Aunar esfuerzos técnicos, administrativos y de gestión, entre Corpocaldas

y la UAM para continuar con los procesos de fortalecimiento de los

componentes de educación, participación y comunicación de los consejos
de cuenca del departamento de Caldas en el marco de la gobernanza del
agua C 113-2023
 EL ECOSISTEMA Y SUS
TRANSFORMACIONES

Profesora Cristina Fraume

Restrepo
Magister en Medio Ambiente y
Desarrollo
 OBJETIVO Y CONTENIDO
Objetivo
Introducir en la comprensión del ecosistema y de sus transformaciones en la construcción
cultural del bioterritorio.

Contenido:
a) El contexto: Conceptos básicos de la ecología.

b) Los modelos conceptuales- metodológicos: El ecosistema y sus transformaciones

Mélida Restrepo de Fraume. Interpretación ambiental Ecosistema- Cultura Augusto Ángel
Maya, La Biociudad del Grupo de Estudios Ambientales Urbanos GEA-UR Colombia,
liderado por Luz Stella Velásquez.

c) La aplicación: Referencia al modelo Biociudad como alternativa para la sostenibilidad

de los asentamientos humanos. Caso BioManizales.
 ECO - LOGÍA

OIKOS LOGOS
Hábitat Ciencia
Vivienda Tratado
Casa
Morada

Ciencia sobre la interrelación

Ciencia que trata de las entre el organismo y el medio
condiciones de vida de los ambiente
organismos
“ …Entendemos por ecología el conjunto de conocimientos referentes a la economía de la
naturaleza, la investigación de todas las relaciones del animal tanto con su medio inorgánico como
orgánico, incluyendo sobre todo su relación amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con
los que se relaciona directa o indirectamente. En una palabra, la ecología es el estudio de todas las
complejas interrelaciones a las que Darwin se refería como las condiciones de la lucha por la
existencia…”
E Haeckel 1866

Ernst Haeckel
(1834 – 1919)
Ernst Heckel, fue un filosofo, zoologista, naturalista y
artista Alemán que descubrió, describió, pintó y nombró
miles de nuevas especies en el reino animal. Todas sus
pinturas fueron realizadas en Ceilán (1881) provienen de su
famoso libro “Obras de arte de la naturaleza”

Creó los términos: “Phylum” y “Ecología”.

Fue miembro de casi un centenar de instituciones científicas

 NATURALEZA DE LA ECOLOGÍA

“… entre todas las disciplinas de las ciencias biológicas, la ecología es la

más heterogénea y la que más abarca”
Mayr E., 1998. “Así es la biología”. Edición Debate. Madrid
“Una forma holística de abordar los aspectos de la naturaleza en los que aparecen
implicados los seres vivos (incluido el hombre)”
Ángel Pérez Ruzafa, 2014

Ecología Ecologismo

Ecólogos Ecologistas

CIENCIA MOVIMIENTO SOCIAL

 LA ECOLOGIA LO AMBIENTAL

Estudia la estructura y función de los Trata las relaciones de la especie

sistemas vivos conformados por
organismos que interactúan entre sí
y con el medio físico, llamados
Sistemas ecológicos
(Poblaciones,comunidades,
ecosistemas, biosfera)
humana y su sistema socio-cultural
con los sistemas ecológicos, de modo
que involucra a la ecología y a otras
múltiples disciplinas en una vasta visión
interdisciplinaria.

Los ecosistemas determinan en mayor grado, las interacciones posibles con la

sociedad; posibilitan el desarrollo humano o le imponen límites, dependiendo de
su oferta y demanda de bienes y servicios ambientales.
Niveles de organización de la materia viva
 ECOLOGIA

Estudio de

ECOSISTEMAS
Constituidos por
Requieren
factores
Relaciones
MATERIA ENERGIA BIOTICOS ABIOTICOS
Se transfieren por Establecen Relaciones
Cumplen
Intra específicas Agua
Aire
Niveles Ínter específicas Nichos
Luz
Tróficos
Forman
Desintegradores Temperatura
Viven en Presión
Consumidores
Cadenas
Hábitats
Alimenticias
Productores

Se adaptan a
 POBLACIONES ECOLÓGICAS
Grupo de organismos de la misma especie que se cruzan entre sí y habitan en un área geográfica
particular en un tiempo determinado.
Número de individuos de la misma especie que habitan en
una unidad de superficie o de volumen
DENSIDAD

Movimientos de individuos dentro de la

Patrones de Crecimiento CICLOS
DISPERSIÓN
población
POBLACIONALES

PROPIEDADES

RESISTENCIA TASA DE
AMBIENTAL NATALIDAD Porcentaje de nuevos individuos que
se incorporan a la población.

