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ALCALDIA DE VILLAVICENCIO

PROCESO EDUCACION DEL MUNICIPIO


Subproceso Instituciones Educativas
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MERCEDES MÉNDEZ
Resolución No. 15000 – 67.10/ No 064 de enero 17 de 2023 mediante la cual se crea y
concede reconocimiento oficial. DANE: 1500018000445 NIT: 901677847- 5

REUNIÓN COMITÉ DE CONVIVENCIA 2023


INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA MERCEDES MÉNDEZ
ACTA NÚMERO: 05
FECHA DE REUNIÓN: Junio 14 de 2023
LUGAR: Sala de Juntas
HORA INICIO: 7:00 a.m.
HORA TERMINACIÓN: 1:00 p.m.
PARTICIPANTES: Rectora ALBA MARÍA RINCÓN WILCHES, Coordinadoras convivencia
GLORIA NANCY PARRADO MORA y MARTHA EUGENIA SUÁREZ MORENO, Orientadora
escolar LUISA MARIA MURILLO, representante de los Docentes CARLOS MARIO VANEGAS
BUITRAGO, representante de los Padres SANDRA MILENA GUEVARA RODRIGUEZ,
representante de los estudiantes FERNANDO ARVEY MUÑETÓN RODRÍGUEZ, personera
YAIDITH GUTIERREZ SOSA, padres de familia y estudiantes citados

OBJETIVO DE LA REUNIÓN:

1. Atención de casos especiales.


2. Seguimiento medidas adoptadas a los estudiantes remitidos al primer, segundo y cuarto
comité de convivencia
TEMAS PROGRAMADOS (ORDEN DEL DÍA):

1. Saludo
2. Verificación del quorum.
3. Lectura y aprobación del acta anterior
4. Estudio de casos remitidos.
5. Seguimiento medidas adoptadas a los estudiantes remitidos al primer, segundo y cuarto
comité de convivencia que no habían cumplido los compromisos.
6. Proposiciones y varios.

TEMAS TRATADOS (Desarrollo del orden del día)

1. Saludo
Saludo Bienvenida toma la palabra la señora rectora ALBA MARÍA RINCÓN WILCHES.

2. Verificación del quorum:


Una vez verificado el quorum, se da inicio la reunión formalmente. La Licenciada MARTHA
EUGENIA SUÁREZ MORENO no asiste por incapacidad médica.

3. Lectura y aprobación del acta anterior (No. 3 y No.4)

4. Estudio de casos remitidos:


CURS NOMBRE DEL
CASO NOMBRE DEL ESTUDIANTE CONTACTO
O ACUDIENTE
8:10 GODOY MARIN EMANUEL 903 ADELAIDA MARIN 3107894739
8:10 LOPEZ MORA ALEXANDER 903 XIOMARA MORA 3014020910
8:10 CASTILLO DUQUE JULIO ALEJANDRO 903 YURI GUZMAN 3128122646
8:50 CORTES HUERTAS LAURA GERALDINE 703 WENDY HUERTAS 3154707265
8:50 SANABRIA CANO JHON DOSSMAN 901 CAROLINA CANO 3152197698
8:50 AGUILAR CADENA ALEJANDRO 901 XIOMARA CADENA 3107178189
9:30 ROZO ORTIZ JHORDAN JAVIER 902 EMILCE GUERRERO 3224020371
9:30 TOLEDO PIÑEROS WILMER ANDRÉS 1103 LEIDY PIÑEROS 3222564177
9:30 GUERRERO ROMERO ELKIN EDUARDO 1101 EMILCE GUERRERO 3224020371
10:10 SAENZ GARZÓN HAMILTON DANIEL 702 EMMA GARZÓN 3143670313
10:40 VEGA CABALLERO SIOMARA ALEJANDRA 803 DAMARIS VEGA 3208133530
10:40 GAMBA QUIROZ TATIANA JULIETH 803 GLORIA ELSY QUIROZ 3173309242
11:20 REYES PERDOMO JUAN DIEGO 602 JAIRO REYES 3103166386
11: 50 GONZALEZ CRUZ WUENDY JIMENA 702 MARIELA GONZALEZ 3219573045

Acta 05 COMITÉ CONVIVENCIA MARÍA MERCEDES MÉNDEZ 1


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12 :20 CARMEN SOFÍA ARENAS CASTAÑEDA 803 JOHANNA CASTAÑEDA 3223380210

En cada uno de los casos se da espacio para que ingresen los estudiantes y sus acudientes, se
verifica asistencia.
A los estudiantes y acudientes presentes se les recomienda que mantengan una actitud de
escucha e intervención respetuosa.
CASO 1: GODOY MARIN EMANUEL (903), LOPEZ MORA ALEXANDER (903) y CASTILLO
DUQUE JULIO ALEJANDRO (903)
Situación Tipo II/ Numeral 4: Encubrir personas o acciones que atenten contra la integridad de cualquier
miembro y/o bienes de la institución.

HECHOS: El día 5 de junio, los estudiantes fueron sorprendidos por la coordinadora después de
haber ingresado a la institución, saltando la malla, por la parte de preescolar, en el cuarto periodo
de clase. Al parecer los estudiantes salieron en el tercer periodo por el mismo lugar. El guarda de
acompañamiento canino, los vio por fuera de la institución, detrás de la malla. Al ser sorprendidos
se les llamó la atención para que esperaran ya que venían rápido, pero los estudiantes no
hicieron caso, por el contrario, salieron corriendo. De inmediato la coordinadora se dirigió al salón
de 903 pero los estudiantes no llegaron, de inmediato junto con el guarda se pusieron en la tarea
de buscarlos y se encontraron por detrás de los salones de primaría, cercano a los espacios
deportivos. Al tomarle las versiones y cuestionarlos por la situación ocurrida, los tres estudiantes
negaron haber salido y vuelto a ingresar a la institución por el sector de la malla, argumentando
que sí habían evadido clase, que sí estaban en lugar no autorizado, que estaban escondidos. Se
puso en conocimiento a los acudientes y se les solicitó que se hicieran presentes en la institución.
Aunque los tres estudiantes negaran lo ocurrido, es un hecho que sí salieron e ingresaron de la
institución por el sector de la malla cercana a los salones de transición. Hecho que corroboró el
día 8 de junio la Sra. ADELAIDA MARÍN acudiente del estudiante EMANUEL GODOY quien con
exactitud sabe por dónde salieron y en qué sector estuvieron.
¿La pregunta es a qué salieron?, ¿por qué cuando la coordinadora los llamó, no hicieron caso y
salieron corriendo? ¿Por qué no se dirigieron al salón? ¿Acaso tenían algo que esconder? Son
varias las preguntas y quienes tienen las respuestas son los tres estudiantes.

Estos hechos preocupan máxime cuando por informaciones anónimas han dado a conocer que
uno de los tres estudiantes es consumidor de sustancias psicoactivas (PSA), que tanto GODOY
EMANUEL, como LÓPEZ KEVIN habían estado señalados anteriormente por una estudiante de
primaria por estar en sector no autorizado por presunto consumo de SPA junto a otros
estudiantes, que también tienen procesos en coordinación por repitencias de faltas TIPO 1
especialmente por estar evadiendo clase.

