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OBJETIVO DE LA REUNIÓN:
1. Saludo
2. Verificación del quorum.
3. Lectura y aprobación del acta anterior
4. Estudio de casos remitidos.
5. Seguimiento medidas adoptadas a los estudiantes remitidos al primer, segundo y cuarto
comité de convivencia que no habían cumplido los compromisos.
6. Proposiciones y varios.
1. Saludo
Saludo Bienvenida toma la palabra la señora rectora ALBA MARÍA RINCÓN WILCHES.
En cada uno de los casos se da espacio para que ingresen los estudiantes y sus acudientes, se
verifica asistencia.
A los estudiantes y acudientes presentes se les recomienda que mantengan una actitud de
escucha e intervención respetuosa.
CASO 1: GODOY MARIN EMANUEL (903), LOPEZ MORA ALEXANDER (903) y CASTILLO
DUQUE JULIO ALEJANDRO (903)
Situación Tipo II/ Numeral 4: Encubrir personas o acciones que atenten contra la integridad de cualquier
miembro y/o bienes de la institución.
HECHOS: El día 5 de junio, los estudiantes fueron sorprendidos por la coordinadora después de
haber ingresado a la institución, saltando la malla, por la parte de preescolar, en el cuarto periodo
de clase. Al parecer los estudiantes salieron en el tercer periodo por el mismo lugar. El guarda de
acompañamiento canino, los vio por fuera de la institución, detrás de la malla. Al ser sorprendidos
se les llamó la atención para que esperaran ya que venían rápido, pero los estudiantes no
hicieron caso, por el contrario, salieron corriendo. De inmediato la coordinadora se dirigió al salón
de 903 pero los estudiantes no llegaron, de inmediato junto con el guarda se pusieron en la tarea
de buscarlos y se encontraron por detrás de los salones de primaría, cercano a los espacios
deportivos. Al tomarle las versiones y cuestionarlos por la situación ocurrida, los tres estudiantes
negaron haber salido y vuelto a ingresar a la institución por el sector de la malla, argumentando
que sí habían evadido clase, que sí estaban en lugar no autorizado, que estaban escondidos. Se
puso en conocimiento a los acudientes y se les solicitó que se hicieran presentes en la institución.
Aunque los tres estudiantes negaran lo ocurrido, es un hecho que sí salieron e ingresaron de la
institución por el sector de la malla cercana a los salones de transición. Hecho que corroboró el
día 8 de junio la Sra. ADELAIDA MARÍN acudiente del estudiante EMANUEL GODOY quien con
exactitud sabe por dónde salieron y en qué sector estuvieron.
¿La pregunta es a qué salieron?, ¿por qué cuando la coordinadora los llamó, no hicieron caso y
salieron corriendo? ¿Por qué no se dirigieron al salón? ¿Acaso tenían algo que esconder? Son
varias las preguntas y quienes tienen las respuestas son los tres estudiantes.
Estos hechos preocupan máxime cuando por informaciones anónimas han dado a conocer que
uno de los tres estudiantes es consumidor de sustancias psicoactivas (PSA), que tanto GODOY
EMANUEL, como LÓPEZ KEVIN habían estado señalados anteriormente por una estudiante de
primaria por estar en sector no autorizado por presunto consumo de SPA junto a otros
estudiantes, que también tienen procesos en coordinación por repitencias de faltas TIPO 1
especialmente por estar evadiendo clase.
A lo anterior se suma dos hechos que ocurrieron la semana pasada que cobran vital importancia:
1. El día 8 junio llega a la oficina de coordinación uno de los policías que participaron en los
talleres de prevención de SPA que se dieron desde 4° a 10°, cuyo nombre se reserva y
comenta que ese día se le acercaron varios estudiantes e informaron que el estudiante de
903 LÓPEZ MORA KEVIN ALEXANDER es quien está vendiendo las SPA en el colegio.
2. Ese día se acerca a la oficina una estudiante quien pide quedar en el anonimato e informa
que el estudiante GODOY MARIN EMANUEL de 903 le está vendiendo SPA a los
estudiantes de 10°
A continuación, se relaciona el proceso de seguimiento disciplinario que llevan los estudiantes
GODOY EMANUEL y LÓPEZ MORA KEVIN ALEXANDER
Hasta donde informó vía celular el director de curso, el estudiante tiene más fichas de registros
disciplinarios que el día de ayer fueron entregados a la señora rectora y no están relacionados en la tabla
anterior.
