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Lista DE Cotejo

Historia Universal II (Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga)

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LISTA DE COTEJO
ÁREA: INGLÉS GRADO: CUARTO SECCIÒN: “ ” MES: MARZO DOCENTE: KETY R. MENDOZA
COMPETENCIA SE COMUNICA ORALMENTE EN LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE
INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN INGLÉS COMO LENGUA TEXTOS EN INGLÉS COMO LENGUA
EXTRANJERA EXTRANJERA
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para promover sobre las actividades gramaticales
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Nº NOMBRES Y APELLIDOS SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
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ÁREA: INGLÉS GRADO: CUARTO SECCIÒN: “B” MES: DICIEMBRE DOCENTE: EDITH AMIQUERO CUETO
COMPETENCIA SE COMUNICA ORALMENTE LEE DIVERSOS TIPOS DE ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE
EN INGLÉS COMO LENGUA TEXTOS EN INGLÉS COMO TEXTOS EN INGLÉS COMO LENGUA
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ción que se sobre las gramaticales
necesita actividades sugeridas.
para físicas .
promover
un estilo
de vida
Nº NOMBRES Y APELLIDOS SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
01 ARCCE SOLIS, Frank Oliver
02 AUQUI LUJAN, Leidy Yashi
03 CÁRDENAS AGUILAR, Susana Eugenia
04 CARRERA PÉREZ, Karina
05 CHACHAYMA GUTIÉRREZ, Benigno
06 CORDERO YUCRA, Jimmy
07 CORDOVA CCAÑAHUARAY, Emir Joel
08 CORDOVA CURO, Nayeli Fiorela
09 ESCALANTE VIla, Jhon Teylor
10 ESPINOZA APAZA, Flor de Julieth
11 GUERREROS CABRERA, Klever Manuel
12 HUALLPA MIGUEL, Alejandro
13 HUAYTA SANTIAGO, Edgar Alejandro
14 LAPA YUCRA, William
15 MARÍACA DIAZ, Cinthia Katiana
16 MARTÍNEZ GUTIÉRREZ, Angela
17 MOSCO ARCE, Clever Yerzon
18 ORE ESPINOZA, Paul Anthony
19 RIVERA JANAMPA, Miguel Angel
20 SÁNCHEZ MONTAÑO, José Luis
21 SILVA QUISPE, Guadalupe Milagros
22 TINEO BENDEZU, Jhon Ronald
23 TORRES RODAS, Jereyla Melany
24 VILLANUEVA SANTIAGO, Lucero Sheila
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LISTA DE COTEJO
ÁREA: INGLÉS GRADO: CUARTO SECCIÒN: “C” MES: DOCENTE: EDITH AMIQUERO CUETO
DICIEMBRE
COMPETENCIA SE COMUNICA ORALMENTE LEE DIVERSOS TIPOS DE ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE
EN INGLÉS COMO LENGUA TEXTOS EN INGLÉS COMO TEXTOS EN INGLÉS COMO LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA
Obtiene Infiere e Adecúa, Obtiene Infiere e Reflexiona y Adecúa el Organiza y Utiliza
informa interpreta organiza y informa interpreta evalúa la texto a la desarrolla convenciones del
Nº CAPACIDADES ción del informaci desarrolla las
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ción del informaci forma, el situación las ideas de lenguaje escrito de
ideas de forma texto ón del contenido y comunicat forma forma pertinente.
oral. texto oral.
coherente y escrito texto contexto del iva. coherente y
cohesionada escrito. texto. cohesionada

