INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA

MECANICA Y ELECTRONICA
UNIDAD ZACATENCO
Práctica 1
"Presencia de energía electromagnética"

Grupo: 3CM2
Profesor: Dr. Juan Manuel Quino Cerdán.
Equipo: 3 “Sección A”
Integrantes:
Álvarez Hernández Jovana Inés
Díaz Orozco Pablo Alberto
Martínez Zamora Vladimir Mikhail
Sánchez Álvarez Irving

FUNDAMENTOS TEÓRICOS
Ondas Electromagnéticas
La radiación electromagnéca es una de muchas maneras como la energía

viaja a través del espacio. El calor de un fuego que arde, la luz del sol, los rayos

X que uliza tu doctor, así como la energía que uliza un microondas para

cocinarr com
cocina comida
ida,, so
son
n dif
difere
erente
ntess for
formas
mas de la radiac
radiación
ión el
elect
ectrom
romagn
agnéc
éca.
a.
Mientras que estas formas de energía pueden verse muy diferentes una de

otra, están relacionadas en que todas exhiben propiedades caracteríscas de

las ondas.

Energía Electromagnética
Una
Una ve
vent
ntaj
aja
a de u
uli
liza
zarr un
una
a fu
fuen
ente
te de en
ener
ergí
gía
a el
elec
ectr
trom
omag
agné
néc
ca
a es qu
que,
e,

dependiendo del disposivo electromecánico ulizado, no se requiere una

fuente eléctrica externa para generar energía eléctrica. Un ejemplo de esto es

un ge
gene
nera
rado
dorr de co
corr
rrie
ient
nte
e al
alte
tern
rna
a (C
(CA)
A).. Cu
Cuan
ando
do la en
ener
ergí
gía
a me
mecá
cáni
nica
ca de

rotación hace girar una bobina dentro del generador, expone esa bobina a

cambios en el campo magnéco. Estos cambios inducen la producción de

tensión de corriente alterna, tensión en la que la corriente cambia de dirección

a una determinada frecuencia, entre los dos extremos de salida de la bobina.

Propagación de onda y atenuación

Las ondas electromagnécas se constuyen de un campo eléctrico variable con

el empo que genera un campo magnéco, que a su vez induce a un campo

eléctrico y así sucesivamente, lo que produce que la energía se propague. Es

un campo que se propaga y que conene energía.

El Espectro Electromagnético
En un principio, se puede generar y detectar ondas electromagnécas de

cualquier
cualquier frecuenc
frecuencia.
ia. Todas las
las ondas electrom
electromagné
agnécas
cas se agrupan
agrupan en el
 electromagnéco. Una onda electromagnéca
espectro electromagnéco. electromagnéca se genera por cargas

en movimiento acelerado. Algunos de los mecanismos generadores son:

★ Radiación por antenas.

★ Radiación por desaceleración.

★ Transiciones electrónicas.
★ Decaimiento gamma.

★ Radiación de cuerpo negro.

Para
Para es
este
te ca
caso
so no
noss en
enfo
foca
care
remo
moss a la ra
radi
diac
ació
ión
n po
porr an
ante
tena
nas,
s, en la cu
cual
al

explicaremos a que se reere.

Radiación por antenas

La antena
antena está
está conectada
conectada a un potencial alterno, que varía
varía la
la frecuencia
frecuencia a la

que se transmirá la onda, y lleva la información que se transmirá. Los

electrones en la
la antena se aceleran
aceleran y radian una onda electromagnéca. Para

mayor eciencia de radiación (menos pérdidas), la antena debe ser de longitud

igual a media longitud de onda o de un cuarto de longitud de onda.

Antenas
La an
ante
tena
na es un
una
a pa
part
rte
e es
esen
enci
cial
al de un sist
sistem
ema
a de radi
radioc
ocom
omun
unic
icac
acio
ione
nes,
s,

acoplando la energía de la salida de un transmisor hacia el espacio libre o del

espacio libre hacia un receptor, razón por la cual se conoce como disposivo

recíproco, puesto que manene sus caracteríscas tanto en transmisión como

en la recepción. Puede entenderse como un disposivo que transforma las

señales eléctricas (voltaje y corriente de una línea de transmisión) en ondas

electromagnécas
electromagnécas (campos eléctricos y magnécos) o viceversa.

Diagrama de radiación o Patrón de radiación

Un patrón de radiación es un diagrama polar o gráca que representa las

intensidades de los campos o las densidades de potencia en varias posiciones

angulares
angulares en relac
relación
ión con una ante
antena.
na. Si el patrón de radiación
radiación se traz
traza
a en

términos de la intensidad del campo eléctrico (E) o de la densidad de potencia

(P), se llama patrón de radiación absoluto. Si se traza la intensidad del campo o

la densidad de potencia en relación con el valor en un punto de referencia, se

llama patrón de radiación relava.

