CUESTIONARIO GRUPO 5

1.- ¿Cómo se transmite la energía en un SEP?

a) A través de los sistemas de transmisión y distribución

b) A través de los sistemas de generación y distribución

c) A través de los sistemas de generación y transmisión

d) Ninguna de las anteriores

2.- ¿Qué ocurre con este proceso de transmisión de energía eléctrica?

a) Generan pérdidas de energía y voltaje

b) Genera pérdidas de energía y potencia

c) Necesita disminuir la sección del conductor

d) Ninguna de las anteriores

3.- ¿Por qué son producidas las perdidas en sistema de transmisión?

a) Son producidas por la conducción de la energía eléctrica a través de un medio físico que
pueden ser evitables

b) Son producidas por la generación de la energía eléctrica a través de generadores ubicados

en empresas privadas

c) Son producidas por la conducción de la energía eléctrica a través de un medio físico y

resultan ser inevitables

d) Se desconoce todavía

4.- ¿Qué causa una perdida eléctrica?

a) Variaciones de voltaje entre los nodos emisores y receptores que irán disminuyendo

b) Variaciones de corriente entre los nodos emisores y receptores que irán aumentando|

c) Variaciones de corriente entre los nodos emisores y receptores que irán disminuyendo

d) Variaciones de voltaje entre los nodos emisores y receptores que irán aumentando|

5.- ¿Las pérdidas de energía y potencia pueden causar?

a) Pueden problemas de estabilidad

b) Aumento de la confiabilidad

c) Aumento de la jornada laboral de los operadores

d) Ninguna de las anteriores

6.- ¿Cómo puedo mitigar los efectos de las perdidas eléctricas?

a) Instalando equipos de compensación

b) Aumentando la capacidad de generación

c) Disminuyendo la capacidad de generación

d) No es posible la mitigación de las perdidas eléctricas

7.- ¿Según su naturaleza los equipos de compensación se clasifican en?

a) Alto Voltaje y Bajo Voltaje

b) Dinámica o Estática

c) Dinámica o Bajo Voltaje

d) Resistencia o Mecánico

8.- ¿Cuál es la función de un equipo de compensación?

a) Inyectar potencia capacitiva al SEP.

b) Compensar la potencia del generador

c) Pasar Alto Voltaje

d) Inyectar potencia reactiva al sistema y mejorar los perfiles de voltaje

9.- ¿Qué factor adicional debemos considerar para evaluar perdidas en el SEP?

a) El comportamiento dinámico de la demanda del sistema

b) El comportamiento usual de la demanda del SEP

c) El aumento de la eficiencia en los equipos de los usuarios

d) No es necesario considerar algo más

10.- ¿En cuestión a la demanda del sistema en países subdesarrollados?

a) No existe mucha demanda residencial en las horas pico

b) Posee alta demanda residencial e industrial a cualquier hora

c) Existe un alto porcentaje de demanda residencial que presenta picos de consumo muy
altos en ciertas horas del día

d) Es estable
11.- ¿En qué consiste el control de voltaje?

a) Mantener el perfil de voltaje dentro de rangos establecidos, en condiciones de estado

estable y bajo condiciones de perturbación

b) Mantener la misma potencia desde la generación hasta la distribución

c) Realizar una revisión al transformador periódicamente

d) Ninguna de las anteriores

12.- ¿A que consideramos instalación de Alto Voltaje?

a) Es una instalación que maneja a MT y BT

b) Es aquella que genere, transforme, distribuya o utilice energía eléctrica DE AT.

c) Es aquella que puede transformar energía eléctrica

d) Ninguna de las anteriores

13.- ¿En Ecuador un voltaje de 30 kV es considerado?

a) Alta tensión

b) Baja tensión

c) Media tensión

d) Extra Alta tensión

14.- ¿Por qué está compuesto la cadena de suministro eléctrico?

a) Generación, transmisión, distribución y usuario final

b) Alta tensión, media tensión y baja tensión

c) Generadores líneas de transmisión y redes de distribución

d) Ninguna de las anteriores

15.- ¿El SIN esta conectado internacionalmente?

a) En efecto, está conectado con Colombia

b) En efecto está conectado con Perú

c) La respuesta a) y b) son correctas

d) No está conectado con ningún país debido a que el voltaje producido no es igual al
requerido en Colombia o Perú lo que provocaría daños en los SEP