DATOS GENERALES :

Institución educativa :
Código modular - Anexo : 0600767-0 Nivel :
Nombre : 20005
Datos referentes al registro de notas :
Año académico : 2023
Diseño curricular : CURRÍCULO NACIONAL 2017
Período de evaluación : CUARTO BIMESTRE Grado :

ÁREAS

0001: ART Y CULT ARTE Y CULTURA

0002: CAST SEGNL CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA
0004: CIENC TEC CIENCIA Y TECNOLOGÍA
0010: DESARR PCC DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
014: CCSS CIENCIAS SOCIALES
017: COMU COMUNICACIÓN
031: EFIS EDUCACIÓN FÍSICA
032: ETRA EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
035: EREL EDUCACIÓN RELIGIOSA
057: INGL INGLÉS
063: MATE MATEMÁTICA
0006: DESEN TIC SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC
0007: GEST AUTO GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA
 SECUNDARIA

QUINTO Sección : UNICA

OR LAS TIC
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS A
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO B
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA AD

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales
02 = Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
AD
A
AD
 02
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS A
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO A
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA A

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Se comunica oralmente
02 = Lee diversos tipos de textos escritos
03 = Escribe diversos tipos de textos
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
A
A
 02 03
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
A
A
 03
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS A
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO B
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA A

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Indaga mediante métodos científicos para construir sus conoc
02 = Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los s
03 = Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver prob
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
A
AD
 02 03
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
A
A
 03
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS AD
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO A
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA AD

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Construye su identidad
02 = Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bie
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
AD
B
AD
 02
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS A
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO A
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA A

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Construye interpretaciones históricas
02 = Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
03 = Gestiona responsablemente los recursos económicos
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
A
A
 02 03
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
A
A
 03
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS AD
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO A
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA AD

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Se comunica oralmente en su lengua materna
02 = Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna
03 = Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
A
AD
 02 03
Conclusión descriptiva de la competencia NL
AD
A
AD
 03
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS A
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO A
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA A

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricida
02 = Asume una vida saludable
03 = Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
A
A
 02 03
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
A
A
 03
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS A
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO B
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA A

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
 01
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS AD
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO A
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA AD

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, d
02 = Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
A
A
 02
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS A
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO A
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA A

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Se comunica oralmente
02 = Lee diversos tipos de textos escritos
03 = Escribe diversos tipos de textos
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
B
A
 02 03
Conclusión descriptiva de la competencia NL
A
A
A
 03
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS A
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO A
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA AD

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Resuelve problemas de cantidad
02 = Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio
03 = Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
04 = Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
AD
B
AD
 02 03
Conclusión descriptiva de la competencia NL
AD
B
AD
 03 04
Conclusión descriptiva de la competencia NL
AD
A
AD
 04
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS A
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO A
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA A

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC
 01
Conclusión descriptiva de la competencia
 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS A
18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO A
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA A

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma
 01
Conclusión descriptiva de la competencia
 ID Cód. Estudiante Nombres

21761006 00000060227661 BORJA JAVIER, ZEIDY NORIS

18860082 09058374200010 CALLUPE ALDAVES, MILLER ADOLFO
21548762 00000060070233 MARQUEZ QUINTEROS, YULEYDI DANITZA

LEYENDA
Comentario general

Registrar en caso el docente titular o tutor cuente con información adicional sobre el estudiante en relación al d
competencias o situaciones vividas por los estudiantes que afectaran su progreso y que sirven de insumo para la
durante el 2023(Situación emocional y familiar, sugerencias para la mejora del proceso de aprendizaje con énfas
que el estudiante requiere apoyo, conectividad o comunicación educativa, condiciones del contexto, u otros que
 Comentario General

en relacion a la estudiante Noris tuvo un progeso aceptable en sus aprendizajes en los bimestres que se ha trabajo, el balanc
en cuanto al estudiante Miller su progreso fue lento en sus aprendizajes en los bimestres trabajo, con estrategias fue progres
en relacion a la estudiante Yuleydi su progreso fue excelente en sus aprendizajes en los bimestres que se ha trabajado, alcanz

información adicional sobre el estudiante en relación al desarrollo de las

que afectaran su progreso y que sirven de insumo para la atención al estudiante
ncias para la mejora del proceso de aprendizaje con énfasis en los aspectos en los
unicación educativa, condiciones del contexto, u otros que se consideren pertinentes )
que se ha trabajo, el balance fue positivo
con estrategias fue progresando su aprendizaje hasta lograr balance positivo
que se ha trabajado, alcanzando un balance positivo