Los parámetros más importantes del diagrama de radiación son:

➢ Dirección de apuntamiento: Es la de máxima radiación. Direcvidad y

Ganancia.

➢ Lóbulo principal: Es el margen angular en torno a la dirección de máxima

radiación.

➢ Lóbulos secundarios: Son el resto de los máximos relavos, de valor

inferior al principal.

➢ Ancho de haz: Es la dirección en la que la potencia radiada se reduce a la

mitad.

➢ Relación
Relación de lóbul
lóbulo
o princi
principal
pal a secund
secundario
ario (SL
(SLL):
L): Es el cocie
cociente
nte en dB

entre el valor máximo del lóbulo principal y el valor máximo del lóbulo

secundario.

➢ Relación delante-atrás (FBR): Es el cociente en dB entre el valor de

máxima radiación y el de la misma dirección y sendo opuesto.

Campos Cercanos y Lejanos

El campo de radiación que se encuentra cerca de una antena no es igual que el

campo
campo de rad
radiac
iación
ión que se enc
encuen
uentra
tra a gra
gran
n dista
distanci
ncia.
a. El térm
término
ino cam
campo
po

cercano se reere al patrón de campo que está cerca de la antena, y el término

campo lejano se reere al patrón de campo que está a gran distancia.

Durante la mitad del ciclo, la potencia se irradia desde una antena, en donde

parte de la potencia se guarda temporalmente en el campo cercano. Durante

la segunda mitad del ciclo, la potencia que está en el campo cercano regresa a

la antena. Esta acción es si

similar
milar a la form
forma
a en que un inductor guarda y suelta

energía. Por tanto, el campo cercano se llama a veces campo de inducción.

La potencia que alcanza el campo lejano connúa irradiando lejos y nunca

regresa a la antena por lo tanto el campo lejano se llama campo de radiación.

La potencia de radiación, por lo general es la más importante de las dos-, por

consiguiente, los patrones de radiación de la antena, por lo regular se dan para

el campo lejano.

Cuando queremos realizar algunas aplicaciones como para comunicaciones vía

satélite o la telefonía móvil, la transmisión se hace a través de la atmósfera o el

espacio libre con antenas transmisoras y receptoras.

La trasmisión de señales con antenas ofrece algunas ventajas importantes:

● La vel
velocida
ocidad
d de pr
propaga
opagación
ción e
ess la d
de
e la lluz
uz en e
ell esp
espacio
acio libre
libre..

● Puede hacer
hacerse
se co
con
n mu
muy
y poca
poca dis
disipac
ipación
ión y disp
dispersi
ersión.
ón.

● Los si
sistem
stemas
as so
son
n de ma
manteni
ntenimien
miento
to relava
relavament
mente
e fác
fácil.
il.

Y las desventajas son:

● La fa
falta
lta d
de
e pri
privac
vacida
idad
d en la co
comu
munic
nicaci
ación.
ón.

● La gr
gran
an ate
atenu
nuac
ació
ión
n de la se
seña
ñall en la atmó
atmósf
sfer
era
a terr
terres
estr
tre
e pa
para
ra cierto
ciertoss

rangos de frecuencia.

● Y el gran ta
tamaño
maño de llas
as ante
antenas
nas par
para
a aplic
aplicacion
aciones
es en baj
bajas
as fre
frecuenc
cuencias
ias o

para recepción de señales de baja potencia.

Como regla general, podemos decir que el tamaño de una antena es similar a

la longitud de onda de la señal que debe transmirse/rec

transmirse/recibirse,
ibirse, por lo que para

aplicaciones en altas frecuencias se puede usar antenas de tamaño reducido.

OBJETIVO
Dete
Detect
ctar
ar la pr
pres
esen
enci
cia
a de ener
energí
gía
a el
elec
ectr
trom
omag
agné
néc
ca
a cu
cuan
ando
do la onda
onda qu
que
e

produce el transmisor incide en el receptor.

MATERIAL
Sistema de antenas.

Flexómetro.
DESARROLLO EXPERIMENTAL
A. Detector de
de energía Electromagnéc
Electromagnéca
a

1. Primeramente, antes que nada, alineamos nuestro equipo de

tr
tran
ansm
smis
isió
ión
n y rece
recepc
pció
ión
n de
debi
bida
dame
ment
nte
e pa
para
ra que
que no se pres
presen
enta
tará
rán
n

anomalías en los resultados que posteriormente se obtendrían.

2. Ali
Alinea
neados
dos nue
nuestr
stros
os equi
equipos
pos de traba
trabajo,
jo, se nos dio la inst
instruc
rucció
ción
n por el

estado de este de considerar nuestras Condiciones Iniciales cuando la

aguja del medidor nos indicará 1mA de Intensidad. Para obtener dicho

resultado se necesitó alejar el receptor con respecto del transmisor 14

cm. Dichos resultados se registraron dentro de nuestras Condiciones

Iniciales.

