“2023.

Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0886

“AGRIPIN GARCÍA ESTRADA”
EXTRAORDINARIO
HISTORIA I
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PROFESORA: MARILÚ ARACELI VÁSQUEZ PIÑA PRIMER PERIODO DE
REGULARIZACIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO (A): _______________________________________________________________________________
1° GRUPO: ______
FECHA: _______________ ACIERTOS: _______________ CALIFICACIÓN:
_______________
INSTRUCCIONES: Lee cada pregunta y contesta correctamente.
1.- Tipo de gobierno que se ejerce cuando se
centra todo el poder en la figura del rey la cual es 6.- La primera guerra mundial concluye con varios
absoluto e ilimitado. tratados ¿Qué sociedad se crea a raíz de los
A) Liberalismo B) Absolutismo tratados de paz?
C) Despotismo D) Constitucionalismo A) La liga de las naciones o sociedad de naciones
B) Tratado de Versalles
2.- Movimiento que surgen en el siglo XVIII C) Organización de Estados Americanos
llamando también el siglo de las luces y se D) Organización del tratado del atlántico del norte
caracteriza por la industria y la cultura.
A) Ilustración B) Movimiento Independencia 7.- Representa el símbolo de del partido
C) Revolución Francesa D) Revolución nacionalista Alemán:
Industrial a) El olivo b) El águila devorando una serpiente
c) La Cruz Esvástica d) La caracola mágica
3.-Durante la revolución industrial el carbón fue la
fuente de energía más importante. En la segunda 8.- Máximo líder del partido obrero nacionalista
revolución industrial surgieron nuevas fuentes de alemán; entre sus doctrinas destacan las divisiones
energía ¿Cuáles fueron éstas? del mundo en razas inferiores y superiores
A) Carbón y electricidad a) Lenin b) Adolfo Hitler
B) Petróleo y carbón c) W. Wilson d) Mussolini
C) Petróleo y electricidad
D) Electricidad y energía solar 9.- Como se establecieron los regímenes
totalitarios:
4.- ¿Fue un invento que revoluciono los transportes a) Fundando partidos políticos que lograron
en el siglo XIX? conquistar el poder, bajo la dirección de un caudillo
A) El barco de vapor B) El ferrocarril b) Creando el pánico social
C) El automóvil D) El c) A través de la apertura de mega comercios
tranvía d) Bajo el poder judicial

5.- ¿Fue el primer conflicto a nivel mundial entre las 10.- Personajes que establecieron los regímenes
potencias imperialistas en el siglo XX que buscaban Totalitarios en Italia y Alemania
extender sus dominios? a) Karl Marx y Federico Engels.
A) Revolución Rusa b) Benito Mussolini y Adolfo Hitler.
B) Primera guerra mundial c) Lenin y Adolfo Hitler.
C) Revolución china d) Benito Mussolini y W. Wilson.
D) Segunda guerra mundial
 16.- ¿Cuáles fueron las dos alianzas que se crearon
en Europa, previas a la 1° Guerra Mundial?
11.- Documento firmado en agosto de 1941 por el a) La Triple Unión – La Triple Alianza
Presidente estadounidense Franklin D. Roosevelt y b) La Triple Entente – La Organización Central
el Primer ministro de la Gran Bretaña Winston c) La Triple Entente – La Triple Alianza
Churchill, en donde se proponía la creación de un d) Ninguna de las anteriores
sistema de seguridad general, sellando un pacto de
colaboración frente a las ideas totalitarias de las 17.- ¿Cuál de los siguientes países no pertenecía a
potencias del Eje. la Triple Alianza?
a) El tratado de Versalles b) La Perestroika a) Estados Unidos
c) La paz inestable d) La carta del b) Alemania
Atlántico c) Austria-Hungría
d) Italia
12.- Motivo por el cual los E.U.A. iniciaron su
participación en la Segunda Guerra Mundial el 7 de 18.- ¿Cuál es la alianza política que gana la primera
Diciembre de 1941. guerra mundial?
a) Por no quedarse sin participación. b) a) Triple Entente
Porque atacaron su base militar Pearl Harbor. b) Triple Alianza
c) Por colaborar y solidarios. c) Triple Aliados
d) Para utilizar sus avances militares. d) Ninguna de las anteriores