Hasta donde informó vía celular el director de curso, el estudiante tiene más fichas de registros
disciplinarios que el día de ayer fueron entregados a la señora rectora y no están relacionados en la tabla
anterior.
hizo fue recibir la arma y pasársela a LAURA CORTES y no vio problema de hacerlo.
La señora Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES le pregunta al estudiante AGUILAR
CADENA ALEJANDRO, ¿cuál es la necesidad de traer un arma blanca al colegio?, y él
manifiesta que él lo hizo porque se le facilitaba en el trabajo que tenía que hacer en español.
Toma la palabra el representante estudiantil FERNANDO ARVEY MUÑETÓN RODRÍGUEZ, y le
dice al estudiante AGUILAR CADENA ALEJANDRO, que a él le habían dicho que el traía arma
blanca al colegio porque lo estaban amenazando, ¿qué tan cierto es ese comentario? Y
AGUILAR CADENA ALEJANDRO, dice que ese comentario no es cierto que él solo la traía para
trabajar en español.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:
MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
CORTES HUERTAS LAURA GERALDINE
Acudiente y estudiante no se presentaron.
SANABRIA CANO JHON DOSSMAN MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
AGUILAR CADENA ALEJANDRO
Acudiente no se presentó
CASO 3. ROZO ORTIZ JHORDAN JAVIER (902), TOLEDO PIÑEROS WILMER ANDRÉS (1103)
y GUERRERO ROMERO ELKIN EDUARDO (1101).
SITUACIÓN TIPO II/ NUMERAL 1: Agredir verbal, relacional, gestual, electrónica y/o físicamente
de manera intencional a cualquier miembro de la comunidad educativa.
HECHOS: El conflicto entre los estudiantes se presenta el día 9 de junio en el 3 periodo de clase,
donde los estudiantes de 902 y 1103 debían estar con docente acompañante ya que el titular
estaba con permiso, razón por la cual algunos estudiantes estaban por fuera del salón. Había un
grupo de 902 que estaba jugando futbol, entre ellos ROZO ORTIZ JHORDAN y en un momento
los estudiantes de 1103 empezaron a cogerles el balón, entre ellos TOLEDO PIÑEROS WILMER;
le pegaron un balonazo a TOLEDO WILMER en la espalda y el ofendido lanza el balón hacía
afuera de la institución, empieza a insultarse con ROZO JHORDAN, de pronto TOLEDO WILMER
empuja a ROZO JHORDAN, quien le responde y se agreden mutuamente, física y verbalmente.
Alguien va y le avisa a 1101 a GUERRERO ELKIN que le estaban pegando al hermano, quien
sale corriendo y llega al lugar donde se estaba presentando la pelea a “defender a su hermano”
según comenta, estando en esas llegan docentes a separarlos y se llevan a coordinación para
recoger las versiones, se hace un análisis de lo sucedido, se hacen recomendaciones, se invita a
los estudiantes a seguir conducto regular, a no intentar hacer justicia por su propia cuenta, a
pensar antes de actuar y no dejarse llevar por sus emociones. Se informa a los acudientes vía
celular de los hechos ocurridos.
Es importante dejar constancia que de los tres estudiantes no hay reporte de seguimiento
disciplinario por parte de los directores de curso, aunque coordinación expone que el estudiante
GUERRERO ROMERO ELKIN EDUARDO (1101) es un joven que llega tarde de manera
constante argumentando que debe traer a un familiar que está transición y que continuamente se
ve por fuera del salón.
DESARROLLO: La señora Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice dados los hechos
leídos se puede interpretar que la riña se da por un malentendido y por la alta agresividad que
manejan unos y otros.
La señora EMILCE GUERRERO acudiente de ROZO JHORDAN, dice que su acudido no le pegó
con el balón al estudiante TOLEDO WILMER, sencillamente el fue a recoger el balón cuando este
joven comienza a insultarlo y a no devolverle el balón.