A lo anterior se suma dos hechos que ocurrieron la semana pasada que cobran vital importancia:
1. El día 8 junio llega a la oficina de coordinación uno de los policías que participaron en los
talleres de prevención de SPA que se dieron desde 4° a 10°, cuyo nombre se reserva y
comenta que ese día se le acercaron varios estudiantes e informaron que el estudiante de
903 LÓPEZ MORA KEVIN ALEXANDER es quien está vendiendo las SPA en el colegio.
2. Ese día se acerca a la oficina una estudiante quien pide quedar en el anonimato e informa
que el estudiante GODOY MARIN EMANUEL de 903 le está vendiendo SPA a los
estudiantes de 10°
A continuación, se relaciona el proceso de seguimiento disciplinario que llevan los estudiantes
GODOY EMANUEL y LÓPEZ MORA KEVIN ALEXANDER

GODOY MARIN EMANUEL


FECHA SITUACIÓN/ DOCENTE DESCRIPCIÓN
NUMERAL
14- 03 3 Gloria Se encuentra en el polideportivo evadiendo clase
Parrado

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24 -03 3, 9, 29 Adrianita Responde de mala manera, no asistió a clases estando en el colegio.


Méndez
10 -04 3 David Evadió clases de matemáticas
Benavides
11-04 3 Adrianita Evadió clases de Artes después del descanso, tercer y cuarto periodo,
Méndez dice que estaba en Orientación, pero al validar se comprueba que no
era verdad.
14-04 3, 29 Hernando Evade clase de manera constante, contesta de forma altanera, brusca e
Quevedo irrespetuosa, no acata ni obedece órdenes.
14 -04 Se presenta acudiente por citación de la Licenciada Adriana Méndez quien informa situación
comportamental y académica del estudiante
24-04 Presunto Gloria Docentes reportan que estudiantes de primaria informaron que unos
consumo de Parrado estudiantes estaban en la parte de transición fumando, cuando los
SPA- docentes fueron no los encontraron, sin embargo, una estudiante los
identifica a 4 de ellos en el poliderportivo y ellos reportan al estudiante
Godoy. No se pudo comprobar, pero del hecho se informó a los padres
para seguimiento.
25-04 3,9 Maira Entra y sale del salón sin permiso del docente, después de la anotación
Sánchez sale y no regresa.
25-04 Se cita a reunión para proceso de conciliación con el sr Javier Reyes, pero no se llegaron a acuerdos.
29- 04 12, 29 Gloria Responde de manera inadecuada al sr Javier Rey funcionario de la
Parrado Alcaldía quien presta el servicio de
4- 05 12,24,28 Gloria Se sube al techo de la cafetería cercana al Bloque 1, junto a dos
Parrado estudiantes más
5-05 3 Maira Evade clases. 4 y 5 periodo.
Sánchez
10-05 Director de curso remite el caso a COORDINACIÓN por PRIMERA VEZ.
10- 05 Se firma con acudiente y el estudiante acta de compromiso en coordinación.
24 -05 3 Jenny vega Evade clase de ética y religión, el estudiante nunca ha ingresado
24-05 Director de curso remite el caso a COORDINACIÓN por SEGUNDA VEZ
25 -05 Coordinación remite el caso a ORIENTACIÓN ESCOLAR

Hasta donde informó vía celular el director de curso, el estudiante tiene más fichas de registros
disciplinarios que el día de ayer fueron entregados a la señora rectora y no están relacionados en la tabla
anterior.

LÓPEZ MORA KEVIN ALEXANDER


FECHA SIT/ DOCENTE DESCRIPCIÓN
NUMERAL
14- 03 3 Gloria Se encuentra en el polideportivo evadiendo clase
Parrado
17 -04 3, 23 David Evadió clases de matemáticas, adicionalmente no salió de la institución
Benavides a la hora indicada.
20 -04 3, 23, 33 Hernando Las pocas veces que asiste a, clases, su indisciplina es constante. Al
Quevedo llamarle la atención responde con groserías.
25 -04 3, 23, 33 Hernando En oficio el docente reporta que: De manera constante el estudiante
Quevedo evade clase, cuando asiste no presenta trabajos, ni tareas. Es
irrespetuoso “yo a este viejito porqué tengo que hacerle caso”, se sale
del salón de clase sin permiso, coloca los pies encima del pupitre,
golpea la puerta del salón interrumpiendo la clase. Influye
negativamente en otros, que están siguiendo su mal ejemplo.
5- 05 3 Gloria Evadió clases 4 y 5 hora de clase.
Parrado
11 -05 Director de curso remite el caso a coordinación por primera vez.
17 -05 Se diligencia con acudiente y estudiante Acta de compromiso de convivencia
24 -05 6,9 CAMILO Se sale del salón sin pedir permiso, no trae el uniforme de educación
VARGAS física sabiendo que lo tiene (dato que da la madre de familia)
24-05 3, 23 JHON Llega tarde a clase, genera indisciplina, no trabaja.
ROMERO
26 -05 Director de curso remite el caso a coordinación por segunda vez.
26-05 Coordinación remite el caso a Orientación Escolar

Hasta donde informó vía celular el director de curso, el estudiante tiene más fichas de registros
disciplinarios que el día de ayer fueron entregados a la señora rectora y no están relacionados en la tabla

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anterior.