13.- Arma empleada por los E.U.A. en la Segunda 19.- ¿Por qué el ingreso de la mujer al mundo
Guerra Mundial que devastó a las ciudades laboral, se desprende como una consecuencia
japonesas Hiroshima y Nagasaki cuyos daños económica de la 1° Guerra Mundial?
ocasionados fueron devastadores, obligando a a) Porque reemplazan a los hombres después
Japón a firmar su rendición; concluyendo así la de la guerra
guerra. b) Porque se convirtieron en una importante
a) Aviones. b) Bomba Atómica. fuerza de trabajo durante la guerra
c) Gases lacrimógenos. d) c) Porque comenzaron a gobernar el mundo
Misiles. d) Ninguna de las anteriores

14.- La primera Guerra, es conocida como uno de 20.- La Triple Alianza la formaron
los conflictos más importantes del siglo XX. ¿En qué a) El Imperio Alemán, el Imperio Austro-Húngaro
periodo de tiempo se desarrolló? e Italia
a) 1910-1919 b) El Imperio Alemán, Inglaterra e Italia
b) 1914-1917 c) Francia, Inglaterra y USA
c) 1914-1918 d) Francia, Italia y Alemania
d) Ninguna de las anteriores
21.- La Triple Entente la formaron
15.- ¿En qué continente de nuestro planeta se a) Gran Bretaña, Japón e Italia
desarrolló mayoritariamente este conflicto armado? b) Francia, Reino Unido y el Imperio Ruso
a) América c) Francia, Inglaterra y USA
b) Europa d) Alemania, Italia y el Imperio Austro-Húngaro
c) Asia
d) África 22.- El asesinato en Sarajevo del archiduque
Francisco Fernando fue la causa inmediata de la
Primera Guerra Mundial.
a) Verdadero d) El fosgeno
b) Falso

23. El tratado que puso fin a la Primera Guerra 26. Esta arma química ccomenzó a usarse en 1917,
Mundial fue llamado el Tratado de ________. sus efectos causaban ampollas en la piel y en las
a) París mucosas, es decir, en la parte interna de la nariz y
b) Londres boca y producía una muerte gradual por asfixia.
c) Versalles a) Gas molotov
d) Berlín b) Gas mostaza
c) Gas lacrimógeno
24. Plan de paz de Woodrow Wilson era d) El fosgeno
conocido como el _________.
a) Punto 10 del Plan 27. Estas eran zanjas cavadas en la tierra, de tres a
b) Plan de 12 puntos cuatro metros de profundidad con muros
c) Plan de 14 Puntos elaborados con sacos de arena que tenían piso de
d) Plan de 16 Puntos madera.
a) las cuevas
25.- Fue el primer gas en utilizarse en el año de b) las montañas
1914, cuando los franceses rellenaron granadas de c) las trincheras
mano que lanzaron a los soldados durante el d) los Balcanes
combate.
a) Gas molotov
b) Gas mostaza
c) Gas lacrimógeno
ANÁLISIS DE TEXTOS
TEXTO 1
Lee el siguiente texto y responde a las preguntas.
“Muchos veteranos de esta guerra han hablado de lo que recuerdan de los heridos. Pero lo que causó una
impresión tan profunda como ésta, fue otro aspecto del conflicto, menos frecuente: la presencia constante de
los muertos. En otras guerras anteriores, el conflicto había durado unos pocos días, como máximo. Había
tenido un comienzo y un fin, tras el cual se habían enterrado los cadáveres de ambos contendientes. Pero esta
guerra era diferente: los combates duraban meses; el fuego de la artillería descuartizaba a los hombres en un
instante; y la línea del frente apenas se movía. Por lo tanto, en la línea de trincheras que se extendía desde
Suiza hasta el canal de la Mancha estaban esparcidos los restos de tal vez un millón de hombres. Los soldados
comían junto a ellos, bromeaban a su costa y les despojaban de todo lo que tenían. (...)
Los soldados tenían que seguir adelante en presencia de innumerables cadáveres, algunos conocidos, la
mayoría anónimos. Los que eran enterrados a menudo volvían a aparecer durante los bombardeos y, a veces,
se les volvía a sepultar para defender, literalmente, las trincheras en las que ellos mismos habían combatido.
Muchos recuerdan el hedor de la descomposición y las moscas volando sobre los cadáveres en grandes
cantidades, sobre todo durante los meses de verano. Todo el mundo aborrecía las ratas. Resulta difícil
imaginar cómo debía de ser un lugar tan espantoso. Todavía hoy se pueden encontrar huesos humanos en los
alrededores de Verdún.”
J. M. Winter. La Primera Guerra Mundial.

28. ¿Qué diferencias aprecia el autor del texto entre las guerras tradicionales y la 1ª G. Mundial?
a) Larga duración, presencia constante de muertos, pestes y descontentos.
b) “Guerra relámpago”
c) Larga duración, presencia constante de muertos e incremento del nacionalismo.