Ahí es cuando GUERRERO ROMERO ELKIN EDUARDO le avisan que le están pegando a su
amigo de toda la vida que es prácticamente su hermano y ahí es donde se empuja y defiende a
Acta 05 COMITÉ CONVIVENCIA MARÍA MERCEDES MÉNDEZ 6
ALCALDIA DE VILLAVICENCIO
ROZO JHORDAN.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:
DESARROLLO: La señora Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice en este caso el
estudiante no es consciente de su situación y de la situación en la casa y no valora el esfuerzo
que hace su mamá para mantenerlo estudiando. Y continúa en su misma actitud, se le notó un
cambio, pero le duro una semana.
La señora EMMA GARZÓN madre del estudiante SAENZ GARZÓN HAMILTON DANIEL,
manifiesta que ella ha visto que su hijo se esfuerza, pero ella ve que no puede y decide retirarlo
después de mitad de año.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:
Remisión al CONSEJO DIRECTIVO solicitando
CANCELACIÓN DE MATRÍCULA. La acudiente solicita dejarlo
SAENZ GARZÓN HAMILTON DANIEL
terminar el segundo periodo y que ella lo retira terminado este.
Por caso especial de salud de la madre, se acepta solicitud.
compañera y le dijo que si se iban a pelear y ella le mandó a decir que “si quería pelear que le
hiciera” y GAMBA TATIANA le respondió “que a la salida”
En los videos que hay como prueba visual de los hechos se evidencia que ambas estudiantes se
agreden fuertemente por bastante tiempo y cómo un número significativo de estudiantes
alrededor de ellas las motivan a seguir peleando. Luego se evidencia que aparecen dos adultos,
una mujer y un hombre para separarlas.
También hay un registro fotográfico del rostro de la estudiante SIOMARA VEGA donde se
evidencia una herida en la cara y según comenta la madre, la Sra. DAMARIS VEGA le dieron a su
hija dos días de incapacidad.
El día 7 de junio se presenta a primera hora la Sra. DAMARIS VEGA, a quien se le solicita la
versión de su hija de los hechos ocurridos, a través del formato institucional y copia de la
denuncia instaurada. Documentos que hace entrega a coordinación el día 8 de junio.
Coordinación se intenta comunicar vía celular con la acudiente de la estudiante TATIANA
GAMBA, pero no fue posible, razón por la cual envía correo según información que aparece en
GESTACOL, solicitando la versión de los hechos, pero el correo rebota.
El día 12 junio coordinación se logra comunicar al celular No. 3173309242 y quien contesta es la
estudiante TATIANA GAMBA quien informa que la madre y el padrastro se iban a presentar el 13
de junio por lo sucedido, se le informa a la estudiante que debe hacer entrega por escrito de la
versión de lo ocurrido y que deben presentarse a comité de convivencia el 14 de junio a las 10:40
a.m.
La estudiante VEGA CABALLERO SIOMARA ALEJANDRA ya tenía proceso de seguimiento en
coordinación pues el director de curso la remitió el día 24 de mayo, y en coordinación la
acudiente y la estudiante diligenciaron ACTA DE COMPROMISO No. 7
DESARROLLO: La Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice que son jóvenes con todo el
potencial de destacarse académica y convivencialmente prefieran dejarsen provocar y no
controlar sus emociones. En la riña que tuvieron se vio, por los videos que grabaron sus
compañeros, que fue premeditado, por la misma postura que asumen al iniciar la pelea, dejando
la imagen del colegio en los alrededores muy mal, también se ve en los videos el afán de los
vecinos por separarlas.
La señora DAMARIS VEGA mamá de la estudiante VEGA CABALLERO SIOMARA ALEJANDRA,
dice que la estudiante TATIANA GAMBA le volvió la cara a su hija muy mal y que eso son
lesiones personales que ya tiene conocimiento la Fiscalía y se sigue con ese proceso. Además,
dice que no es justo que su hija tenga un proceso disciplinario en el colegio porque ella solo se
estaba defendiendo.
Retoma la palabra la señora Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice las 2 estudiantes
tuvieron la misma actitud bajo agresividad, incluso como SIOMARA es quien golpea con mayor
“sevicia” y la estudiante TATIANA GAMBA que no vino y no asistió su acudiente no podrá
ingresar al colegio hasta que se presente con su acudiente.
La coordinadora GLORIA NANCY PARRADO, dados los hechos y las evidencias de los videos
las 2 estudiantes tendrán el mismo procedimiento disciplinario señora Damaris Vega deberá
usted entender que las 2 se agredieron mutuamente así que las 2 tendran la misma sanción,
independientemente de lo que suceda en la fiscalía.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:
MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN.
