• Represento en la recta numérica los números.

0 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9

5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
3
7

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

5
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

3
2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
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0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

3
2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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