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  • Tarea 1.1. Mapa Conceptual

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    FreddyManuelCalderónGarcía
    4 vistas1 página
    El documento describe tres paradigmas de investigación educativa - positivista, interpretativo y crítico - y sus respectivas metodologías, personajes clave y objetivos. El paradigma positivista utiliza métodos cuantitativos para explicar y resolver problemas educativos, mientras que el interpretativo usa métodos cualitativos. El paradigma crítico se centra en recopilar datos de forma analítica para comprender mejor los métodos educativos.

    Descripción original:

    Didactica de primaria

    Título original

    Tarea 1.1. Mapa conceptual

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    El documento describe tres paradigmas de investigación educativa - positivista, interpretativo y crítico - y sus respectivas metodologías, personajes clave y objetivos. El paradigma positivista utiliza métodos cuantitativos para explicar y resolver problemas educativos, mientras que el interpretativo usa métodos cualitativos. El paradigma crítico se centra en recopilar datos de forma analítica para comprender mejor los métodos educativos.

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    de 1

    Investigación Educativa Freddy Calderón

    Paradigma Metodología Personajes Objetivo


    aportadores

    Consiste en
    Positivista Cuantitativa recopilar y analizar Bayés
    sistemáticamente
    información sobre 1974 Resolver
    los métodos problemas
    Cualitativa educativos para
    Interpretativo
    explicarlos mejor.
    Arnau
    1978

    Sociocrítica Se sitúa a Recopilar


    Crítico
    finales del datos
    siglo XIX Kerlinger
    1985

    Análisis
    Carlos riguroso
    Borsotti

    Bunge
    Mario 1986

    Bunge
    Mario 1986

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