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COMUNICACIÓN

Conocemos la vocal “I”


 Lee el siguiente texto y encierra la vocal “I – I”

Inés e Iris van al mercado s/ . 3.00

con mamá Irene


Cuando llegan a la frutería
piden el plátano de isla
porque es su fruta preferida.
Ellos saben que las frutas son
muy nutritivas.

1. ¿Cómo se llama la mamá?


Ana Elsa Irene

2. Colorea. ¿Quiénes van al mercado con mamá?,

Inés e Iris papá y mamá Ismael y Alex


3. Marca ¿Qué piden las niñas?

Chizitos plátano de
la Isla gaseosa
4. Colorea las palabras que inicien con la vocal i
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5. CONCIENCIA FONOLOGICA.- Pinta tantos cuadritos como silabas hay.

6. Repasa y ecribe la vocal " i - I "


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7. Completa con la vocal “I – i ”


COMUNICACIÓN


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8 . Dibuja objetos en cuyo nombre suene la vocal i.




9. Completa





 per ód

 co









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10. Pinta la vocal por la que empieza el dibujo.

11. Colorea los círculos de acuerdo a la cantidad de

1
sonidos que contenga la palabra.




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