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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA DE INGENIERIA ELECTRONICA EXTENSION TUNJA

Docente: ILBER ADONAYT RUGE RUGE Asignatura: ELECTRONICA DIGITAL I

Tema
Sistemas de conversión numérica

Contenido

El sistema decimal codificado en binario (BCD) se utiliza para representar cada uno de los 10 dígitos decimales
como un código binario de 4 bits. Este código es útil para enviar a pantallas que siempre son numéricas (0 a 9),
como las que se encuentran en relojes digitales o voltímetros digitales.

La tabla compara los números escritos en los cinco sistemas de números comúnmente utilizados en electrónica
digital y sistemas informáticos.

La mayoría de la industria se ha decidido por un código de entrada / salida (E / S) llamado Código estándar
estadounidense para el intercambio de información (ASCII). El código ASCII usa 7 bits para representar todos
los datos alfanuméricos utilizados en la E / S de la computadora.

Figura a. Comparación de sistemas numéricos Figura b. Tabla ASCII


Objetivos de aprendizaje
Al finalizar, el estudiante será capaz de:

 Describir el formato y el uso de los números decimales codificados en binario (BCD) y ASCII.
 Participar de manera efectiva del trabajo en equipo, a través de discusiones y/o proyectos grupales.

Instrucciones

Que es el sistema BCD y ASCII

1. Realizar la lectura del documento: Number Systems (BCD-ASCII), disponible en el aula virtual Moodle
institucional.

Para qué sirve el código ASCII?

2. Revisar el video: El sistema binario. Aplicaciones, disponible en:


https://www.youtube.com/watch?v=eg6HH3pBJ_8&t=34s.

Esta información está disponible para su consulta, en el aula virtual Moodle institucional, en la sección Sistemas
Numéricos: Semana 2.

Manos a la obra

Pongamos a prueba los conocimientos adquiridos con la revisión de la información anterior.

Considerando la tabla ASCII (figura b), si deseo codificar el mensaje “Hola”, el resultado es:

Símbolo ASCII Hex


H 1001000 48
o 1101111 6F
l 1101100 6C
a 1100001 61

Ahora, si el protocolo de comunicación establece conformar la trama digital del mensaje “Hola”, enviando los
símbolos/caracteres tal como una persona la escribe en papel (de izquierda a derecha) iniciando con el MSB,
entonces la trama digital a enviar será:
1001000 1101111 1101100 1100001
H o l a

Y en formato hexadecimal es:


486F6C6116
Ahora, intenten lo siguiente:

A. Conformen grupos de cinco (5) integrantes.


B. Cada integrante debe pensar en una palabra conformada por seis (6) símbolos - puede combinar
letras/números - . Asegúrese que sus compañeros no la sepan, por eso se debe “pensar” la palabra.
C. Utilice el código ASCII para codificar “su palabra secreta” en formato binario.
D. Ahora establezcan el protocolo de envió de los mensajes. Por ejemplo, adopten el siguiente:
 Enviar primero los símbolos pares y posteriormente los impares. Consideren el carácter de su izquierda
como el de mayor ponderación –por tratarse del primer símbolo en escribirse en un proceso de
transcripción ordinario-, y el carácter de su derecha es el menor ponderación.
 Conformen el mensaje iniciando con el símbolo de menor ponderación, e inicien la cadena binaria a
partir del LSB de cada símbolo.
E. Comparta con el compañero ubicado a su derecha la codificación en hexadecimal de su “palabra secreta”
realizada bajo codificación ASCII y protocolo descrito anteriormente.
F. El ejercicio finaliza pidiendo al compañero que descifre su “palabra secreta”.

Si han logrado resolver el reto, !! muy bien !!. Esto indica que comprende el uso del código ASCII y la
importancia de trabajar en grupo. Consulta que más aplicaciones puede tener el código ASCII.

Ahora, para finalizar la actividad, revise la siguiente información:

3. Realizar la lectura del documento: Números Binarios con signo, disponible en el aula virtual Moodle
institucional. Corresponde a un apartado de capítulo del libro: Fundamentals of Digital Logic de Sthepen
Brown y Zvonko Vranesic.
4. Revisar el video: Representación de enteros: Complemento a 1, disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=FigY6wvI6Ng.
5. Revisar el video: Representación de enteros: Complemento a 2, disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=xyGXtdJpiDg.
6. Revisar el video: Representación de enteros: Signo y magnitud, disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=Vv6XxtJaH94.

Esta información también está disponible en el aula virtual Moodle institucional, en la sección Sistemas
Numéricos: Semana 2.

Les será de mucha ayuda, revisar la información disponible en la sección de Material complementario. Allí
tendrá información de más aplicaciones de los sistemas numéricos BCD y algunos problemas de conversión
resueltos.
Entregable
Por tratarse de ejercicios para comprender el uso de los sistemas numéricos ASCII y BCD, no debe enviar nada
al docente.

Material de Apoyo
Referencias bibliográficas
 Kleitz, W. Digital Electronics a practical approach with VHDL (Ninth edit). Pearson. 2012.
 Wakerly, J. Digital Design Principles and Practices (Third). Prentice Hall. 2000.
 Brown, S. and Vranesic, Z. Fundamentals of Digital Logic with VHDL, second edition, editorial Prentice
Hall. 2004.

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