Práctica Nº 5.

Ensayo de flexión
Laboratorio de materiales
2023

Estudiantes: Yeferson Giraldo López, Hernán Darío Inchima

 LABORATORIO DE MATERIALES
[TÍTULO DEL DOCUMENTO]

OBJETIVO GENERAL

Someter una probeta a cargas de flexión y determinar experimentalmente el módulo de ruptura

el esfuerzo de fluencia, el esfuerzo en el límite proporcional y el módulo de elasticidad.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Definir e identificar la fuerza máxima, la fuerza de ruptura, la fuerza en el límite

proporcional y la máxima deflexión de un material sometido a esfuerzos de flexión.
• Comprender el concepto de esfuerzo de flexión, resistencia a la flexión de un material y
deformación unitaria a la flexión.
• Identificar en un diagrama de esfuerzo-deformación unitaria a flexión, los puntos de
esfuerzo en el límite proporcional (ELP), esfuerzo de fluencia y el esfuerzo de ruptura
del material (módulo de ruptura -MOR).
• Identificar las similitudes y diferencias entre la curva de esfuerzo – deformación
unitaria a tensión, la curva esfuerzo – deformación unitaria a compresión y la curva
de esfuerzo – deformación unitaria a flexión de un material.

EQUIPOS Y HERRAMIENTAS

• Máquina universal de resistencia de materiales SHIMADZU AUTOGRAPH.

• Dispositivo o puente para la flexión.
• Pie de rey.

PROCEDIMIENTO DE LA PRÁCTICA.

1. Realizar el ensayo siguiendo los procedimientos indicados en la norma ASTM D143

Sección 8 y ASTM D790.
2. Las probetas son paralelepípedos rectos hechos de madera o de polímero con dimensiones
especificadas en la norma.
3. Para la realización del ensayo se aplica en forma continua una carga concentrada en la
mitad de la distancia entre los puntos de apoyo, midiendo simultáneamente las
deflexiones producidas por la aplicación de la carga hasta llegar al punto de falla de fibra
exterior la probeta. La velocidad del cabezal de la máquina es de 1.3 mm/min.
4. Se registra como carga máxima, Fmax, la carga para la cual se obtiene la falla en la fibra
exterior de la probeta.

CONTENIDO REQUERIDO PARA EL INFORME.

En la siguiente tabla registre las condiciones iniciales del ensayo,

Condiciones iniciales del ensayo

Velocidad del Distancia Longitud
Ancho
Probeta ensayo Alto (mm) entre apoyos total
(mm)
(mm/min) (mm) (mm)
Madera 1.3 25 25 360
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1. Gráficos
a. Realizar el diagrama de esfuerzo -desplazamiento

b. Realizar el diagrama de fuerza desplazamiento

2. Resultados
a. Completar las siguientes tablas:

Descripción Ensayo Literatura

ELP (Esfuerzo en el 71.2013 MPa 56,5 MPa
límite proporcional)
Módulo de ruptura - 80.3770 MPa 57.2 MPa
MOR (Resistencia
máxima)
Módulo de 7103.6 MPa 8620 MPa
elasticidad MOE
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NOTA: Justificar como obtuvieron el módulo de elasticidad.

𝐿3 𝐹
El módulo de elasticidad se obtuvo de la ecuación 𝐸 = 4𝑏ℎ3 ∆𝑦
Donde:
L es la distancia entre los apoyos.
F es la fuerza aplicada en el límite proporcional, se obtiene de los datos del ensayo
b es la medida del lado perpendicular a la carga en la probeta
h es la medida del lado paralelo a la carga en la probeta
Δy es la medida del desplazamiento en el límite proporcional, se obtiene de los datos en
ese punto

La fuerza es 2060.22 N
El desplazamiento es 8.66 mm
Aplicando la ecuación se obtiene un resultado de 7103.6 MPa

b. Basados en los gráficos y resultados obtenidos, responda lo siguiente:

• ¿Qué tipo de fallas presentaron los materiales? Ilustre con imágenes.
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Según el agrietamiento que se presenta en la madera al estar sometida a un esfuerzo

de flexión, se observa una fractura con presencia de astillas, por lo tanto, la superficie
se fractura de manera fibrosa y su falla se desarrolla por simple tensión.

• ¿De acuerdo con la literatura cuál es el módulo de elasticidad (MOE), el esfuerzo en

el límite proporcional (ELP) y el módulo de ruptura (MOR) de las maderas
ensayadas? ¿Existen diferencias entre los valores reportados y sus resultados?

Al comparar los datos obtenidos en el ensayo y consultar estos mismos en la

literatura, se nota una gran diferencia para cada una de las propiedades; estas
diferencias se dan empezando por el tipo de madera, los datos consultados hacen
referencia al Roble blanco americano, en general se observa que la madera ensayada
presenta mejor comportamiento frente al Roble blanco.
Además, es importante aclarar el concepto básico de modulo elástico, el cual se
relaciona con el punto de esfuerzo donde el material regresa a su geometría inicial,
con ayuda de la gráfica se puede verificar que después del límite proporcional hay
deformación plástica. Por lo tanto, el módulo se encuentra con datos de fuerza y
desplazamiento en ese punto.

3. Bibliografía
- Matweb. American White Oak Wood. Recuperado de:
https://www.matweb.com/search/DataSheet.aspx?MatGUID=44cdf6b01d004baaa7
e9510575891dc3&ckck=1