VEGA CABALLERO
Remisión al CONSEJO DIRECTIVO solicitando CANCELACIÓN DE
SIOMARA ALEJANDRA
MATRÍCULA
GAMBA QUIROZ TATIANA MATRÍCULA EN OBSERVACIÓN. Remisión al CONSEJO DIRECTIVO
DESARROLLO: La Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice que el caso de REYES
PERDOMO JUAN DIEGO, se debe a conductas inadecuadas, académicas y convivenciales que
no permiten el desarrollo normal de la clase. Al acudiente se le ha citado en varias oportunidades
y por uno u otro motivo no ha asistido, también se le recuerda al acudiente que las citaciones se
dan con anticipación para que no haya inconvenientes en el trabajo y le puedan dar permiso.
Toma la palabra el señor JAIRO REYES acudiente del estudiante REYES PERDOMO JUAN
DIEGO, y manifiesta que él estuvo con los profesores y que todos le manifestaron la
preocupación porque Juan Diego no se comporta en clase, pero agradece a la profe de artes
DIANA GRANADOS, que manifestó que su hijo fue chuzado con un esfero por uno de sus
compañeros y que él le agradece porque es la única docente qué se ha tomado el trabajo de
ponerle cuidado y defenderlo. También manifiesta que es importante que no solo se vea las
actitudes de su hijo sino la de los compañeros que lo provocan para que el actúe de esa forma.
La coordinadora GLORIA NANCY PARRADO, menciona que dados los hechos es notorio que
JUAN DIEGO REYES no permite el buen desarrollo de la clase y requiere pautas de crianza
claras en casa.
La orientadora escolar LUISA MARIA MURILLO, dice que ella le ha seguido un proceso de
orientación y evidencia falta de apoyo en casa y pautas de crianza. Se le ha pedido al acudiente
que traiga un diagnóstico médico y a la fecha no lo ha hecho.
La Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, retoma la palabra y dice el estudiante ya tiene
MATRICULA EN OBSERVACIÓN y comienza con la FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR, es decir,
trabaja en casa por medio de guías y presentan sus trabajos y evaluaciones el día que acuerden
con el docente de cada materia, deberá estar acompañado de un acudiente para poder realizar
las evaluaciones, además tiene un plazo de 1 mes para traer el diagnóstico médico, ya fue
remitido a piscología en la IPS, es decir, hasta el 14 de julio de 2023, y que considera que
requiere terapia de lenguaje (dislexia), terapia ocupacional (dificultades para la atención). Solicita
también constancia de procesos terapéuticos y de mayor responsabilidad ante los procesos
terapéuticos. Asimismo, se debe comprometer a adelantar todos los cuadernos mientras este en
el segundo periodo, presentar los cuadernos todos los días para firma de rectoría.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:
DESARROLLO: La señora Rectora ALBA MARIA RINCÓN WILCHES, dice que esta señorita
CARMEN SOFÍA ARENAS CASTAÑEDA, continúa con su mismo comportamiento y no reconoce
los hechos que se le leen, la estudiante queda remitida a APOYO PSICOLÓGICO por parte de la
EPS, además, debe traer constancia de este proceso terapéutico para que pueda manejar su
agresividad.
El Comité sugiere que haya una FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR desde el tercer periodo.
MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE CONVIVENCIA:
CARMEN SOFÍA FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR desde el tercer periodo, remisión terapia
ARENAS CASTAÑEDA psicológica por medio de la E.P.S.
Después de las intervenciones, los integrantes del Comité de Convivencia acuerdan los
correctivos para los estudiantes, los cuales se consigna en la tabla:
No. NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO MEDIDAS ADOPTADAS POR EL COMITÉ ESCOLAR DE
CONVIVENCIA REALIZADO 14 JUNIO/2023
1 GODOY MARIN EMANUEL 903 Remisión al CONSEJO DIRECTIVO solicitando
CANCELACIÓN DE MATRÍCULA y remisión del caso a la
FISCALÍA.
2 LOPEZ MORA ALEXANDER 903 Remisión al CONSEJO DIRECTIVO solicitando
CANCELACIÓN DE MATRÍCULA y remisión del caso a la
FISCALÍA. El acudiente no se presentó.
6. Proposiciones y varios:
No hubo proposiciones