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brindar cuadro de ortográficos que recomendaci emplea el verbo separar las acciones
CRITERIOS recomend
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hábitos de n que se questions words,
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ión promover un información- las
saludable estilo de vida actividades fisicas. estructuras
s. más saludable. gramaticales
sugeridas.
Nº NOMBRES Y APELLIDOS SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
01 CCASANI CARHUAS, Diana Isabel
02 CONDEMAYTA TORRES, Jasmin Saidsandy
03 GALVEZ SANTIAGO, Edgar Manuel
04 GARCÍA CONDEMAYTA, Miguel
05 GARCÍA LAGOS, Danalie Kionly
06 GUTIÉRREZ FLORES, Saul Nilton
07 GUTIÉRREZ ROJAS, Emilce Eva
08 HUAMAN GUTIÉRREZ, Rocio
09 LAPA HUAMAN, Rosmery
10 LEANDRO BOHORQUEZ, Nícol Lisbeth
11 LÓPEZ CHÁVEZ, Cinthia Rocio
12 MARTÍNEZ ONOFRE, Kevin Oscar
13 ÑAÑA QUISPE, Alonso Gustavo
14 PÉREZ YUCRA, Vanesa
15 PRADERA MONTAÑO, Teyson Meenliy
16 QUISPE AYQUIPA, Roel
17 QUISPE CURO, Britmer
18 ROMANI PALOMINO, Grecia Graits
19 SALAZAR QUISPE, Cinthia
20 SILVA MIRANDA, Luz Laydy
21 SOLIS URBANO, Yeferson
22 SOTO TAYPE, Alex Brayan
23 URBANO QUINTANA, Zuckmayer Sain
24 VEGA REBOLLAR, Edwin Danilo
25 ZAMORA RICRA,Ruth Anais

LISTA DE COTEJO
ÁREA: INGLÉS GRADO: CUARTO SECCIÒN: “D” MES: DOCENTE: EDITH AMIQUERO CUETO

DICIEMBRE
COMPETENCIA SE COMUNICA ORALMENTE EN LEE DIVERSOS TIPOS DE ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE
INGLÉS COMO LENGUA TEXTOS EN INGLÉS COMO TEXTOS EN INGLÉS COMO LENGUA
EXTRANJERA LENGUA EXTRANJERA EXTRANJERA
Obtiene Infiere e Adecúa, Obtiene Infiere e Reflexiona y Adecúa el Organiza y Utiliza
información interpreta organiza y informac interpreta evalúa la texto a la desarrolla convenciones
Nº CAPACIDADES del texto oral. informació desarrolla las
n del texto
ión del informació forma, el situación las ideas de del lenguaje
ideas de texto n del texto contenido y comunicativ forma escrito de forma
oral.
forma escrito escrito. contexto del a. coherente y pertinente.
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actividade identifique el pronombres vocabulario describir, un estilo de oraciones breves.
s físicas y problema y relativos y wh- vida saludable.
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saludables. necesita para personal e indagar sugeridas.
promover un sobre las
estilo de vida actividades físicas .
Nº NOMBRES Y APELLIDOS SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
01 ARI CANDIA, Sheyla Mayeli
02 CALLE BERROCAL, Ruth Gabriela
03 CCACCRO CALLE, Anthony
04 CURO LÓPEZ, Yesenia
05 FIGUEROA CARDENAS, Luz Alejandra
06 FLORES ORIHUELA, Edita
07 FLORES QUISPE, Girls Scarly
08 GARCÍA LAINES, Jenly Yukuma
09 GARGORIVICH HUACRE, Anais
10 GUILLEN HUICHO, Jonathan
11 GUILLEN JERI, Alexander
12 HUALLANCA CCASANI, Isaias
13 HUAYTALLA RIVERA, Luis Gustavo
14 LAPA BAÑICO, Mardonio
15 MEDINA CURO, Nataly
16 MEDINA CURO, Rosmery
17 MUÑOZ PÉREZ, Renzo
18 PASTOR LAPA, Ruth Anely
19 QUISPE TINEO, Sol Diana
20 ROMANI RIVERA, Roy Kevin
21 ROMERO CHÁVEZ, Brener Miriam
22 VILA YARANGA, Mirian
23 YUCRA CORDERO, Jessica
24 YUCRA LIZARBE, Betzabe
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