29. Diferencia entre una guerra de trincheras y otra de movimientos.

a) La guerra de trincheras permite el avance rápido en los diferentes frentes.
b) El frente permanece inmóvil en la guerra de trincheras, en cambio la guerra de movimientos es veloz,
permite el avance rápido en los frentes.
c) En ambas estrategias se evidencia el retroceso del ejército.

30. ¿En qué forma afectó psicológicamente este tipo de guerra a los combatientes?
a) Al permanecer estacionados en un lugar por largo tiempo debían convivir con los cadáveres, dando origen a
las pestes. En estas condiciones se da las crisis de 1917.
b) Al permanecer estacionados en un lugar por largo tiempo debían convivir con los cadáveres, dando origen a
las pestes. En estas condiciones se da las crisis de 1918.
c) Al permanecer estacionados en un lugar por largo tiempo debían convivir con los cadáveres, dando origen a
las pestes. En estas condiciones se da las crisis de 1919.

31. ¿Qué cambios se produjeron en la actitud frente a la guerra de la población de los países
contendientes con el transcurso del tiempo?
a) Apoyo a sus respectivos gobiernos
b) Deseo de enrolarse en el ejército
c) Petición de la firma de paz

32.- ¿En qué año empezó la gran depresión? C. La falta de empleo.

A. 1920
B. 1930
C. 1929
D. 1945
33. ¿Cómo fueron afectados los agricultores
durante la gran depresión?
A. No ganaban suficiente dinero para devolver
los préstamos.
B. Ellos no fueron afectados.
C. No tenían las tecnologías necesarias para
trabajar.
D. Ellos tenían demasiado trabajo.
34. ¿Qué significa el "desempleo?"
A. Cuando consigues trabajo.
B. Cuando no quieres trabajar.
D. Cuando la economía esta fuerte.
35. ¿Quiénes fueron afectados en esta crisis?
A. Los Estados Unidos
B. Europa
C. Todo el mundo
36. ¿Cómo comenzó la segunda guerra mundial?
A. La guerra más destructiva de la historia
comenzó con la invasión de la URSS por
parte de Alemania el 1 de septiembre de
1939.
B. La Segunda Guerra Mundial comenzó con el
pacto expansionista firmado por Japón,
Italia y Alemania el 1 de septiembre de
1939.
C. Comenzó con la invasión de Polonia por
parte de Alemania el 1 de septiembre de
1939.
37. ¿En qué año accedió Hitler y el partido
nacionalsocialista al poder?
A. 1933
B. 1936
C. 1939
 C. A la segunda guerra mundial
38. ¿En qué ciudad se lanzó primero la bomba D. A la primera guerra mundial
atómica?
A. Nagasaki
B. Hiroshima
C. Pearl Harbour 46. ¿Cuál es la fecha de inicio y termino de la
segunda guerra mundial?
39. ¿Cuándo se rindió definitivamente Alemania? A. 1 de Febrero de 1933 a 2 de Mayo de 1944
A. El 8 de mayo de 1945. B. 1 de Septiembre de 1939 a 9 de Mayo de
B. El 30 de abril de 1945. 1945

40. ¿Con qué mujer se casó Hitler? 47. ¿Cómo se nombró al bando que se formó por
A. Nunca se casó. los países Alemania, Italia y Japón?
B. Con Eva Braun. A. Fuerzas del eje
C. Con Else Krüger. B. Potencias aliadas

41. Fue un régimen que se consolidó durante la 48. ¿Cómo se nombró al bando que se formó por
segunda guerra mundial; un régimen totalitario, los países Inglaterra, Estados Unidos, Francia, Unión
antiliberal, racista y nacionalista. Soviética, China y Polonia?
A. Narcisismo A. Fuerzas del eje
B. Totalitarismo B. Potencias aliadas
C. Fascismo
D. Nazismo

42. La ideología del fascismo fue creada en Italia

como un sistema jerárquico y autoritario por…
A. Adolf Hitler
B. Benito Mussolini

43. ¿A quiénes perseguían los nazis y por qué?

A. Polacos
B. Norteamericanos
C. Rusos
D. Judíos

44. ¿Cómo se llama el libro que escribió Adolf Hitler

estando en la cárcel cumpliendo una condena por
intento de golpe de estado?
A. Mi poder
B. Mi país
C. Mi lucha
D. Mi raza

45. Cuando hablamos del "Holocausto", ¿a qué

periodo de la historia nos referimos?
A. A la guerra fría
B. A la gran depresión