En cuanto al estudiante CASTILLO DUQUE JULIO ALEJANDRO, coordinación no tiene


información de reportes anteriores, es la primera vez que está involucrado.
DESARROLLO:
Toma la palabra la rectora ALBA MARÍA RINCÓN WILCHES manifiesta preocupación por la
actitud que han asumidos los jóvenes presentes GODOY MARIN EMANUEL y LÓPEZ MORA
KEVIN ALEXANDER, quienes niegan todo y sen burla, dadas las evidencias y las pruebas que se
presentaron, en la cantidad de los hechos. Adicionalmente, menciona que, dado los
acontecimientos de días pasados, los estudiantes junto con los padres manifestaban que los
directivos y docentes deberían ser más estrictos con los procedimientos académicos y
convivenciales, es necesario seguir los protocolos establecido (había una frase incompleta)
El comité de convivencia determina remitir los casos a CONSEJO DIRECTIVO.
De tal manera que, con el estudiante GODOY MARIN EMANUEL se han reunido testimonios,
evidcias y los motivos disciplinarios, convivenciales que lo ubican como presunto portador,
consumidor esto no es penalizable, y vendedor de sustancias psicoactivas al interior de la
institución, es remitido al CONSEJO DIRECTIVO y se sigue la ruta a los estamentos pertinentes
en este caso comisaria de familia, I.C.B.F. y fiscalía, para que desde sus competencias realice
las investigaciones respectivas, porque el colegio no es un estamento de investigación, quien
debe cum.
El estudiante GODOY MARIN EMANUEL toma la palabra y dice que todo lo que dicen los hechos
no fueron como sucedieron, sino que fue un mal entendido del vigilante, que ellos en ningún
momento lo increparon, y que tampoco tuvieron una actitud agresiva.
La coordinadora GLORIA NANCY PARRADO toma la palabra y le dice que había pruebas de
varias cosas que estarían haciendo a diferentes horas en el colegio y hay pruebas y testimonios
que dan el nombre del joven GODOY MARIN EMANUEL que dejan entre dicho lo que dice.
La señora ADELAIDA MARIN madre y acudiente del estudiante manifiesta que ella prefiere retirar
a su hijo de la institución porque ella cree en la inocencia de su hijo, además, que su hijo no es
un santo y ella lo sabe, pero como madre esta ahí para defender a su hijo y que prefiere retirarlo
porque está situación no la quiere llevar a otros estamentos porque no quiere perder a su hijo.
La señora rectora ALBA MARÍA RINCÓN WILCHES retoma la palabra y solicita que quede el
precedente que en ningún momento se le está vulnerando el derecho a la educación o se le
insinúa dejar el colegio, sencillamente se han presentado una cantidad de hechos, aquí leídos y
citados, que no corresponden al proceso formativo y disciplinario, en el Comité de Convivencia se
sigue el conducto regular para que el joven aquí citado con su acudiente pueda tomar conciencia
y reconocer su error para repararlo.
Se le da la palabra al estudiante LÓPEZ MORA KEVIN ALEXANDER manifiesta que su
acudiente no pudo llegar porque está trabajando, que esos hechos que se leen en el acta no son
del todo ciertos, porque ellos en ningún momento han amedrentado a ningún miembro de la
comunidad educativa mercedista, y que manifiesta venir mañana con su acudiente para retirar
papeles porque le da vergüenza lo que dicen los hechos.
Toma la palabra la coordinadora GLORIA NANCY PARRADO y comenta que el estudiante
CASTILLO DUQUE JULIO ALEJANDRO no tiene antecedentes ni disciplinarios ni convivenciales.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:

GODOY MARIN Remisión al CONSEJO DIRECTIVO solicitando CANCELACIÓN DE


EMANUEL MATRÍCULA y remisión del caso a la FISCALÍA.
LOPEZ MORA Remisión al CONSEJO DIRECTIVO solicitando CANCELACIÓN DE
ALEXANDER MATRÍCULA y remisión del caso a la FISCALÍA.

Acta 05 COMITÉ CONVIVENCIA MARÍA MERCEDES MÉNDEZ 4


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CASTILLO DUQUE MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.


JULIO ALEJANDRO Acudiente y estudiante no se presentaron.
CASO 2: CORTES HUERTAS LAURA GERALDINE (703), SANABRIA CANO JHON DOSSMAN
(901) y AGUILAR CADENA ALEJANDRO (901)
Situación Tipo III/ Numeral 9: Porte y/o uso de cualquier tipo de armas (blancas, contundentes,
fuego)
HECHOS: Según reporte que presenta el profesor MILTON RAMOS, el estaba en clase con 703
y las estudiantes CORTES LAURA y MICHELL LÓPEZ le pidieron permiso para ir a comprar y al
regreso encuentra manipulando una navaja a la estudiante CORTES LAURA, quien le dice “profe
yo no sabía lo que JHON DOSSMAN SANABRIA me había metido, hasta ahora lo estaba
revisando” y comenta que el estudiante le había dicho “china no mire, guárdeme esto”.
En su versión el estudiante JHON DOSSMAN SANABRIA manifiesta que a él se la pasó al
estudiante AGUILAR ALEJANDRO para que la guardara y el se la pasó a LAURA CORTÉS sin
que ella supiera qué era se la guardó en la sudadera.
Por otro, lado el estudiante AGUILAR manifiesta que él la llevó al colegio para terminar un trabajo
en clase con la profesora KAREN RODDRIGUEZ.
Se llamó y se informa del porte de arma blanca a la policía y a los acudientes de los estudiantes.
Se deja constancia que no hay reportes disciplinarios anteriores a este hecho, por parte de los
directores de curso de los tres estudiantes. Sin embargo, coordinación conoce algunas
situaciones de los estudiantes CORTÉS LAURA Y JHON DOSSMAN SANABRIA que a
continuación describe.

 JHON DOSSMAN SANABRIA (901)


-En el primer periodo el profesor HÉCTOR QUEVEDO lo lleva a coordinación por contestar de
forma altanera e irrespetuosa al docente.
- El 23 de abril el estudiante sin autorización de las directivas pasa salón por salón dando
orientación a los estudiantes de sacar pupitres que no estaban en buenas condiciones. Al
respecto la rectora le dio orientaciones al estudiante que debía regresar los pupitres a sus
lugares. Hasta donde tengo entendido esto no se llevó a cabo.

 LAURA CORTÉS (703)


-El día 13 marzo la docente GEISEL DE León reporta a coordinación que la estudiante, junto a su
hermana y a la estudiante ALEJANDRA GUERRERO habían ingresado a clases hasta después
del descanso evadiendo el 3er periodo de clase.
-20 abril, el profesor CAMILO informa que las estudiantes CORTÉS HUERTAS no ingresaron a la
clase de Ed. Física, ese día se presenta la acudiente de manera inesperada y evidencia que sus
hijas no habían ingresado a clases, ni en el tercer periodo con la profe GEISEL DE LEÓN, ni al
cuarto periodo con el profesor CAMILO, razón por la cual decide llevárselas.
- Coordinación evidencia que la estudiante constantemente está por fuera de clase, con algún
pretexto.
DESARROLLO: Toma la palabra la señora Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice que
la reiteración de los jóvenes de traer armas al colegio es de preocupación y ya se han hecho
jornadas de sensibilización con Policía de Infancia y Adolescencia, además, involucraN a más
personas en el porte de arma blanca. Se les pregunta a los jóvenes ¿cuál era el motivo del porte
del arma blanca?
JHON DOSSMAN SANABRIA toma la palabra y dice que era para una tarea de español y la
coordinadora GLORIA NANCY PARRADO le pregunta si la profesora expresamente le pidió el
arma blanca para trabajar en clase de español, el estudiante manifiesta que no, él lo único que
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hizo fue recibir la arma y pasársela a LAURA CORTES y no vio problema de hacerlo.
La señora Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES le pregunta al estudiante AGUILAR
CADENA ALEJANDRO, ¿cuál es la necesidad de traer un arma blanca al colegio?, y él
manifiesta que él lo hizo porque se le facilitaba en el trabajo que tenía que hacer en español.
Toma la palabra el representante estudiantil FERNANDO ARVEY MUÑETÓN RODRÍGUEZ, y le
dice al estudiante AGUILAR CADENA ALEJANDRO, que a él le habían dicho que el traía arma
blanca al colegio porque lo estaban amenazando, ¿qué tan cierto es ese comentario? Y
AGUILAR CADENA ALEJANDRO, dice que ese comentario no es cierto que él solo la traía para
trabajar en español.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:

MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
CORTES HUERTAS LAURA GERALDINE
Acudiente y estudiante no se presentaron.
SANABRIA CANO JHON DOSSMAN MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
AGUILAR CADENA ALEJANDRO
Acudiente no se presentó

CASO 3. ROZO ORTIZ JHORDAN JAVIER (902), TOLEDO PIÑEROS WILMER ANDRÉS (1103)
y GUERRERO ROMERO ELKIN EDUARDO (1101).
SITUACIÓN TIPO II/ NUMERAL 1: Agredir verbal, relacional, gestual, electrónica y/o físicamente
de manera intencional a cualquier miembro de la comunidad educativa.
HECHOS: El conflicto entre los estudiantes se presenta el día 9 de junio en el 3 periodo de clase,
donde los estudiantes de 902 y 1103 debían estar con docente acompañante ya que el titular
estaba con permiso, razón por la cual algunos estudiantes estaban por fuera del salón. Había un
grupo de 902 que estaba jugando futbol, entre ellos ROZO ORTIZ JHORDAN y en un momento
los estudiantes de 1103 empezaron a cogerles el balón, entre ellos TOLEDO PIÑEROS WILMER;
le pegaron un balonazo a TOLEDO WILMER en la espalda y el ofendido lanza el balón hacía
afuera de la institución, empieza a insultarse con ROZO JHORDAN, de pronto TOLEDO WILMER
empuja a ROZO JHORDAN, quien le responde y se agreden mutuamente, física y verbalmente.
Alguien va y le avisa a 1101 a GUERRERO ELKIN que le estaban pegando al hermano, quien
sale corriendo y llega al lugar donde se estaba presentando la pelea a “defender a su hermano”
según comenta, estando en esas llegan docentes a separarlos y se llevan a coordinación para
recoger las versiones, se hace un análisis de lo sucedido, se hacen recomendaciones, se invita a
los estudiantes a seguir conducto regular, a no intentar hacer justicia por su propia cuenta, a
pensar antes de actuar y no dejarse llevar por sus emociones. Se informa a los acudientes vía
celular de los hechos ocurridos.
Es importante dejar constancia que de los tres estudiantes no hay reporte de seguimiento
disciplinario por parte de los directores de curso, aunque coordinación expone que el estudiante
GUERRERO ROMERO ELKIN EDUARDO (1101) es un joven que llega tarde de manera
constante argumentando que debe traer a un familiar que está transición y que continuamente se
ve por fuera del salón.
DESARROLLO: La señora Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice dados los hechos
leídos se puede interpretar que la riña se da por un malentendido y por la alta agresividad que
manejan unos y otros.
La señora EMILCE GUERRERO acudiente de ROZO JHORDAN, dice que su acudido no le pegó
con el balón al estudiante TOLEDO WILMER, sencillamente el fue a recoger el balón cuando este
joven comienza a insultarlo y a no devolverle el balón.
Ahí es cuando GUERRERO ROMERO ELKIN EDUARDO le avisan que le están pegando a su
amigo de toda la vida que es prácticamente su hermano y ahí es donde se empuja y defiende a
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ROZO JHORDAN.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:

ROZO ORTIZ JHORDAN JAVIER MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN


TOLEDO PIÑEROS WILMER ANDRÉS MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.

GUERRERO ROMERO ELKIN EDUARDO MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.

CASO 4. SAENZ GARZÓN HAMILTON DANIEL (702)


SITUACIÓN: Estudiante que en el Comité de Convivencia No. 4 realizado el 16 de mayo se
acordó MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN y continúa con faltas disciplinarias.
HECHOS: A continuación, detallo el caso
SAENZ GARZÓN HAMILTON DANIEL
FECHA SITUACIÓN/ DOCENTE DESCRIPCIÓN
NUMERAL
8 -03 Queja madre Se presenta madre de familia de un estudiante de 702 y solicita cambio
de familia de curso para su hijo ya que su hijo ha venido siendo molestado de
manera constante por el estudiante Daniel Sáenz.
9-03 TIPO 1 /34 Gloria Juego brusco con estudiante de 5° Daniel Mutis que estaba haciéndose
Parrado pasar por estudiante de 7°, se hace compromiso.
13-03 Se presenta acudiente y se informa situación del estudiante
14-03 TIPO 1 / 2, Tatiana En informe que presenta la directora de curso, dice: Sale al baño y se
29, 34 Rodríguez demora más de lo habitual, por ende, se le han restringido las salidas.
Llega tarde, es grosero e irrespetuoso con los docentes, no acata
indicaciones.
14-03 Presunto Gloria Estudiantes de 702 agreden a la docente Diana Granados arrojando
TIPO 1 /34 Parrado papeles a a la cabeza. Al hacer la indagación en el curso aparece que
estarían implicados los estudiantes Maikol Agredo y Daniel Sáenz.
La docente Jenny Vega reporta que el estudiante en su clase estaba
molestando con una resortera.
14 -03 Primer Queja madre Al parecer en la hora de descanso ingresaron estudiantes de otros
reporte de de familia cursos, esculcaron maletas, sacaron cuadernos, útiles escolares, dinero.
pérdidas 701- hecho Y dejaron las maletas botadas en el piso.
conexo
16-03 TIPO 1 / 3, Gloria Según reportan sus compañeros de clase: No ingresa a clases, hace
29, 34 Parrado caso omiso a las orientaciones de los docentes, no obedece, tira papeles
con un caucho, es grosero, es uno de los que comienza el desorden. No
respeta.
27-03 Presunto Gloria Reportan que 4 estudiantes salieron de la Institución, saltando la malla,
Tipo 1/ 12,28 Parrado entre ellos el estudiante Daniel Sáenz.
26 -04 TIPO 1 /34 Gloria Se pelea el 24 abril con el estudiante David Sánchez de 801
Parrado
26 -04 En presencia del acudiente, se firma ACTA DE CONCILIACIÓN por pelea presentada con el estudiante
David Sánchez de 801
28 -04 TIPO1 / 3, Jenny Vega En repetidas ocasiones no ingresa a clases, fomenta la indisciplina, no
23 quiso presentar evaluación final de Ciencias Naturales.
3 -05 TIPO 1 / 3 Jenny Vega En repetidas ocasiones no ingresa a clases.
4 -05 Directora de curso remite el caso a coordinación por PRIMERA VEZ
5 -05 Presunto Gloria Ese día ocurrieron 4 eventos:
TIPO 3/ 8 Parrado -Estudiantes de 701 reportan a coordinación que el estudiante había
ingresado al salón, esculcado maletas y sacados útiles escolares; se le
decomisan varios colores y esferos que tenía en el bolsillo del pantalón.
-Estudiante de 703 reporta que el estudiante ingresó a su salón, se sentó
en su puesto y le sacó la cartuchera con los útiles. Solicita que le deje
ver los útiles que se le decomisaron. Al verlos dice que son de ella y se
le hacen entrega.
-Estudiante de grado 6° reporta que estudiantes de 7° le quitaron sus
esferos y que están en el restaurante. Al ir los identifica, uno de ellos es
el estudiante Daniel Sáenz. Se le devuelven los esferos a la estudiante.
-De manera anónima reportan que el estudiante Daniel Bonilla de 802

