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    Este documento presenta un cuestionario sobre los Sistemas de Tiempos Predeterminados (STP) y las técnicas MTM-1 y MTM-2. Los STP surgieron en la década de 1920 y se sustentan en estudios de movimientos humanos. La técnica MTM-1 data de 1948 y clasifica los principales movimientos para medir tiempos en unidades MTM. El MTM-2 surgió en la década de 1960 y evalúa once categorías de acciones para medir tiempos en organizaciones. Ambas técnicas buscan estandarizar

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    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AGUASCALIENTES

    DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL


    MATERIA: ESTUDIO DEL TRABAJO II. M. C. Marcela Rdz. Glez.
    Cuestionario de la unidad I. Sistemas de tiempos Predeterminados
    Técnicas MTM-1 y MTM-2

    Instrucciones: Conteste correctamente lo que se le pide a continuación:

    1. ¿Qué son los sistemas de tiempos predeterminados (STP)?


    2. ¿De qué manera se sustentaron los estudios de los STP?
    3. ¿En qué fecha surgieron?
    4. ¿Qué es la técnica MTM-1?
    5. ¿Cuáles son los principales movimientos que se utilizan en el MTM-1?
    6. ¿Escriba la clasificación de Alcanzar?
    7. ¿Cuáles son los tres casos de mover?
    8. Describa los dos casos de soltar y los principales casos de posicionar.
    9. ¿Cuál es la unidad de medida del MTM-1 y cuál es su equivalencia en hr., min., seg.?
    10. Describa los nombres de la familia de MTM y subraye la última generación.
    11. Tome video de cada uno de los casos de Alcanzar y Mover en MTM-1. Describa
    verbalmente a qué tipo de caso se refiere y el valor en TMU. No olvide que necesita
    medir distancias y establecer la unidad de medida acorde a las tablas que utilice. Al
    terminar sus videos copie la liga del lugar en donde los subiste, para que se puedan
    revisar.

    12. ¿Cómo surge el MTM-2 y en qué consiste?


    13. ¿En qué tipo de organizaciones encontramos el MTM-2?
    14. ¿Cuáles son las 11 clases de acciones llamadas categorías que forman parte del MTM-
    2? Identifique cada una de ellas con las letra correspondiente.
    15. Ilustre el algoritmo para determinar los casos de Tomar.
    16. Ilustre el algoritmo para determinar los casos de Poner.
    17. ¿Es necesario considerar la distancia en el MTM-2, Sí o No?
    18. Escriba un ejemplo para cada uno de los casos de tomar.
    19. Describa los tres casos de poner.
    20. ¿Cuál es la diferencia entre inserción y alineación?
    21. ¿En qué consisten las acciones R, A y E?
    22. ¿Cuántos casos existen de la acción E y cuál es la diferencia?
    23. ¿Cuál es el valor de la acción C en TMU y a qué se refiere la acción?
    24. Dibuje el algoritmo de las acciones F y S, y su valor en TMU.
    25. ¿Qué es la acción B y cuál es su valor?

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