POTENCIAL
BIóTICO
TASA DE
MORTALIDAD
Porcentaje de individuos que mueren en una
población.
 RELACIONES INTERESPECÍFICAS
Las relaciones que se dan entre especies diferentes, se llaman relaciones
interespecíficas. Y estas pueden ser beneficiosas o perjudiciales.

PROTOCOOPERACIÓN MUTUALISMO
Asociación entre dos individuos en que Es una relación obligada, están obligados a
ambos resultan beneficiados asociarse no pueden vivir uno sin el otro
 COMENSALISMO PARASITISMO
Solo se beneficia uno de los organismos, Una especie obtiene beneficio, mientras
sin perjudicar al otro. la otra resulta perjudicada.
 LA PREDACIÓN en la cual una especie, denominada depredador, se
alimenta de otra especie denominada presa, a la que le causa la muerte

El tamaño de una población de predadores con frecuencia está limitado por

la disponibilidad de presas. A su vez el tamaño de la población de presas
depende de la cantidad de depredadores
 AMENSALISMO
Relación en la cual, uno de los asociados resulta perjudicado por otro que no manifiesta un cambio
aparente. Ej.: Hongo Penicillium productor de penicilina (un antibiótico que inhibe el crecimiento
de bacterias). En esta relación los hongos no se afectan ni se benefician, en cambio las bacterias
son seriamente afectadas.
 TERRITORIALIDAD

Es la lucha de dos poblaciones por el alimento, el espacio vital o los sitios de reproducción. Como
resultado, una de las poblaciones desaparece o debe emigrar.

La competencia se caracteriza porque se establece una rivalidad entre individuos de la misma

especie (competencia intraespecífica) o de especies diferentes (competencia ínterespecífica) para
conquistar un recurso; que esta en cantidad limitada
 COMUNIDAD o BIOCENOSIS

Conjunto de poblaciones bióticas interactuantes en un hábitat.

 COMUNIDADES BIOTICAS Se establecen
mediante
Determinan
Hábitat Hábitat Sucesiones
terrestre acuático Ecológicas

Dominios Bioma marino Modificadas por

Biomas Ríos
Pisos térmicos Lagos
Ecosistemas Lagunas

Impactos Impactos Impactos

Naturales Sociocult. Orbe
Constituyen
BIOSFERA
 ESTRUCTURA DE UNA COMUNIDAD BIOLÓGICA
Está determinada por la clase, número y distribución de los individuos que forman las poblaciones.

COMPOSICIÓN ESTRATIFICACIÓN DE LA BIOCENOSIS

Abundancia Estratos o capas horizontales o bien verticales
Diversidad
Dominancia
Hábitat LÍMITES DE LA BIOCENOSIS
Nicho Zonas de transición que
Indicador ecológico pueden ser intermedias:
ECOTONO

DINÁMICA DE UNA COMUNIDAD BIOLÓGICA

Las sucesiones ecológicas,
Las fluctuaciones y
Las interacciones que se desarrollan entre
las poblaciones.
MODELO DE INTERPRETACIÓN AMBIENTAL ECOSISTEMA – CULTURA
Augusto Ángel Maya 1989
 EL ECOSISTEMA
El ecosistema es un sistema de nichos o funciones que se complementan entre si. Por esta
razón, los equilibrios globales del ecosistema están determinados por los nichos. Cada especie
ocupa su nicho o ejerce su función a través de adaptaciones orgánicas precisas. Todo organismo
vivo está adaptado orgánicamente a su propia función dentro del sistema global.
 LA CULTURA
Por cultura entendemos la manera como una población se organiza dentro de un sistema
económico, social, y político. El sistema cultural abarca la población humana, un paradigma
tecnológico, unas relaciones económicas, sociales y políticas y un sistema de símbolos que articula
las relaciones sociales y organiza los comportamientos.
Las relaciones de un sistema cultural con el ecosistema son complejas y se pueden entender al
menos en tres direcciones:
En A: El ecosistema moldea la cultura.
La B: La dinámica cultural impacta el ecosistema
La C: Un ecosistema transformado empieza a dar señales al sistema cultural, cuando las
modificaciones inducidas por la cultura comienzan a traspasar ciertos límites de posibilidades o de
“resiliencia”.
MODELO DE INTERPRETACIÓN AMBIENTAL: EL ECOSISTEMA Y SUS
TRANSFORMACIONES
Mélida Restrepo de Fraume, 1991

“Solo quien conoce ama y quien ama defiende”

 El ecosistema y sus transformaciones:Manizales territorial

43.948 Ha. totales: 38.532 Ha. rurales en 7 corregimientos y 5.416 Ha. urbanas en 12 comunas.
BIOREGION DEL MACIZO CUMANDAY O ECORREGIÓN DEL
EJE CAFETERO

Paramillo de Santa Cisne

Rosa

Santa Isabel
Ruiz

Qindío
Tolima
CUENCA DEL RÍO CHINCHINÁ BIOREGIÓN METROPOLITANA
 ECOLOGÍA DE ZONAS DE VIDA (Holdridge 1977)
L. Holdridge botánico y climatólogo estadounidense crea el sistema de clasificación de zonas de vida del
mundo, con el cual se han elaborado mapas ecológicos de Latinoamérica entre ellos Colombia, así como en
Norteamérica, África, Asia y Europa.