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había hurtado los conos de varias bicicletas. Al solicitarle desocupar la


maleta se le encuentra una cartuchera repleta de útiles escolares y un
cono azul metalizado, al preguntarle dice que se lo dio el estudiante
Daniel Sáenz.
8-05 TIPO 1 / 24, Tatiana En informe que presenta la directora de curso, dice: El estudiante no
29, 34 Rodríguez demuestra interés en mejorar su comportamiento disciplinario, ni
académico. Duró como tres semanas sin asistir, tiempo en que los
Presunto docentes evidenciaron una mejoría del comportamiento del grupo. Pateo
TIPO 3/ 8 una mesa y empezó a remedar a la docente porque no le dio permiso de
ir al baño.
Trece compañeros de curso de manera anónima en dirección de curso,
lo reportan como uno de los implicados en la pérdida constante de útiles
escolares.
9 -05 Se firma ACTA COMPROMISO DE CONVIVENCIA No. 02 de coordinación con acudiente y estudiante,
se informa de los casos de Presunto Hurto, se informa que el caso se remite al COMITÉ DE
CONVIVENCIA
11-05 Presunto Queja de La Sra. Nayibe Quetama, acudiente de Maily Herrera presenta queja
TIPO 3/ 8 madre de contra el estudiante y Andrés Díaz quienes tomaron la cartuchera de su
familia. hija y le extraviaron sus pertenencias, aparecieron unos colores partidos.
Estuvo hablando con la mamá del estudiante Daniel Sáenz quien le dijo
que como no había pruebas no se hacía responsable de nada, que no lo
podían juzgar sin tener pruebas.
16 -05 En comité de convivencia se acordó MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN y remisión a ORIENTACIÓN
ESCOLAR
17 -05 Coordinación remite el caso a Orientación Escolar por PRIMERA VEZ
24-05 3 Camila Evade la última hora de clase, llegó a la puerta e indicó que buscaría una
Sinning excusa en coordinación, pero no regresó a clases.
1-06 Directora de curso remite el caso a COORDINACIÓN por SEGUNDA VEZ
2-06 Coordinación remite el caso a ORIENTACIÓN ESCOLAR por SEGUNDA VEZ
5 -06 5 Tatiana El estudiante juega con el celular en clase, y se copia de las actividades
Rodríguez de sus compañeros
9-05 Directora de curso remite el caso a COORDINACIÓN por TERCERA VEZ
13-06 Coordinación remite el caso a RECTORÏA

DESARROLLO: La señora Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice en este caso el
estudiante no es consciente de su situación y de la situación en la casa y no valora el esfuerzo
que hace su mamá para mantenerlo estudiando. Y continúa en su misma actitud, se le notó un
cambio, pero le duro una semana.
La señora EMMA GARZÓN madre del estudiante SAENZ GARZÓN HAMILTON DANIEL,
manifiesta que ella ha visto que su hijo se esfuerza, pero ella ve que no puede y decide retirarlo
después de mitad de año.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:
Remisión al CONSEJO DIRECTIVO solicitando
CANCELACIÓN DE MATRÍCULA. La acudiente solicita dejarlo
SAENZ GARZÓN HAMILTON DANIEL
terminar el segundo periodo y que ella lo retira terminado este.
Por caso especial de salud de la madre, se acepta solicitud.

CASO 5. VEGA CABALLERO SIOMARA ALEJANDRA (803) y GAMBA QUIROZ TATIANA


JULIETH (803)
SITUACIÓN TIPO II/ NUMERAL 1: Agredir verbal, relacional, gestual, electrónica y/o físicamente
de manera intencional a cualquier miembro de la comunidad educativa.
HECHOS: El conflicto entre las estudiantes se presentó el martes 6 de junio, al salir de la
institución en el parque que queda diagonal a los laboratorios. Según el informe que presenta la
estudiante VEGA CABALLERO SIOMARA, las estudiantes ya habían tenido diferencias con
anterioridad en donde habían alegado pues la estudiante VEGA SIOMARA “molestaba” a
GAMBA TATIANA y esta a su vez la “miraba mal”, ese día en la institución habían chocado al
caminar y por esa razón se insultaron mutuamente. Estando ya en el salón se le acercó una

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compañera y le dijo que si se iban a pelear y ella le mandó a decir que “si quería pelear que le
hiciera” y GAMBA TATIANA le respondió “que a la salida”
En los videos que hay como prueba visual de los hechos se evidencia que ambas estudiantes se
agreden fuertemente por bastante tiempo y cómo un número significativo de estudiantes
alrededor de ellas las motivan a seguir peleando. Luego se evidencia que aparecen dos adultos,
una mujer y un hombre para separarlas.
También hay un registro fotográfico del rostro de la estudiante SIOMARA VEGA donde se
evidencia una herida en la cara y según comenta la madre, la Sra. DAMARIS VEGA le dieron a su
hija dos días de incapacidad.
El día 7 de junio se presenta a primera hora la Sra. DAMARIS VEGA, a quien se le solicita la
versión de su hija de los hechos ocurridos, a través del formato institucional y copia de la
denuncia instaurada. Documentos que hace entrega a coordinación el día 8 de junio.
Coordinación se intenta comunicar vía celular con la acudiente de la estudiante TATIANA
GAMBA, pero no fue posible, razón por la cual envía correo según información que aparece en
GESTACOL, solicitando la versión de los hechos, pero el correo rebota.
El día 12 junio coordinación se logra comunicar al celular No. 3173309242 y quien contesta es la
estudiante TATIANA GAMBA quien informa que la madre y el padrastro se iban a presentar el 13
de junio por lo sucedido, se le informa a la estudiante que debe hacer entrega por escrito de la
versión de lo ocurrido y que deben presentarse a comité de convivencia el 14 de junio a las 10:40
a.m.
La estudiante VEGA CABALLERO SIOMARA ALEJANDRA ya tenía proceso de seguimiento en
coordinación pues el director de curso la remitió el día 24 de mayo, y en coordinación la
acudiente y la estudiante diligenciaron ACTA DE COMPROMISO No. 7
DESARROLLO: La Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice que son jóvenes con todo el
potencial de destacarse académica y convivencialmente prefieran dejarsen provocar y no
controlar sus emociones. En la riña que tuvieron se vio, por los videos que grabaron sus
compañeros, que fue premeditado, por la misma postura que asumen al iniciar la pelea, dejando
la imagen del colegio en los alrededores muy mal, también se ve en los videos el afán de los
vecinos por separarlas.
La señora DAMARIS VEGA mamá de la estudiante VEGA CABALLERO SIOMARA ALEJANDRA,
dice que la estudiante TATIANA GAMBA le volvió la cara a su hija muy mal y que eso son
lesiones personales que ya tiene conocimiento la Fiscalía y se sigue con ese proceso. Además,
dice que no es justo que su hija tenga un proceso disciplinario en el colegio porque ella solo se
estaba defendiendo.