3. Pa
Par
ren
endo
do de es
esas
as C.I.
C.I. ob
obte
teni
nida
das,
s, se no
noss ind
ndic
icó
ó qu
que
e de
dejá
jára
ramo
moss el

re
rece
cept
ptor
or 1 cm ca
cada
da ve
vezz y regi
regist
stra
ramo
moss la inte
intens
nsid
idad
ad ob
obte
teni
nida
da a esa
esa

distancia con respecto a nuestras Condiciones Iniciales. Se registraron 5

distancias.
RESULTADOS

Distancia (d) Intensidad

[cm] (I) [mA]
C.I 0 2

35.5 1.95

36.5 1.9

37.5 1.8

38.5 1.78
39.5 1.9

40.5 1.8

41.5 1.7

42.5 1.35

43.5 1.4
44.5 1.45

Chart Title
50
45
40
35
30
25

20
15
10
5
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Distancia (d
(d ) [cm] Intensidad (I
(I) [M
[Ma]
Como resultado observamos que si hubo presencia de energía ya que a cierta

distancia el ángulo de la antena cambiaba lo que produce baja reducción de

intens
intensida
idad
d o si
simpl
mplem
ement
ente
e se man
mane
ene.
ne. Est
Esto
o igu
igual
al var
varia
ia dep
depend
ende
e en qué
sendo se movió el transportador de la antena y cómo fue recibida por el

receptor. Concluimos que si

si se cumplió el objevo de la prácca.
prácca.

CONCLUSIONES
Martnez Zamora Vladimir Mikhail
La energía electromagnéca es una fuerza poderosa y ubicua en el universo

que puede tener tanto efectos beneciosos como perjudiciales en la vida en la

Tierra y más allá. La energía electromagnéca es fundamental para la vida en

la Tierra, ya que es responsable de la fotosíntesis en las plantas y la visión en

los seres humanos y otros animales. Sin embargo, también puede ser peligrosa

en grandes candades, ya que la exposición a la radiación electromagnéca

ionizante puede causar daño celular y mutaciones genécas que pueden llevar

al cáncer.

Díaz Orozco Pablo Albero

En conclusión, hemos aprendido que la energía electromagnéc
electromagnéca
a es una forma

de energía presente en todos los campos y ondas electromagnécas, y que su

magnitud está directamente relacionada con la intensidad de la onda. Durante

esta prácca, hemos podido observar la presencia de energía electromagnéca

en diferentes pos de ondas, como la luz y las ondas de radio, y hemos

comprobado que la energía se propaga en el espacio a través de campos

electromagnécos. Además, hemos estudiado cómo la energía

electromagnéca es transferida desde una fuente emisora a una receptora, y

cómo esto se puede ulizar para transmir información a través del espacio.

En resumen, la energía electromagnéca es un concepto fundamental en la

sica de campos y ondas electromagnéc

electromagnécas,
as, y su comprensión es esencial para

entender cómo se propagan y se ulizan las ondas electromagnécas en la

vida codiana y en la tecnología moderna.

Sánchez Álvarez Irving

Obser
Observam
vamos
os e ide
iden
ncam
camos
os las di
difer
ferenc
encias
ias que apa
aparec
recen
en ent
entre
re la anten
antena
a

emisora y receptora al momento de variar las distancias entre ellas, a pesar de

que
que la
lass an
ante
tena
nass e
ene
nen
n su
suc
cie
ient
nte
e po
pote
tenc
ncia
ia pa
para
ra ma
mane
neja
jarr un
una
a dist
distan
anci
cia
a

considerable pudimos notar cambios al momento de revisar la energía de

ondas
ondas que rec
recibí
ibía
a la antena
antena recep
receptor
tora
a a pes
pesar
ar de pro
propor
porcio
cionar
nar la mism
misma
a

intensidad en todas las mediciones en la antena emisora.

Álvarez Hernández Jovana Inés

Como conclusión pudimos observar e idencar que es una onda

el
elec
ectr
trom
omag
agné
néc
ca
a y co
como
mo la di
dist
stan
anci
cia
a y án
ángu
gulo
lo de rece
recept
ptor
or af
afec
ecta
tan
n a la

intensidad. Nos ayudo esta pracca a comprender sobre lo que trata la teoría

de la materia y a poder idencar que pasa con la energía electromagnéca al

enfrentarla a disntas situaciones. Aprendimos que es un sistema de antenas y

como se calibra.
BIBLIOGRAFIA:
 Aranda J. Sobre el campo electromagnéco. Enseñanza de las

Ciencias. 2008 págs. 43-48.

 Lorrain, Corson. Campos y ondas electromagnécas. Editorial

Selecciones Ciencas, páginas 124-126

 González M. I. teoría de las antenas y los campos

electromagnécos Eur. J. Phys. 25 (2004) 125-132