Leslie Ransselaer
Holdridge (1907-1999)

Ecología Basada en Zonas de Vida

(Holdridge, 1977)
 MANIZALES ZONAS DE VIDA
Metodología adaptada de (Holdridge 1977) por Mélida R de Fraume y M Cristina Fraume para el Perfil
Ambiental Urbano de Colombia.
Caso Manizales. Instituto de Estudios Ambientales IDEA Universidad Nacional de Colombia Sede
Manizales IDEA- Municipio de Manizales. COLCIENCIAS. 1993.
OFERTA Y TRANSFORMACIONES ECOSISTÉMICAS: PÁRAMO –
SUPERPÁRAMO – smh-M
SELVA MUY HÚMEDA MONTANA BAJA smh-MB
PATRIMONIO BIÓTICO selva muy humeda Montana Baja (smh-MB)
PATRIMONIO HÍDRICO
IMPACTOS ECOSISTEMA - CULTURA
“Creo que la concepción del mundo
implícito en la física moderna es
incompatible con nuestra sociedad
actual, que no refleja las relaciones
armoniosas e interdependientes que
observamos en la naturaleza. Para
alcanzar este estado de equilibrio
dinámico se necesitará una estructura
económica y social radicalmente
diferente: Una revolución cultural en el
verdadero sentido de la palabra, la
supervivencia de nuestra civilización
depende de nuestra capacidad para
efectuar este cambio”
Fritjof Capra
 LA BIOCIUDAD

Modelo de Interpretación Ambiental Ecosistema y Cultura- A. Ángel Maya. 1992;

GEA-UR Grupo de Estudios Ambientales Urbanos Colombia 1992;
Perfil Ambiental Urbano de Colombia Caso Manizales, GEA-UR, IDEA-UN, Colciencias 1993;
La Biociudad “un modelo para armar ”Luz Stella Velásquez, Universidad Católica de Chile, 1995;
El Biomanizales Luz Stella Velásquez IDEA Universidad Nacional de Colombia, 2010.
PRINCIPIOS DE LA BIOCIUDAD

1. Valorar el medio físico- biótico

2. Hábitat con calidad ambiental-
social-económica.
3. Eficiencia energética en y para su
funcionamiento
4. Tecnologías de construcción
alternativas.
5. Gestión compartida tecnico-
político-comunitaria
6. Información permanente para la
participación ciudadana
7. Educación biociudadana
 PERFIL DE DESARROLLO SOSTENIBLE
DE CIUDADES MEDIANAS DE AMÉRICA LATINA

dimensiones aspectos RESTRICCIONES POTENCIALIDADES TENDENCIAS

• Población • Marginalidad • Participación ciudadana

• A mejorar
• Gobierno • Segregación Socio- • Democracia participativa
SOCIAL • Instituciones espacial • Desarrollo socio-espacial
• A mantenerse
• A progresar
• Gestión y Política • Autoritarismo • Investigación-gestión

• Suelo, Subsuelo, • Vulnerabilidad, • Investigación científica y

Agua, Aire, Flora, Depredación, técnica • A la preservación
Fauna, Clima Agotamiento, • Recreación y turismo • A la conservación
AMBIENTAL Incompatibilidad • Actividades productivas • A la recuperación
• Estructura Urbana: ecológica, Disfunciones • Disfrute del paisaje • A la degradación
Verde, construida, • Congestión, • Investigación • Al deterioro
circulatoria, de Degradación, Tecnológica • A la Obsolescencia
saneamiento básico Incompatibilidad de uso • Mejor calidad de vida

• Producción, • Contaminación
Distribución, • Ineficiencia
Consumo • Derroche
ECONÓMICA
• Tecnologías • Producción económica • A progresar
• Construcción, contaminantes
Industria, Comercio, • Inequidad
Servicios
Fuente: Omar Darío Cardona
MOMENTOS O HITOS HISTÓRICO AMBIENTALES

1.834– 1.848
Colonización antioqueña y
reconocimiento jurídico

1990 Crisis cafetera

1985 Avalancha volcán

Arenas
1.925 – 1.935
Incendios y reconstrucción
 2011 Crisis del agua

19 de abril de 2017 Día de la solidaridad

Metas Aplicadas BIOCIUDAD (BIOMANIZALES 1995-2025)
ESTRUCTURAS FÍSICAS BIOCIUDAD (BIOMANIZALES 1995-2025)
ESTRUCTURA FÍSICA INTEGRAL (BIOMANIZALES URBANO 1995 – 2025)
 Reserva Protectora de Río Blanco y Quebrada Olivares
Gestión público privada: Aguas de Manizales Fundación Gabriel Restrepo (4.932 Ha. entre
2150 y 3.700 mnsm. Humedad relativa del 90% )
 Ecoparque Bosque Popular

Gestión pública: Municipio de Manizales (53 Ha.)