Retoma la palabra la señora Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice las 2 estudiantes
tuvieron la misma actitud bajo agresividad, incluso como SIOMARA es quien golpea con mayor
“sevicia” y la estudiante TATIANA GAMBA que no vino y no asistió su acudiente no podrá
ingresar al colegio hasta que se presente con su acudiente.

La coordinadora GLORIA NANCY PARRADO, dados los hechos y las evidencias de los videos
las 2 estudiantes tendrán el mismo procedimiento disciplinario señora Damaris Vega deberá
usted entender que las 2 se agredieron mutuamente así que las 2 tendran la misma sanción,
independientemente de lo que suceda en la fiscalía.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:

MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
VEGA CABALLERO
Remisión al CONSEJO DIRECTIVO solicitando CANCELACIÓN DE
SIOMARA ALEJANDRA
MATRÍCULA
GAMBA QUIROZ TATIANA MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN. Remisión al CONSEJO DIRECTIVO

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solicitando CANCELACIÓN DE MATRÍCULA


JULIETH Remisión a terapia psicológica.
Acudiente y estudiante no se presentaron.

CASO 6. REYES PERDOMO JUAN DIEGO (602)


SITUACIÓN: Estudiante que en el Comité de Convivencia No. 4 realizado el 16 de mayo se
acordó MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN y continua con faltas disciplinarias.
HECHOS: A continuación, detallo el caso

REYES PERDOMO JUAN DIEGO


FE SITUACIÓN/ DOCENTE DESCRIPCIÓN
CHA NUMERAL
22-03 TIPO 3 / 9 Gloria Parrado Estudiante porta arma blanca en su maleta(cuchillo) y una bala
22-03 23 Diana Interrumpe constantemente la clase, no sigue orientaciones de la
Granados docente
22-03 24 Diana Coge sin permiso las gafas de la estudiante Jenny Laverde y molesta
Granados con ellas
28-03 El acudiente no se presenta al PRIMER COMITÉ DE CONVIVENCIA.
29-03 23, 34 Jairo Escobar Presenta indisciplina en clase, no trabaja, no cumple con las
actividades programadas. Agrede físicamente a la compañera
Samanta Martínez.
30-03 34 Gissela Su vocabulario y comportamiento dentro y fuera de la clase no es
Acosta adecuado, empuja y agrede verbalmente a sus compañeros.
30-03 Se presenta acudiente por citación de coordinación, se da informe del Comité de Convivencia, se firma
Acta de Compromiso De Convivencia No.12
10-04 Jairo Escobar Registro académico
13-04 Coordinación envía correo a rectoría, relacionando los estudiantes involucrados en el porte de armas
blancas para remisión a Bienestar familiar, según lo acordado en el comité de convivencia.
17-04 34 Diana En cambio, de clases golpea con la regla a 11 compañeros dejando
Granados roja la parte golpeada.
17-04 23, 34, 35 Gissela Es constante su indisciplina, usa vocabulario inadecuado como “sapa,
Acosta enana prehistórica, hp” pone apodos, amenaza a Nikoll Castaño con
pegarle un coscorrón, persiguió con el trapero. No trabaja en clase,
no presenta actividades, ni cuaderno al día.
18-04 Carlos Registro académico
Vanegas
24-04 34 Maira Llena de pintura los brazos de la estudiante Sara Rojas, le jala el
Sánchez cabello, se forcejean. No da explicaciones del porqué de sus
acciones
27-04 TIPO 1 Diego Se presenta novedad disciplinaria con los estudiantes Juan Reyes,
Quiñonez Camilo Prieto y Laudy Montaño: Hacen comentarios sobre sus senos
al saltar lazo, la estudiante se enoja y los agrede físicamente.
3-05 29 Carlos No acata las orientaciones del docente
Vanegas
4-05 Diego Registro académico
Quiñonez
12 -05 34 Diana Insulta al estudiante Nicolás García diciéndole “gordo homosexual”
Granados después lo coge de la cabeza y se la pega contra la pared
golpeándolo. La acudiente del estudiante lastimado se lo lleva por
fuerte dolor de cabeza.
12 -05 Directora de curso remite el caso a coordinación por PRIMERA VEZ
16-05 El acudiente no se presenta al SEGUNDO COMITÉ DE CONVIVENCIA, se indaga a la directora de
curso y tampoco se presentaron a la entrega de informes, de igual manera los padres no han
entregado ningún documento solicitado. En comité de convivencia se acordó MATRÍCULA EN
OBSERVACIÓN, REMISIÓN A O.E. y a BIENESTAR FAMILIAR. Se cita nuevamente al acudiente
para el próximo miércoles 24 de mayo.
17-05 Coordinación remite el caso a ORIENTACIÓN ESCOLAR
4-05 31 Marcela Vera Toma sin permiso la gaseosa del estudiante Santiago Ávila y se la
toma.
24-05 19, 31 Maira Sánchez Se presenta a clase sin materiales a pesar de la comunicación con el
acudiente por teléfono (2 veces) por esa situación, no trabaja, juega
en clase, no atiende a los llamados.

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25-05 6 Carlos No trabaja en clase, no trae cuaderno, no realiza los talleres,


Vanegas interrumpe clase y molesta a sus compañeros
26-05 En coordinación el acudiente diligencia ACTA DE COMPROMISO DE CONVIVENCIA No. 10
29-05 19, 23 Maira Sánchez Participa continuamente en actos de indisciplina, en uno de ellos,
golpea por la espalda a la docente, se le hace llamados de atención,
que no acata, continúa corriendo por el salón tirándose al piso. No
porta cuaderno de la asignatura para desarrollar las actividades de la
clase.
30 -05 6 Diego No presenta los elementos para trabajar en clase, no desarrolla los
Quiñonez talleres para la casa, ni los de la clase.
30-05 31 Fabian Parra Presenta indisciplina constante, toma objetos de los compañeros
(hurta) y los bota a la basura o a la calle
2-06 9, 19 Maira Sánchez Participa continuamente en actos de indisciplina, a pesar de los
llamados de atención verbal y por escrito, mientras la docente atendía
una madre de familia, el estudiante se salió del salón, jugó con unos
palos con otros compañeros de curso. Al finalizar la clase ingresa con
una gaseosa y moja a varios compañeros.
5-06 23 Nestor Paipa Se levanta del puesto constantemente a hablar y hace indisciplina
con sus compañeros, no acata los llamados de atención que le hace
el docente, reincide en sus faltas.
8-06 6 Diego En la hora de descanso, en pleno aguacero se pone a correr por los
Quiñonez charcos, ingresa al salón mojado y sucio, no apto para la clase, a la
vez es acusado por sus compañeros de empujarlos a los charcos y
salir corriendo.
8-06 Directora de curso remire Nuevamente el caso a Coordinación
8-06 Coordinación remite el caso a RECTORÏA

