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Bullying

El Bullying es un comportamiento agresivo no deseado entre personas de


cualquier tipo de edad ( normalmente ocurre en el ámbito escolar). Este
implica un desequilibrio real o percibido de poder. El comportamiento se
repite o tiene el potencial de repetirse con el tiempo. Tanto los niños y
adultos que son intimidados como los que intimidan pueden tener
problemas graves y duraderos. Para que se considere Bullying, el
comportamiento debe ser agresivo e incluir:
 Un desequilibrio de poder: Las personas que intimidan usan su poder,
como la fuerza física, el acceso a información vergonzosa o la
popularidad, para controlar o dañar a otros. Los desequilibrios de
poder pueden cambiar con el tiempo y en diferentes situaciones,
incluso si involucran a las mismas personas.
 Repetición: Los comportamientos de Bullying ocurren más de una vez o
tienen el potencial para ocurrir mas de una vez. El acoso escolar incluye
acciones como hacer amenazas, difundir rumores, atacar a alguien
física o verbalmente y excluir a alguien de un grupo a propósito.

En el caso de los niños acosados, estos suelen presentar diversos síntomas


como problemas de sueño, pérdida de autoestima, aislamiento social,
depresión, dolores de cabeza o de estómago, pérdida del apetito, bulimia,
anorexia. Además, su sistema inmunológico puede debilitarse debido a
que su sistema emocional también está débil.
Existen distintas maneras o tipos en los que se puede dar el Bullying:
 Bullying verbal: Este tipo de Bullying se caracteriza por ataques
verbales. Puede incluir insultos, apodos, chismes, amenazas o burlas
dirigidas a una persona. Este tipo de Bullying puede ser muy dañino
para la autoestima y el bienestar emocional de la víctima.

 Bullying social: Este tipo de Bullying se produce cuando un grupo de


niños trata de alejar a otro del grupo o de determinada actividad,
aislándolo y excluyéndolo del resto. Puede ser directo, donde la
exclusión es explícita, o indirecta, donde se intenta excluir al otro de
manera más implícita.
 Bullying psicológico: Este tipo de Bullying no implica agresiones físicas.
Incluye las agresiones psicológicas o emocionales, la exclusión social,
parte del acoso sexual y también el ciberbullying. Se da en la mayoría
de las ocasiones en el ámbito escolar.

 Bullying sexual: Este tipo de Bullying se refiere a cualquier insinuación


sexual no deseada, solicitud de favor sexual, conducta verbal o física o
gesto de naturaleza sexual, o cualquier otro comportamiento de
naturaleza sexual que razonablemente se pueda esperar o se pueda
percibir que causa ofensa o humillación a otro.

 Cyberbullying: Este tipo de Bullying se lleva a cabo a través de las redes


sociales y las nuevas tecnologías. Se basa en la emisión de una
conducta intencional con el objetivo de dañar o vejar a otra persona,
estableciendo una relación de desigualdad entre ambos sujetos.

 Bullying físico: Este tipo de Bullying se produce cuando hay contacto


físico entre el agresor y la víctima. Puede incluir situaciones como
peleas, empujones, puñetazos, patadas o escupitajos, entre otras
cosas.

 Brandbullying: Este término hace referencia al acoso escolar y a toda


forma de maltrato físico, verbal o inclusive psicológico que se produzca
entre compañeros de forma reiterada y a lo largo del tiempo.

 Bullying chivo expiatorio: Este tipo de Bullying se da cuando un grupo


amplio decide, sin motivos reales, que una persona o un grupo menor
son culpables y, por tanto, deben soportar la agresividad y el rechazo
general.

 Mobbing: Este es un concepto inglés que hace referencia a los diversos


comportamientos negativos o ataques tanto verbales como no verbales
de un miembro de la empresa hacia otro, con el objetivo de atentar
contra su integridad psicológica, moral y laboral, con el fin de anular a
la víctima y que ésta abandone la empresa por su propia voluntad.
Existen distintos conjuntos de normas jurídicas a nivel internacional que
arremeten contra esta problemática y buscan asegurar una solución:
 Tratado Universal de Derechos del Niño, articulo 16: ‘’Ningún niño
será objeto de injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada, su
familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques ilegales a su
honra y a su reputación”. Este artículo protege la privacidad y honra de
los niños contra cualquier agresión.

 Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, articulo 7: ‘’Nadie


será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles inhumanos o
degradantes’’.

 Ley Nacional 26.892: Establece el derecho a una convivencia pacífica,


integrada y libre de violencia física y psicológica. Además, busca
orientar la educación hacia criterios que eviten la discriminación,
fomenten la cultura de la paz y la ausencia de maltrato físico o
psicológico
Noticia: https://www.infobae.com/mexico/2023/03/21/nuevo-caso-de-
bullying-escolar-en-tlaxcala-estudiante-quedo-inconsciente-tras-golpiza/
Un estudiante, supuestamente del CETIS 132, quedó inconsciente tras
recibir una fuerte golpiza por parte de sus compañeros. El incidente se dio
a conocer a través de una grabación que se compartió en redes
sociales. En el video, se observa a al menos tres personas de género
masculino golpeando a un adolescente que portaba un pantalón de
mezclilla y sudadera negra. A pesar de que el joven estaba en el suelo,
otro estudiante de pants guinda y playera negra continuó golpeándolo,
incluso le lanzó una patada en la cabeza. Finalmente, el joven quedó
inconsciente después de recibir más golpes.

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