 Reserva Monteleón
Relicto Selva Primaria. (23 Ha) en 1989, (18.7
Ha.) en 1995 y (12 Ha.) en 2022.
Primera reserva urbana declarada (1989,
Acuerdo Concejo Municipal): 390 especies de
flora en 83 familias, 150 familias de insectos,
arañas y mil pies, 167 aves, 38 reptíles, 36
anfibios, 494 aves , 158 mamíferos, 258
mariposas.
Reserva Monteleón
 Ecoparque Alcázares- Arenillo
Gestión pública Municipio de Manizales 28 Ha, Ecotono entre los 1900 y 2000 mnsm
Ecoparque Selva Húmeda Tropical Los Yarumos

Gestión pública (51 Ha.)

 Recinto del Pensamiento Jaime Restrepo Mejía

Gestión privada, Comité Departamental de Cafeteros, (179 Ha.)

Cerro Sancancio (Cerro Tutelar Urrúa)

Área de propiedad público-privada.

 Proyecto Ecoparque Central Universitario
Área Cuenca San Luis de propiedad pública y privada. Comparten la gestión la académico-
gubernamental-comunitaria liderada por las universidades Nacional y de Caldas desde 2006. (53 Ha.)
 Reserva Bosque Los Caracoles
Área declarada en protección por gestión académica, vecinal y comunitaria después de interpuesta una
Acción Popular (16,6 Ha.)
 Reserva Forestal Protectora Plan Alto, Cenicafé
Conservada integralmente como reserva privada por el Centro Nacional de Investigaciones de Café
CENICAFÉ, se localiza en la Selva muy húmeda Premontana entre los 1300 y 1605 msnm y ocupa un
área de (93 Ha.)
 Reserva Los Cristales Industria Licorera de Caldas
Surge en 1996 liderado por un grupo de funcionarios de la ILC y sus familias, acompañados por el IDEA.
Inicialmente con 20 Ha y hoy (260 Ha.) en la smh-MB, alberga 68 nacimientos de agua y realizan la
propagación in-sitú del anturio negro.
 Reserva Forestal Protectora y Corredor Biológico Bosques CHEC – El Cedral
Torre IV -Corpocaldas
Gestión pública conservada integralmente como conector y corredor biológico. (3.583 Ha.) y (310 Ha.)
respectivamente
PLAN DE ODENAMIENTO TERRITORIAL POT: Manizales hacia un bioterritorio?
Desarrollo Sostenible? De Biocomuna Los Olivares a Macroproyecto de
Renovación Urbana San José
MODELO DE PLANIFICACIÓN BIOTERRITORIAL

PLANIFICACIÓN BIOCIUDADES Y TERRITORIOS SOSTENIBLES

Información,
Investigación Gestión
Evaluación
Permanente Compartida
y Monitoreo

PERFILES – PLANES -– AGENDAS – OBSERVATORIOS –

PROYECTOS- PROGRAMAS

UNIDADES TERRITORIALES RURALES Y URBANAS

(Municipio, Corregimiento, Vereda, Comuna, Barrio)

EDUCACIÓN BIOCIUDADANA
“Soñar una biociudad es una alternativa, construirla es el reto permanente de sus biociudadanos”
Proyecto Biomanizales.

Guardianas de la Ladera: Primera Promoción Biociudadanos, Universidad Nacional de Colombia 2008

Boletín Ambiental IDEA Universidad Nacional de Colombia Sede
Manizales,
http://idea.manizales.unal.edu.co/bpletin-ambiental.html
23. Las biociudades. Un modelo ambiental para el desarrollo urbano
sostenible en Colombia. Mayo de 1993.
28. Enfoque histórico-ambiental del patrimonio arquitectónico. Mayo
de 1996.
40. El biomanizales: sueño y realidad. Octubre de 1997.
87. In Memóriam Mélida Restrepo de Fraume. La montaña andina
tropical. Agosto de 2010.
120. ¿Manizales sostenible? Febrero de 2014.
128. Chinchiná río de oro. Noviembre de 2015.
GRACIAS