DESARROLLO: La Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice que el caso de REYES
PERDOMO JUAN DIEGO, se debe a conductas inadecuadas, académicas y convivenciales que
no permiten el desarrollo normal de la clase. Al acudiente se le ha citado en varias oportunidades
y por uno u otro motivo no ha asistido, también se le recuerda al acudiente que las citaciones se
dan con anticipación para que no haya inconvenientes en el trabajo y le puedan dar permiso.
Toma la palabra el señor JAIRO REYES acudiente del estudiante REYES PERDOMO JUAN
DIEGO, y manifiesta que él estuvo con los profesores y que todos le manifestaron la
preocupación porque Juan Diego no se comporta en clase, pero agradece a la profe de artes
DIANA GRANADOS, que manifestó que su hijo fue chuzado con un esfero por uno de sus
compañeros y que él le agradece porque es la única docente qué se ha tomado el trabajo de
ponerle cuidado y defenderlo. También manifiesta que es importante que no solo se vea las
actitudes de su hijo sino la de los compañeros que lo provocan para que el actúe de esa forma.
La coordinadora GLORIA NANCY PARRADO, menciona que dados los hechos es notorio que
JUAN DIEGO REYES no permite el buen desarrollo de la clase y requiere pautas de crianza
claras en casa.
La orientadora escolar LUISA MARIA MURILLO, dice que ella le ha seguido un proceso de
orientación y evidencia falta de apoyo en casa y pautas de crianza. Se le ha pedido al acudiente
que traiga un diagnóstico médico y a la fecha no lo ha hecho.
La Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, retoma la palabra y dice el estudiante ya tiene
MATRICULA EN OBSERVACIÓN y comienza con la FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR, es decir,
trabaja en casa por medio de guías y presentan sus trabajos y evaluaciones el día que acuerden
con el docente de cada materia, deberá estar acompañado de un acudiente para poder realizar
las evaluaciones, además tiene un plazo de 1 mes para traer el diagnóstico médico, ya fue
remitido a piscología en la IPS, es decir, hasta el 14 de julio de 2023, y que considera que
requiere terapia de lenguaje (dislexia), terapia ocupacional (dificultades para la atención). Solicita
también constancia de procesos terapéuticos y de mayor responsabilidad ante los procesos
terapéuticos. Asimismo, se debe comprometer a adelantar todos los cuadernos mientras este en
el segundo periodo, presentar los cuadernos todos los días para firma de rectoría.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:

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concede reconocimiento oficial. DANE: 1500018000445 NIT: 901677847- 5

A partir del tercer periodo FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR, trabajo por guías en


casa, presentación de las guías y evaluación al docente con presencia del
REYES PERDOMO
acudiente. Remisión a terapia ocupacional, terapia de lenguaje y terapia
JUAN DIEGO
psicológica. Se da un mes de plazo para que acudiente entregue los reportes.
Revisión diaria de cuadernos y adelantar un cuaderno diario, entrega a rectoría.

CASO 7. GONZALEZ CRUZ WUENDY JIMENA (702)


SITUACIÓN TIPO II/ NUMERAL 1: Agredir verbal, relacional, gestual, electrónica y/o físicamente
de manera intencional a cualquier miembro de la comunidad educativa.
HECHOS: A continuación, detallo el caso

GONZALEZ CRUZ WUENDY JIMENA


FE SITUACIÓN/ DOCENTE DESCRIPCIÓN
CHA NUMERAL
26-04 23 Jenny Vega En repetidas ocasiones se le ha llamado la atención por gritar y tener una
actitud no adecuada, interrumpe constantemente la clase, se le cita
acudiente
26-04 La Sra. Nayiber Quetama Rodríguez presenta queja escrita por presunto hostigamiento de la estudiante
Wuendy y sus compañeras hacia sus hijas Isabella Herrera (702), Saray Herrera (801) y Jeimmy
Acevedo (1002), incidente presentado el 21 de abril, cuando su hija Isabella estaba en el salón de 702 y
Wuendy la toma del pelo y la agrede, alguien graba y el video es subido a las redes sociales. Comenta
que otros estudiantes les han dicho “No se acerquen por allá porque a ustedes también les tienen ganas”.
Comenta que la madre de Wuendy fue hasta los salones de sus hijas para reclamarles. Asegura que
ahora sus hijas no están tranquilas ni en las instalaciones de la I.E, ni fuera de ella, debido al temor de
que en cualquier momento las pueden agredir verbal y/o físicamente.
27-04 La Sra. Ermalín Valero acudiente de Marilin del Valle Labarca Valero de 702 presenta queja escrita, por
riña presentada entre las estudiantes el día 26 de abril a la salida de la institución, en el parque,
textualmente la estudiante le dice su hija “que, por ser venezolana, es una muerta de hambre, que se
vaya para su país”
2-05 A la citación de coordinación para tratar el tema de la riña, no se presentó la Sra. Mariela González, en su
reemplazo se presentó el sr. Giovanny Jiménez hermano de la estudiante, la estudiante Wuendy
González tampoco se presenta por temas de salud. Se acuerda próxima reunión donde se haga presente
la madre de la estudiante Wuendy.
4-05 Se presenta la Sra. Mariela González, se aclara lo sucedido respecto a la riña de su hija y la estudiante
Marilin del Valle de la Barca, se hacen sugerencias y se hace pacto de no agresión entre las estudiantes
4-05 Se presenta la Sra. Mariela González, se da a conocer la queja presentada por la Sra. el día 26 de abril.
Sra. Nayiber Quetama Rodríguez. Se ve la necesidad de citar a las dos madres, se marcó vía celular a la
Sra. Nayiber Quetama, pero no contestó, se acordó con la directora de curso reunión con ambas madres
para el día 11 mayo, aprovechando la entrega de informes del primer periodo.
4-05 Compromiso Tatiana Directora de curso cita a acudiente, informa situación disciplinaria, se
Rodríguez generan compromisos
5-05 Directora de curso remite el caso a COORDINACIÓN por PRIMERA VEZ
11-05 A la reunión pactada, se presentó la Sra. Nayiber Quetama pero no se presentó la Sra. Mariela González.
Vía celular se acordó que la Sra. Mariela llamaría a coordinación para fijar nueva fecha de reunión
teniendo en cuenta día libre laboral.
A la fecha la Sra. ni ha llamado, ni se ha presentado.
24-05 23 Néstor Paipa Genera indisciplina en el salón de clase, la estudiante no firma la ficha
por “pereza”
29 -05 Acudiente no se presenta a citación de coordinación
1 -06 Directora de curso remite el caso a COORDINACIÓN por SEGUNDA VEZ
2-06 Coordinación envía citación a acudiente para el día 5 junio a las 10:20 a.m, pero no asiste
5-06 Coordinación remite el caso a ORIENTACIÓN ESCOLAR
1-06 3 Geisel de Estudiante evade clase de Lenguaje
León
1-06 3 Francy Pico Evade dos horas de Artes
1-06 3 Néstor Paipa Evade clase de Tecnología e informática (2 horas)
9-06 Directora de curso remite el caso a COORDINACIÓN por TERCERA VEZ
13-06 Coordinación remite el caso a RECTORÍA

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DESARROLLO: No asiste, ni estudiante ni acudiente.


MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:
MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
GONZALEZ CRUZ WUENDY JIMENA

CASO 8. CARMEN SOFÍA ARENAS CASTAÑEDA (803)


SITUACIÓN: Estudiante que en el Comité de Convivencia No. 4 realizado el 16 de mayo se
acordó MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN y continúa con faltas disciplinarias.
HECHOS: A continuación, detallo el caso
El día 5 de junio el director de curso remite el caso a coordinación:
FE SITUACIÓN/ DOCENTE DESCRIPCIÓN
CHA NUMERAL
11-04 3 Paola Lindo Evade clase de ciencias
21-04 3 Paola Lindo Evade clase de ciencias
8-05 3 Maira Sánchez Es la tercera clase donde está ausente sin justificación estando en el
colegio
16-05 3 Gissela Acosta Evade clase de inglés
17-05 3 Gissela Acosta Reincide en la evasión de clase
24-05 24 Gloria Parrado Utiliza sin permiso en la hora de descanso las bicicletas de los
estudiantes de primaria de 401. Algunas terminaron pinchadas.
24-05 9,29 John Romero No trabaja en clase, se sale del salón sin permiso, es grosera con el
profesor y los compañeros
24-05 10 Gissela Acosta Come en clase, se niega a seguir instrucciones, su actitud es
desafiante con la docente
5-06 El director de curso remite el caso a COORDINACIÓN
5-06 Acudiente y estudiante diligencian ACTA DE COMPROMISO DE CONVIVENCIA No. 10 en coordinación

DESARROLLO: La señora Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice que esta señorita
CARMEN SOFÍA ARENAS CASTAÑEDA, continúa con su mismo comportamiento y no reconoce
los hechos que se le leen, la estudiante queda remitida a APOYO PSICOLÓGICO por parte de la
EPS, además, debe traer constancia de este proceso terapéutico para que pueda manejar su
agresividad.

El Comité sugiere que haya una FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR desde el tercer periodo.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:
CARMEN SOFÍA FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR desde el tercer periodo, remisión terapia
ARENAS CASTAÑEDA psicológica por medio de la E.P.S.

Después de las intervenciones, los integrantes del Comité de Convivencia acuerdan los
correctivos para los estudiantes, los cuales se consigna en la tabla:

No. NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE
CONVIVENCIA REALIZADO 14 JUNIO/2023
1 GODOY MARIN EMANUEL 903 Remisión al CONSEJO DIRECTIVO solicitando
CANCELACIÓN DE MATRÍCULA y remisión del caso a la
FISCALÍA.
2 LOPEZ MORA ALEXANDER 903 Remisión al CONSEJO DIRECTIVO solicitando
CANCELACIÓN DE MATRÍCULA y remisión del caso a la
FISCALÍA. El acudiente no se presentó.

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3 CASTILLO DUQUE JULIO 903 MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN. Acudiente y estudiante no


ALEJANDRO se presentaron.
4 CORTES HUERTAS LAURA 703 MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN. Acudiente y estudiante no
GERALDINE se presentaron.
5 SANABRIA CANO JHON 901 MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
DOSSMAN
6 AGUILAR CADENA 901 MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN. Acudiente no se presentó
ALEJANDRO
7 ROZO ORTIZ JHORDAN 902 MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN
JAVIER
8 TOLEDO PIÑEROS WILMER 1103 MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
ANDRÉS
9 GUERRERO ROMERO 1101 MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
ELKIN EDUARDO
10 SAENZ GARZÓN 702 Remisión al CONSEJO DIRECTIVO solicitando
HAMILTON DANIEL CANCELACIÓN DE MATRÍCULA. La acudiente solicita
dejarlo terminar el segundo periodo y que ella lo retira
terminado este. Por caso especial de salud de la madre, se
acepta solicitud.
11 VEGA CABALLERO 803 MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN. Remisión al CONSEJO
SIOMARA ALEJANDRA DIRECTIVO solicitando CANCELACIÓN DE MATRÍCULA por
las evidencias documentadas, la sevicia, la premeditación,
y alevosía de los actos.

12 GAMBA QUIROZ TATIANA 803 MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN. Remisión al CONSEJO


JULIETH DIRECTIVO solicitando CANCELACIÓN DE MATRÍCULA por
las evidencias documentadas de los actos. Remisión a
terapia psicológica. Acudiente y estudiante no se
presentaron.
13 REYES PERDOMO JUAN 602 A partir del tercer periodo FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR,
DIEGO trabajo por guías en casa, presentación de las guías y
evaluación al docente con presencia del acudiente.
Remisión a terapia ocupacional, terapia de lenguaje y
terapia psicológica. Se da un mes de plazo para que
acudiente entregue los reportes. Revisión diaria de
cuadernos y adelantar un cuaderno diario, entrega a
rectoría
14 GONZALEZ CRUZ WUENDY MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN. No asiste, ni estudiante ni
702
JIMENA acudiente.
15
CARMEN SOFÍA ARENAS FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR desde el tercer periodo,
803
CASTAÑEDA remisión terapia psicológica por medio de la E.P.S.,

5. Seguimiento medidas adoptadas a los estudiantes remitidos al primer, segundo y cuarto


comité de convivencia que no habían cumplido los compromisos.
Se analiza y se concluye que ya todos cumplieron los compromisos que estaban
pendientes

6. Proposiciones y varios:

Acta 05 COMITÉ CONVIVENCIA MARÍA MERCEDES MÉNDEZ 14


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No hubo proposiciones

ACCIONES – TAREAS – COMPROMISOS


PRIORIDAD (A, FECHA
Nº DESCRIPCIÓN RESPONSABLE
M, B) PREVISTA

Siendo la 1pm se da por terminada la reunión.


Se adjunta Planilla registro de asistencia de los participantes.
En constancia firman;

ALBA MARÍA RINCÓN WILCHES LUISA MARIA MURILLO.


Rectora y presidenta Comité Docente Orientadora Escolar

MARTHA EUGENIA SUÁREZ MORENO GLORIA NANCY PARRADO MORA


Coordinadora Convivencia Transición y primaria Coordinadora Convivencia Bachillerato

CARLOS MARIO VANEGAS BUITRAGO FERNANDO ARVEY MUÑETÓN R.


Representante Docentes Bachillerato Presidente Consejo de estudiantes.

SANDRA MILENA GUEVARA RODRIGUEZ YAIDITH GUTIERREZ SOSA


Presidente Consejo de padres. Personera

Acta 05 COMITÉ CONVIVENCIA MARÍA MERCEDES MÉNDEZ 15

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